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1、防溺水專題節(jié)目觀后感當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,對人生或者事物肯定產(chǎn)生了很多感想吧,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是給大家?guī)淼姆滥缢畬n}節(jié)目觀后感(8篇),以供大家參考!防溺水專題節(jié)目觀后感1“生命”一個多么鮮活的詞語,“安全”一個被人們老調(diào)重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的喪失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的苦痛,給社會帶來多大的損失?!叭俗钫滟F的是生命,生命對一個人來說都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光榮,漂亮卻又嬌弱,更應(yīng)好好
2、珍惜,不要讓它過早地凋謝。如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,我們中小同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)峻和。首先,關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師的同意不去。沒有會游泳的成年人伴隨不去。深水的地方不去。不熟識的江溪池塘不去。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腳或做跳動動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救伙伴救助。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,由于一旦被救助者抓住將非常危險,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來
3、大人的留意進(jìn)行救助。生命的全部意義在于無窮探究尚未明白的東西,在無窮的探究里,你會看到光芒、絢爛的前景。人的生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,我們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。防溺水專題節(jié)目觀后感2“走過春夏秋冬,安全永駐我心中”。同學(xué)們,安全是一個永久的話題,為了讓自己健健康康的成長,就必需時時講安全,安全每天講。同學(xué)們,讓我們緊繃安全琴弦,奏響生命樂曲吧。春天已經(jīng)靜靜的過去,夏天已無聲無息的來了。在烈日炎炎的太陽光下,正是小孩子們要去洗澡的好機遇,同時也是小同學(xué)溺水生亡最多的時期?!芭榕榕椤币患l(fā)生在南海省的大事震撼了我們的心。在20XX年1月19日3名小同學(xué)去山上
4、爬山,累的流汗了,此時此刻,他們以為自己的水性很好。于是,急急匆忙地跳到了3米深的水庫里游泳。這時一名小男生跳下去玩水,另一個小男孩在裝水。剎那間,第一個小男孩在喊救命啊救命!另一個小男孩趕緊本領(lǐng)去拉他,也被拉了下去。第3個小同學(xué)也去拉他沒拉上來,把自己的性命也搭了上去。就這樣3名小同學(xué)失去了珍貴的生命。同學(xué)們,生命是無價之寶,因此,我們必需時時辰刻地把溺水安全永駐我心。我還清清晰楚的記得有一次,南海省9月時有兩個姐姐帶著一個弟弟去野餐,弟弟太累了并下去玩水,后來落了下去,姐姐以為他在玩水便把他拍了照片,最終才發(fā)現(xiàn)是真的,可已經(jīng)來不及了。同學(xué)們,生命有限,假如你不尊重他,不珍惜她,那他也就不尊
5、重你。這樣的例子舉不勝舉。3月10日海南五華小區(qū)4名同學(xué)因溺水而死亡。同學(xué)們,這些都是一個個活生生的事例,這一個個事例祈禱著我們,要遠(yuǎn)離水庫,遠(yuǎn)離大水塘,遠(yuǎn)離各種危險品。有一句話說得好:“水火無情?!边@四個字深深的提示著我們,生命無價,生命無情,只要你一不當(dāng)心,生命就會離你而去,所以我們要珍惜生命,預(yù)防溺水。我們要做到每天講安全,安全每天講。同學(xué)們,讓我們把溺水死亡的事故永駐心中吧!防溺水專題節(jié)目觀后感3今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水大事在我腦海中回蕩,心情久久不能安靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在酷熱的夏季游泳是廣闊青少年寵愛的錘煉工程之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安
6、全防范意識,遇到意外時驚慌、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死亡的兒童中,有近6個是由于溺水身亡的。夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、玩耍,江河、溪流、水坑、水庫、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象,假如游泳前多一分防范意識和自救學(xué)問,就可以帶給我們歡笑。我們要樹立安全意識,強化自我愛護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫等危險地帶玩耍、玩耍;肯定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防
7、止溺水大事的發(fā)生;不到無安全設(shè)備、無搶救人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。我們發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立刻大聲呼救并報警,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時,若不會游泳,應(yīng)頭頂向后,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能卸下衣服,由于衣服可產(chǎn)生肯定的浮力。生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。防溺水專題節(jié)目觀后感4星期六上午8
8、時40分,我和媽媽準(zhǔn)時收看了廣東電視臺公共頻道播出的中小同學(xué)安全學(xué)問教育講座,受益匪淺。這個節(jié)目緊緊圍繞“安全”問題,主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時我們應(yīng)當(dāng)怎樣實行行之有效的防范措施。其中,關(guān)于防火方面的學(xué)問講座令我印象最深。俗話說:“水火無情?!奔偃绮划?dāng)心,一點點細(xì)小的火花也有可能釀成一場火災(zāi)。星星之火,可以燎原,也可以消滅一切。專家對如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何安全逃離、怎樣實行有效的應(yīng)急措施等學(xué)問進(jìn)行了具體的講解,還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中,活生生的案例讓我們驚心動魄:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有可見,火災(zāi)是一件多么
9、可怕的事!看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁沉思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p蔑生命?那是由于很多人缺乏最至少的安全學(xué)問,安全意識極其淡薄!所以我們必需強化安全學(xué)問宣傳教育,做到“人人懂安全,事事講安全。”上星期五,我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”,同學(xué)們都能緊急、有序、安全地進(jìn)行訓(xùn)練,這是一次很有意義的、很詳細(xì)、很實在的安全學(xué)問指導(dǎo)活動,我們都確的確實地提高了安全意識和應(yīng)急力量。常言道:“安全兩字大于天,當(dāng)心駛得萬年船”。只要我們時時到處都有安全意識和自我愛護(hù)的技能,主動防患于未然,就能防止很多事故發(fā)生,使我們遠(yuǎn)離苦痛和災(zāi)難,真正平安、健康、歡樂地生活、成長,讓世界變
