水的凈化中考試題

1、課題2水的凈化1（2012年株洲市）自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，下列操作中不能使水得到凈化的是（）蒸餾B.活性炭吸附C.加入肥皂水D.過(guò)濾（2012年黃石市）以下是凈水的操作，單一操作相對(duì)凈化程度由低到高的排列順序正確的是（）靜置沉淀過(guò)濾吸附沉淀蒸餾B.C.D.（2012年陜西?。┳詠?lái)水的生產(chǎn)過(guò)程主要包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是（）TOC o 1-5 h z（2012年荊州市）關(guān)于過(guò)濾操作的下列敘述中，不正確的是（）A.濾紙的邊緣低于漏斗口B.液面低于濾紙邊緣C.玻璃棒靠在三層濾紙一邊D.漏斗下端的管口至于燒杯的中間（2012年佛山市）硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物，會(huì)給生

2、活和生產(chǎn)帶來(lái)許多影響。下列軟化硬水程度最高的方法是（）A.蒸餾B.煮沸C.沉淀D.過(guò)濾面分析小卵石石英沙活性炭膨松棉（2012年日照市）用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器處理渾濁的河水正確的是（）面分析小卵石石英沙活性炭膨松棉凈水器能殺菌消毒凈化后的水屬于純凈物活性炭的主要作用是吸附凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?012年杭州市）杭州市的自來(lái)水由于增設(shè)了加臭氧03）和加活性炭?jī)傻捞幚沓绦?，水質(zhì)處于全國(guó)大城市優(yōu)秀水平。根據(jù)以上報(bào)道，人們得出的下列結(jié)論中，符合科學(xué)道理的是）杭州市的自來(lái)水屬于純凈物杭州市自來(lái)水的物理、化學(xué)性質(zhì)就是水的物理、化學(xué)性質(zhì)加臭氧和加活性炭都是利用它們的化學(xué)性質(zhì)來(lái)凈化水質(zhì)D.以上水處理過(guò)程中，

3、水分子的化學(xué)性質(zhì)不變（2012年昆明市）（1）云南連續(xù)三年干旱，圖中土地龜裂，孩子盼水的情景與我們生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象形成了極大的反差。請(qǐng)你舉一例生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象（2）生活中的飲用水必須達(dá)到某些指標(biāo)：病理學(xué)指標(biāo)，其中對(duì)鉻、鉛等重金屬離子含量有嚴(yán)格的限制：感官指標(biāo)，自來(lái)水廠在凈化水時(shí)，常加入活性炭以清除水中異色、異味，其凈化原理是利用活性炭的作用：9.（2012年自貢市）人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水，下圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo)。生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法9.（2012年自貢市）人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水，下圖是自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程示意（1）自來(lái)水廠生產(chǎn)

4、自來(lái)水時(shí)，使用的凈水方法有（填序號(hào)）。A.沉淀B.過(guò)濾C.煮沸D.蒸餾E.吸附（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是TOC o 1-5 h z（3）節(jié)約用水人人有責(zé)，請(qǐng)舉出一種節(jié)水的措施。（2011年邵陽(yáng)市）2011年邵陽(yáng)市初中畢業(yè)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請(qǐng)你與小波一起試驗(yàn)，并回答下列問(wèn)題。（1）過(guò)濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是。（2）小波準(zhǔn)備按右圖所示的裝置進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是，糾正錯(cuò)誤后，接下來(lái)的過(guò)濾操作可除去水樣中的（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)。（3）小波將渾濁的水樣過(guò)濾后，得到的水仍渾濁，其原因可

5、能是（寫(xiě)出一點(diǎn)即可），然后小波進(jìn)行了有效處理，使水樣變的澄清透明。（2012年南寧市）2012年6月1日，南寧市召開(kāi)了環(huán)境質(zhì)量狀況新聞發(fā)布會(huì)。其中15月的檢測(cè)結(jié)果表明，南寧的主要江河水質(zhì)總體良好，邕江5個(gè)地表水水源地的水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為100%。地表水水源地取出的天然水常攜帶有樹(shù)葉等不溶性雜物，可利用沉淀、吸附和蒸餾等方法進(jìn)行凈化，其中凈化程度最高的方法是。南寧市郊一些村莊的飲用水是從深井取用的地下水。取適量地下水，加入并攪拌，若觀察到水中起浮渣，則證明從深井取用的地下水是(_填“硬水”或“軟水”)。日常生活中常用的方法來(lái)降低水的硬度。氧氣在自然界中存在非常廣泛，并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化。氧元素在人體海水空氣

6、地殼四種體系中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是(填序號(hào))。12(2012年防城港)某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)學(xué)校附近小河的水質(zhì)狀況進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查研究。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)取了一杯水樣，要檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，可加入進(jìn)行檢驗(yàn)；生活中常用的硬水軟化的方法是。為了凈化河水以供生活使用，一村民買(mǎi)了一臺(tái)活性炭?jī)羲?，如圖是凈水器的一部分，其出水口為(填“a”或“b”)。河水經(jīng)過(guò)凈水器的凈化，學(xué)習(xí)小組小李同學(xué)發(fā)現(xiàn)水澄清透明，于是他說(shuō)：“凈水器真神奇，可以把渾濁的水變成純凈的水”。你是否同意他的看法(填“同意”或“不同意”)，理由是。答案1.C2.C3.D4.D5.A6.C7.D(1)洗手、洗臉、刷牙時(shí)使用長(zhǎng)流水(合理答案均可)(2)吸附用肥皂水區(qū)分(1)ABE(2)產(chǎn)生膠狀物，吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降(3)CaCl2生活節(jié)水：節(jié)水器具，中水利用農(nóng)業(yè)節(jié)水：節(jié)水灌溉，再生水灌溉工業(yè)節(jié)水：技術(shù)改造，冷卻水回收三產(chǎn)節(jié)水：節(jié)水器具生態(tài)節(jié)水：節(jié)水灌溉綠地，中水利用企業(yè)，建立相關(guān)用水制度監(jiān)管浪費(fèi)行為。收集雨水澆灌綠地，清潔使用，做好員工的思想教育。個(gè)人，洗臉?biāo)?、洗腳水可以沖馬桶，養(yǎng)成隨手關(guān)上水龍頭的習(xí)慣等等(1)燒杯引流(2)漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁不溶性(3)漏斗內(nèi)液體高于濾紙