幼兒園大班健康活動教案《心情播報》

1、Word 幼兒園大班健康活動教案心情播報 幼兒園大班健康活動教案心情播報 活動目標： 1、使幼兒懂得理解他人的心情情感，并學(xué)會用各種方法讓他人和自己保持興奮的心情。 2、進展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 3、樂觀的參加活動，大膽的說出自己的想法。 4、學(xué)會保持開心的心情，培育幼兒喜愛生活，歡樂生活的良好情感。 活動預(yù)備： 1、多媒體課件。 2、小動物頭飾和動物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺，話筒一只，木偶一個，骰子一個（每面上畫有一個小動物的心情圖）。 4、各種玩具、樂器、圖書等實物。 活動過程： 開頭部分：以孔雀老師帶小動物們?nèi)⑴c“森林電視臺”進行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒愛好，引出課

2、題,組織幼兒聽歡樂指南做動作進入活動室。 基本部分： 1、播放課件,引出活動內(nèi)容。小青蛙告知小動物，電視臺通過過三關(guān)的選拔賽選出最會動腦筋，回答問題聲音宏亮，表演大方的小動物參與節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說心情”（理解他人的心情并關(guān)心別人） 、請小動物聽一段心情播報（請一名老師手拿木偶播報森林電視臺的心情播報）。 、組織爭論理解他人的心情：猴子今日的心情是雨天，說明猴子的心情怎么樣？我們一起來看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天（播放課件猴子躺有床上哭）。關(guān)心他人心情歡樂的方法：想一想我們用什么方法讓猴子興奮起來呢？（幼兒說說自己想的方法）我們一起來看看小動物都想了什么方法，關(guān)心猴子。（播放

3、課件）我們關(guān)心了猴子，心里興奮嗎？我們一起跟著音樂跳舞吧！猴子的心情由雨天變成了什么天？教育幼兒別人不興奮時要想方法讓他興奮！ 、恭喜小動物們成功地過了第一關(guān)。 3、其次關(guān)：“播心情”（說出心情并學(xué)會讓自己歡樂的方法）播報心情 、出示骰子，幼兒觀看骰子上動物的表情圖，說說該動物的心情是晴天還是雨天？ 、老師講解播報要點，請小動物扔骰子后，到電視臺播報骰子最上面那面的小動物的心情。轉(zhuǎn)變心情 、我們的心情有時好，有時會不好，假如心情不好，我們會怎么樣？怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢？出示部分課件，引導(dǎo)幼兒想方法讓自己興奮起來。 、出示玩具、樂器、圖書等實物，幼兒自由選擇讓自己興奮的方法，并進行表演

4、。 、播放課件，幼兒邊看邊說，還有什么方法讓自己的心情興奮起來？教育幼兒學(xué)會自己讓自己歡樂。 、恭喜小動物們成功地過了其次關(guān)。 4、第三關(guān)：“畫心情”（畫出自己歡樂或不歡樂的心情） 、出示蛋糕盤做的動物臉譜，請小動物畫上心情圖。（幼兒自由作畫，老師巡回指導(dǎo)） 、小動物相互說說畫的是什么心情？ 、恭喜小動物們成功地過了第三關(guān)。結(jié)束部分：別人不興奮的時候要關(guān)心他，讓他興奮；自己不興奮的時候也要想方法讓自己興奮。教育幼兒要保持興奮的心情，我們的生活才會快樂幸福。讓我們一起回家去把我們今日快樂的事都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起興奮吧?。犚魳冯x開活動室） 活動反思： 今日上午

5、給孩子們上了一節(jié)社會播報心情這門課，隨著媒體節(jié)目的越來越頻繁，天氣預(yù)報這一節(jié)目的出示率也越來越多。但幼兒們關(guān)注的有多少呢?今日在課上我提問他們有沒有看過“天氣預(yù)報”節(jié)目時，都說看過。但請個別幼兒上來表演一下時，表現(xiàn)的都有點犯難。只有個別幼兒能學(xué)著電視里的主持人說出一點來。 活動中，我講了一遍故事，通過故事情節(jié)，然后進行常規(guī)性的提問，從幼兒的回答來看，已懂得太陽表示心情開心，陰天表示有點難受，雨天表示心情不快樂。于是我又問他們喜愛什么天氣？大家都選擇了太陽。我想這不用說，每個小伴侶當然喜愛晴天了，只有少數(shù)小伴侶喜愛雨天。但要他們像小動物一樣，去關(guān)懷別人時，只有幾個幼兒回答的頗有創(chuàng)意，懂得真正去關(guān)懷關(guān)心別人，倒一杯水或者幫他打掃衛(wèi)生什么的。其他幼兒雖然回答的也是關(guān)懷他人，但都是千篇一律的答案。 活動的最終環(huán)節(jié)我出示了四個不同的“天氣預(yù)報”掛圖，分別有（晴天、陰天、雨天、下雪天）讓他們想想，最喜愛哪種天氣把它畫出來，請幼兒把自己今日的心情用畫畫的形式畫下來，通過“天氣預(yù)報”圖來表達他們此刻的心情。大部分幼