自我介紹例文小升初小升初自我介紹例文

1、第 自我介紹例文小升初小升初自我介紹例文自我介紹范文小升初小升初自我介紹范文 小升初簡(jiǎn)歷自我介紹內(nèi)容主要包含以下三大點(diǎn)：一、自我介紹，重在自己的優(yōu)勢(shì)特長。二、性格特點(diǎn)，顯示德智體美勞全面發(fā)展。三、適當(dāng)選取老師評(píng)語，客觀中肯。自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，以干貨為主，虛的東西適量即可。這部分是最考驗(yàn)學(xué)生甚至家長文學(xué)功底的，需要好好構(gòu)思，斟酌。另外，自薦信一個(gè)重要原則就是必須由孩子書寫，絕對(duì)不可由家長代筆。以家長身份寫的自薦信失去了意義，也難以給孩子賺得一個(gè)加分項(xiàng)。某校招生辦老師明確表示，通過自薦信也可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，一個(gè)書寫工整的孩子很受青睞。以下是小升初經(jīng)典自薦信范文，大家可以結(jié)合自

2、己孩子的情況進(jìn)行參考。（1）尊敬的xx學(xué)校老師：您好！我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：我出生于20XX年，于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jī)優(yōu)異，五年級(jí)上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績(jī)排名年級(jí)第一；我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年，五年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；同時(shí)我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競(jìng)賽中取得了理想的成績(jī)，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書

3、、演講等。我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前！衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。此致敬禮自薦人：xx小學(xué)xx班xx20XX年x月x日更多關(guān)于小升初簡(jiǎn)歷怎么寫、小升初簡(jiǎn)歷范文的詳細(xì)內(nèi)容，您還可以搜一下小升初簡(jiǎn)歷自我介紹怎么寫（含范文）這篇文章 網(wǎng)上很多， 范文一： 我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評(píng)選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動(dòng)，特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對(duì)外國友人做一些微薄的服

4、務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號(hào)。我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級(jí)證書、英語口語等級(jí)考試四、五級(jí)證書（六級(jí)證書等待中），至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。 范文二： 我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個(gè)德智體三方面成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級(jí)開始報(bào)了學(xué)而思的奧數(shù)班，并成績(jī)優(yōu)秀。 我不喜歡死讀書，把自己困在課桌前、埋在題海里，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可達(dá)到班里前三名，英語、語文成績(jī)可達(dá)到前五名。我的愛好也很廣泛，有圍棋、軍棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大號(hào)、計(jì)算機(jī)等，還喜歡集郵。其中我的大號(hào)是最棒的，達(dá)到了

5、八級(jí)以上的水平，是樂團(tuán)的聲部長。 范文三： 我叫xxx，1998年7月27日我在上海閘北區(qū)出生，99年我們?nèi)野岬叫靺R區(qū)居住。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人，我奶奶和我們住在一起，她是xx年被我爸爸接到上海來住的，她是一個(gè)慈祥的老人，我很愛她。我爸爸是高級(jí)工程師，他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財(cái)務(wù)工作，她現(xiàn)在在一家酒店做財(cái)務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。 我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，我也樂于幫助同學(xué)。所以，在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候，老師和同學(xué)們總是會(huì)想

6、到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的 _冉冉升起時(shí)，我就感到無比的驕傲-我是中國人。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī)；還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。 我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因?yàn)樗屛疑朴谒伎?，沉著冷靜，同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級(jí)證書、軟筆書法貳級(jí)

7、證書、上海市通用外語等級(jí)考試（少兒英語口語）三星級(jí)證書等等。 時(shí)間過得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺已成為了一位五年級(jí)的學(xué)生，馬上就要離開我的母校，進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我會(huì)更加努力，我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好！更多追問追答追問 快事蠻快的，但我還想在等等。一定會(huì)在4天之內(nèi)給你答復(fù)的，謝謝，親 是復(fù)制黏貼的吧？！ 是復(fù)制的，你也可以百度找找。發(fā)現(xiàn)好的，結(jié)合自身情況稍微修改下就行了。 好啊，那我再看看，4天之內(nèi)如果沒有好的、中意的就選你的。你還要多少財(cái)富值？ 采納就我就滿足了，財(cái)富給不給都行。沒關(guān)系。關(guān)鍵是能幫上你的忙 我是在 范文部落

8、 找到的，你看能用嗎？ 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好! 我叫潘禧辰，今年12歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。今天，我很榮幸能夠代表一中的新生在這里發(fā)言。 回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。作為一名初一新生，就像展翅飛翔的雄鷹一般，找到了一中這個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。走過了純真的小學(xué)時(shí)代，我們迎來了豐富多彩的初中生活。初中的我們已經(jīng)不是小孩子，而是能夠自立自強(qiáng)的少年了。我們懷著激動(dòng)興奮的心情走進(jìn)了一中，心中充滿了無限的憧憬與期待，我期待著初中的物理化學(xué)、歷史地理，期待著結(jié)識(shí)新的同學(xué)，期待著認(rèn)識(shí)每一科的老師，期待著與他們成為好朋友，期待著這個(gè)新環(huán)境