10、得更加美妙。防溺水專題節(jié)目觀后感5水是天底下最溫順的物體了,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子,她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫順無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機。河水是清冷的,讓人覺得舒適的,看起來又是那么的溫順安靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美妙的事,你也經(jīng)不住她的誘惑,投入了她的懷抱,可有時她會抱著你不放。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班同學(xué)徐某,因天氣酷熱,想到歐江清冷一會兒,投入其懷抱,結(jié)果就再也回不來了。河水是涼快的,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有
11、情趣。你想在她身邊多呆一會兒,或許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,和她親近親近,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20年5月30日中午12時許,我縣某一小學(xué)四班級同學(xué)朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚好友。河水是無情的,讓人覺得的,做起來又是那么的難以防范。或許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,那也就安全無事了,可她還是不肯定放過你。比方20年2月29日下午2時許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二班級同學(xué)羅某在自家門口步行時,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命。水是生活中最常見的,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小同學(xué)在20年的一年時間里,就
12、發(fā)生溺水大事十一例,死亡十二人。但我們也不能由于她存在的危機而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,我想關(guān)鍵在于防范。對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此去接觸她,解決的關(guān)鍵在于防范,對水如此,對其他的亦應(yīng)是如此!防溺水專題節(jié)目觀后感6同學(xué)們,生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說到這,我又想起了老師的吩咐,父母的吩咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!可是,每當(dāng)夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中玩耍、打鬧,可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個大事更是引起了我
13、們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二班級的同學(xué),暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水學(xué)問的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個小同學(xué)在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。其實,防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡單。首先,學(xué)會游泳是必定的,它能在關(guān)鍵時辰救你:而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)問,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危險的時分給你最清晰的推斷。最真誠的友情是期盼,
14、最良好的祝福是平安;最殷切的牽掛是父母,最美妙的時辰是團(tuán)聚。讓我們共同撐起安全的愛護(hù)傘,感受家的暖和,享受美妙的生活。同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美妙的人生。防溺水專題節(jié)目觀后感7酷熱的夏日,面對著熾熱的烈日,到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件令人暢快的事。但是不止會發(fā)生一些令人痛傷的大事?!靶⊥瑢W(xué)不得單獨或與同學(xué)結(jié)伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學(xué)習(xí)時段,可能會產(chǎn)生一點兒作用,但是在節(jié)假日里,誰有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地,大地萬物都似乎被烤焦了,這種日子,在我身邊就發(fā)生了一場溺大事:那年暑假,一對母子到我們泗洲來,應(yīng)當(dāng)是來探香
15、的吧。母親顯上去好是哀老,一絲絲皺紋,黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔;兒子是一個七八歲的青春少年,聽說學(xué)習(xí)是個頂尖兒,可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒有去外面游過泳,也不是玩太多的游戲,純屬是一個書迷,(有點兒“呆板”樣兒)。他們來的第二天黃昏,突然一個惡耗傳來:“那個小伙子溺水死亡。”母親差點暈去,急匆忙地跟到了案發(fā)現(xiàn)場。我們看到那個小伙子全身赤露,躺在岸邊,他經(jīng)營死了,而且面像好,眼睛暴瞪著,嘴唇是紫色的,臉色非常蒼白。過了一會,醫(yī)務(wù)人員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)人員給死者做了最終的急救希望,當(dāng)醫(yī)生雙手按著死者的胸中間,一按一按地挽救時,死者口里盡吐出了白沫,比先前愈發(fā)顯得更了。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員宣告已
16、經(jīng)死亡時,那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上,還不斷地埋怨老天,說自己的兒子一些往事,在埋怨中我了解到死者剛剛靠上高校,喜事還沒過,喪事就已到臨頭,讓人也不禁為他感到悲哀。同學(xué)們,人的生命只有一次,請珍惜自己的生命,把人生的每一分做到盡責(zé),不要音問一時過錯而白白送了一天五色的生存時機。做好安全防護(hù),防溺,防搞活,其實很簡潔相信吧!防溺水專題節(jié)目觀后感8酷熱的夏季即將來臨,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件好玩的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全,預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全留意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、玩耍,不單獨和伙伴去河邊游泳,當(dāng)發(fā)生伙伴溺水危險事故時按時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊商量的形式,傳授孩子一些自防自救的學(xué)問,深化防溺水安全教育,使孩子把握自防自救學(xué)問,提高自防自救力量。本班級許多小好友放假都會回鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下許多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,特別是大班的小好友行動力很強,而且膽子大,對自己的力量有時會有錯誤估量。在課堂上,我們
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