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1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 班主任第二學(xué)期工作方案通用19篇 2022班主任第二學(xué)期工作方案通用19篇 2022班主任第二學(xué)期工作方案 篇1 一、常規(guī)訓(xùn)練方面 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練以及行為訓(xùn)練,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)視崗,特地負(fù)責(zé)監(jiān)視檢查同學(xué)的日常行為,并進(jìn)展一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)視崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)展一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使同
2、學(xué)懂得做人的道理,培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。 2、課間紀(jì)律課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同
3、參加的方式,開展看雜志、做嬉戲、乒乓球等活動(dòng),使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛(ài)惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班
4、干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制常規(guī)訓(xùn)練方面 1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練特別重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便同學(xué)盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要、責(zé)任到人、事事有人管。 2、充分利用班會(huì)及讀書讀報(bào)時(shí)間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。班干部做工作記錄,準(zhǔn)時(shí)記在家校本上,每周一班會(huì)進(jìn)展總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的同學(xué)評(píng)價(jià)表,對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。 每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不聽(tīng)?wèi){請(qǐng)假,穿著干凈,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,
5、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、整齊,仔細(xì)聽(tīng)并思索“國(guó)旗下的講話,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求同學(xué)每天佩帶紅領(lǐng)巾。 班是個(gè)物理班,共55人,其中男生47人,女生8人??傮w來(lái)說(shuō),本班有如下特點(diǎn):1、思維活潑,根底較為扎實(shí),成果較好。2、班風(fēng)純粹,團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體根本形成。3、有輕度的兩極分化狀況。4、隨緊急的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、愁悶、失眠等。 二、幾項(xiàng)重要任務(wù) 1、高考發(fā)動(dòng),激發(fā)同學(xué)們?yōu)楸ж?fù)、前途而拼搏的熱忱,主題是爭(zhēng)分搶秒,全力一赴,無(wú)悔高三。 2、高考報(bào)名。留意提示同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際狀況選報(bào)x科 3、組織同學(xué)作好體檢工作。 4、發(fā)動(dòng)同學(xué)作好一模的備考工作。一模的成果很大程
6、度上打算著高考志愿的填報(bào),它實(shí)際上是對(duì)高考成果的檢測(cè)。必需作好充分的預(yù)備。 5、作好二模的備考發(fā)動(dòng)。 6、組織同學(xué)作好體檢工作。 7、組織同學(xué)作好志愿的填報(bào)工作。填報(bào)志愿是一名科學(xué),填報(bào)的好壞直接影響的高考錄用。如何根據(jù)自己的實(shí)際,根據(jù)自己的愛(ài)好、愛(ài)好,參考往年的錄用狀況,科學(xué)地、合理地填報(bào)志愿是重中之重。 8、組織同學(xué)參與高考。重點(diǎn)是鎮(zhèn)靜、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)。 三、詳細(xì)的施行步驟 根據(jù)學(xué)校的總體部署,結(jié)合本級(jí)、本班的詳細(xì)實(shí)際,擬做如下支配。 周次主要工作 1開學(xué)典禮,高考報(bào)名 2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng) 3摸底考試 4摸底考試分析 8一模 9一??偨Y(jié) 10家長(zhǎng)會(huì) 11二模、體檢 12高考備考心理輔導(dǎo) 13
7、二模總結(jié) 18德育考核及操行評(píng)定 19高考 四、班級(jí)管理中,用制度說(shuō)話。 1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度,加強(qiáng)紀(jì)律約束。 對(duì)遲到、曠課的同學(xué),因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,同時(shí)對(duì)月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以嘉獎(jiǎng)。 2、保證供應(yīng)一個(gè)寧?kù)o舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 由班長(zhǎng)到值周班長(zhǎng)到一般同學(xué),準(zhǔn)時(shí)反響班級(jí)紀(jì)律狀況,并實(shí)行班任跟自習(xí),保證自習(xí)課的正常進(jìn)展。 3、保證供應(yīng)一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長(zhǎng),帶著本組值日生,責(zé)任到人進(jìn)展一周值日工作,對(duì)不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,消失嚴(yán)峻扣分值日生,罰重新值日。 五、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。 1、親密關(guān)注同學(xué)思想動(dòng)向。 人有智力高潮低潮時(shí),心情也同樣,所以要親密關(guān)注同學(xué)
8、思想,對(duì)消失消極悲觀的思想同學(xué)準(zhǔn)時(shí)做工作,始終保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài),對(duì)班級(jí)整體消失思想波動(dòng)現(xiàn)象,要準(zhǔn)時(shí)講教心理詢問(wèn)室老師,做好心理調(diào)整器整工作。 2、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。 針對(duì)每一次月考成果,總分名次都通過(guò)列大榜理解同學(xué)的階段學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)讓同學(xué)確立下次的目的,通過(guò)實(shí)現(xiàn)目的,完成目的狀況與未完成狀況比較,找差距、找緣由、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)打破。 六、日常生活中,解決同學(xué)實(shí)際困難。 1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。 催促同學(xué)做好方案,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。 2、落實(shí)家訪,理解同學(xué)生活實(shí)際。
9、高三同學(xué)全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實(shí)理解他們生活實(shí)際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時(shí)間說(shuō)短也長(zhǎng),說(shuō)長(zhǎng)也短,讓我們以長(zhǎng)久的恒心和毅力去做好每一件小事,信任我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 一年的工作很快就會(huì)完畢,但是對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō),高三一年的生活卻是那樣的漫長(zhǎng),等待高考,開頭高考,努力工作,這是對(duì)同學(xué)的煎熬了,信任只要不斷的努力,那么就會(huì)有更大的進(jìn)步。我要做好工作,要關(guān)心同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)、心理上保持安康,以安康的心態(tài)迎接高考,迎來(lái)最美妙的一天! 2022班主任第二學(xué)期工作方案 篇18 一、班級(jí)概況 接班一個(gè)學(xué)期后經(jīng)過(guò)行之有效的學(xué)校訓(xùn)
10、練和親密的家校協(xié)作,本班同學(xué)已初步形成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,集體榮譽(yù)感進(jìn)步了,班級(jí)分散力增加了。各方面都有了較大的進(jìn)步。但是,班級(jí)中還存在一些問(wèn)題,有些孩子組織紀(jì)律性差,貪玩,學(xué)習(xí)不主動(dòng),上課聽(tīng)講心情較差,影響學(xué)問(wèn)的理解和力量的進(jìn)步。班級(jí)集體意識(shí)分散力還較為薄弱,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還要下很大的功夫。 二、管理目的 1、總目的 學(xué)校六年,要使班級(jí)形成“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)、活潑的良好班風(fēng),讓每位同學(xué)在良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的熏陶下安康成長(zhǎng),努力成為一名真正合格的學(xué)校畢業(yè)生。 2、五班級(jí)階段目的 本學(xué)期,班級(jí)將連續(xù)嚴(yán)抓同學(xué)“常規(guī)自我管理,開展?fàn)幃?dāng)新三好同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小干部,爭(zhēng)當(dāng)
11、“班級(jí)之星,爭(zhēng)當(dāng)“紅花少年的活動(dòng)。培育同學(xué)勇于競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。連續(xù)狠抓小干部工作,關(guān)心同學(xué)樹立正確的選項(xiàng)是非觀,鼓舞同學(xué)的制造性思維。班級(jí)力求穩(wěn)定有序。以“常規(guī)自我管理班的要求嚴(yán)格管理,爭(zhēng)當(dāng)真正的“常規(guī)自我管理班。 三、管理措施: (一)、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到。 2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活潑而輕松
12、的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開展“下棋、做嬉戲、朗讀、英語(yǔ)角等活動(dòng),使同學(xué)在課間有時(shí)可以做,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使同學(xué)不僅做到快、齊、靜,而且可以進(jìn)展自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視,準(zhǔn)時(shí)管理。 (二)、衛(wèi)生管理方面 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好“三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派
13、值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。 (三)、班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 (四)、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書法家、小創(chuàng)造家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。
14、在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,進(jìn)步同學(xué)的自信念。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和同學(xué)說(shuō)話,專心去溝通,用欣賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛(ài)孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。 1、利用每天晨檢、午檢、大課間、課堂教學(xué)以及綜合理論活動(dòng),落實(shí)本學(xué)期的管理目的。 2、做好晨檢、大課間、兩操、英語(yǔ)早讀、午檢、放學(xué)排隊(duì)、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)等班級(jí)日常管理工作。 3、做好小干部的培育工作,并能放手使用。 4、充分利用座位滾動(dòng)制進(jìn)展小組長(zhǎng)的輪換,調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)
15、的樂(lè)觀性,增加自信念,從而促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。 5、在紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操方面綻開個(gè)人及小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng),并做到日查、周評(píng)、月總結(jié)。 6、親密與科任老師的聯(lián)絡(luò),使本班同學(xué)得到全面的進(jìn)展。 7、親密家校聯(lián)絡(luò),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。 8、平安訓(xùn)練常抓不懈。 2022班主任第二學(xué)期工作方案 篇19 三班級(jí)(四)班如今有同學(xué)70人,其中男生31人,女生39人。少數(shù)民族7人。我班同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)觀性高,竟?fàn)幰庾R(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守紀(jì)律,上課能做到用心聽(tīng)講,平常作業(yè)能仔細(xì)完成,學(xué)習(xí)成果好。能樂(lè)觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成果好。已漸漸形成良好班風(fēng),同學(xué)能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。但是班內(nèi)有個(gè)別同
16、學(xué)由于種.種緣由學(xué)習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過(guò)他們的努力信任肯定能進(jìn)步學(xué)習(xí)成果,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。 二、班級(jí)管理目的: 1、思想:對(duì)同學(xué)進(jìn)展五愛(ài)訓(xùn)練,從自己身邊做起, 樹立我以試驗(yàn)學(xué)校為榮,試驗(yàn)學(xué)校以我為榮的思想。 2、學(xué)習(xí):仔細(xì)學(xué)好各門功課,樂(lè)觀進(jìn)取, 把握學(xué)習(xí)方法舉一反三爭(zhēng)取更大進(jìn)步, 3、紀(jì)律:早晨:自覺(jué)讀書、值日、收作業(yè)本。 上課:聽(tīng)講做到“四管,樂(lè)觀發(fā)言。 課間:做到“三輕。留意輕聲快步靠右行。 兩操:“快、靜、齊, 4、衛(wèi)生:喜歡勞動(dòng)自覺(jué)地管好自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū) 按時(shí)參與值日勞動(dòng) 三、實(shí)行的詳細(xì)措施: 一思想方面: 1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)展各種思想訓(xùn)練。 2、每
17、周五召開班對(duì)會(huì),做到日評(píng),周總結(jié),月總評(píng)。 3、建立家校聯(lián)絡(luò)本,每天評(píng)比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級(jí)榮耀榜,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展家校聯(lián)絡(luò)。 4、培育小干部,樂(lè)觀參加班級(jí)管理工作。 5、樂(lè)觀開展各項(xiàng)評(píng)比。樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)。 二學(xué)習(xí)方面: 1、設(shè)立四人小組長(zhǎng),在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)每天記錄,讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)狀況。 2、作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星,評(píng)比星級(jí)作業(yè)。 3、考試數(shù)學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上得紅花一朵。 4、紅花滿10朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。 5、自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。 6、課堂上樂(lè)觀發(fā)言,答復(fù)精彩的給一朵紅花。 三紀(jì)律方面: 1、四人小組評(píng)比,每天在紅花本上記錄。 2、每周進(jìn)展大組評(píng)比優(yōu)勝組每人一朵紅花。 3、設(shè)立班委會(huì),輪番值日班長(zhǎng),記好同學(xué)表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)向老師反響意見(jiàn)。 4、評(píng)比紀(jì)律之星,人人建立星級(jí)檔案。 四勞動(dòng)方面: 6、由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)給值日生打分,周總結(jié),期末總評(píng)分,評(píng)比優(yōu)秀值日生。 7、實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。 五活動(dòng)方面: 1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,樂(lè)觀參加,嘉獎(jiǎng)樂(lè)觀分子。 2、老師和班干部共同制定活動(dòng)方案。 四、各月活動(dòng)支配 二月: 1、做好同學(xué)報(bào)到工作,開展收舊利廢活動(dòng)。 2、穩(wěn)定秩序,完善建全小干部隊(duì)伍, 8、以“多彩的寒假生活、為主題,出第一期班級(jí)展 三月份:1學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),從身邊小事做起 2慶賀“三八婦女節(jié),為
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