9、里的一切一切! 升入了初中，我們要嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不偏科，與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相支持，一起加油，一起進(jìn)步!并肩走過四年的初中生活! 來吧!同學(xué)們，美好的初中生活正在等待著我們，相信自己，我能行! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家! 自我小結(jié)：作為一個(gè)合格的中學(xué)生，在道德與素養(yǎng)方面，我誠實(shí)守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊；我有責(zé)任感，體現(xiàn)在積極參加集體活動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)，珍視和維護(hù)集體榮譽(yù)，愛護(hù)公共設(shè)施，關(guān)心社會(huì)和他人，樂于助人 另外自我介紹能給別人帶來很好的第一印象.記得我們上學(xué)那時(shí),有個(gè)人就說“我家住在省女子監(jiān)獄”。當(dāng)時(shí)我們哈哈大笑。結(jié)果他

10、來了句，“旁邊”。又是一陣的哄笑。所以自我介紹要以幽默的方式，最能讓人記得你。首先你可以先說，我叫XXX（王小二），XXX（王小二）的X（王），XXX（王小二）的X（小），XXX（王小二）的X（二）。性別肯定顯而易見，至今未婚。我的特長就是：手特長。像這樣幽默似的介紹很好。你自己想介紹什么自己韻味一下就OK了。 自我介紹的禁忌： （1） 自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來。 （2） 自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。 下面是幾篇范文，可以自己看看 自我介紹 我叫*，今年十三歲，剛上初二。 我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，

11、眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。 我在北京市*中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。 我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等， 所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且， 我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。 這就是我，只要一見到我，我

12、總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧！ 點(diǎn)評(píng)： 這篇自我介紹雖然和簡(jiǎn)歷有所不同，但是，確實(shí)看起來像簡(jiǎn)歷的一樣的東西了，沒有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺得很古板，缺少文學(xué)的特點(diǎn)。在這個(gè)自我介紹中，存在問題就是，把“我”的優(yōu)點(diǎn)，“我”的缺點(diǎn)一條條的羅列出來，明確是明確了，但是，文學(xué)性卻失去了，因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種文學(xué)的方法描寫自己，在某一個(gè)自己最得意的特點(diǎn)上，下大功夫描寫自己，當(dāng)然，也不要企圖掩蓋自己的不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長戚戚，只有通過你的自我介紹，看到一個(gè)立體的生動(dòng)的磊落的你，這才說明你的自我介紹或者說自畫像是成功的。 李玲自傳 小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)， 生于廣西

13、柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。 六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家?？上Ш镁安婚L，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。 畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大

14、都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)?；煊谄渲?，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。 吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語科技競(jìng)賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng)，鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之笑傲江湖，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。 點(diǎn)評(píng)： 這篇自傳語言十分簡(jiǎn)練，文中的小作者以時(shí)間為順序，重點(diǎn)敘述了小作者三

15、個(gè)時(shí)期的不同情況，即在幼兒時(shí)期、小學(xué)時(shí)期和中學(xué)時(shí)期的情況，而且簡(jiǎn)要地?cái)⑹隽诵∽髡咦约旱男愿?、愛好、特長以及取得的成績(jī)。可謂重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。 這篇自傳的語言不僅簡(jiǎn)練，而 1)Hello！大家好，我叫王曉，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。 我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。 我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本苦兒流浪記，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動(dòng)物圖

16、書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本苦兒流浪記。 我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?？龋憧蓜e笑，這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！?要說我不愛的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績(jī)還沒過70分。不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。 我這個(gè)人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎？追問 不要抄的，發(fā)我郵-箱 我 記得 我是這么說的 大家好，我XX 喜歡XX 在以后的日子里希望XXXX 我不是最棒的，但

17、我會(huì)做得比以前更棒！謝謝！OVER hello, everyone, it s my honor to stand here introducing myself. 大家好， 很高興有機(jī)會(huì)在這里介紹我自己。 My name is xxx, from Class 2, Grade six,xxxx Primary School. 我是xxx，xx小學(xué)六年級(jí)2班的學(xué)生。 I m doing well in my study, besides I m the monitor of my class and I get on well with my classmates. 我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是班上的班

18、長并且我和同學(xué)們相處很融洽。 I m a happy and talented girl. I m good at drawing and many of my drawings have won prizes. At the same time, I like _ing stories. 我是一個(gè)開朗又多才多藝的女孩，畫畫是我最擅長的，曾多次或獎(jiǎng)。同時(shí)我還很會(huì)講故事。 I m interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won t let you down!

19、我很喜歡學(xué)習(xí)英語，我相信我會(huì)表現(xiàn)的出色，我不會(huì)讓大家失望的。 Thanks for your listening. 謝謝你們的聆聽。 1、春風(fēng)又撫過大地，萬物又充滿生機(jī)。在這樣的好時(shí)節(jié)里，我來參加這次XX比賽。我的名字叫XX，XX學(xué)校XX班。希望通過這次比賽，進(jìn)行西我磨練，交到更多朋友。謝謝！ 2、我的名字是XXX，一個(gè)很XX的名字。我希望，今天的比賽能夠像我的名字一樣XX。請(qǐng)關(guān)注XX的我，看著我取得好成績(jī)！謝謝！ 3、我叫XX，今年XX歲，正在XX（如：花季）。我希望（跟上面差不多） 一、自我介紹，重在自己的優(yōu)勢(shì)特長。 二、性格特點(diǎn)，顯示德智體美勞全面發(fā)展。 三、適當(dāng)選取老師評(píng)語，客觀中肯。

20、 自薦內(nèi)容一定要文字簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出，以干貨為主，虛的東西適量即可。這部分是最考驗(yàn)學(xué)生甚至家長文學(xué)功底的，需要好好構(gòu)思，斟酌。 另外，自薦信一個(gè)重要原則就是必須由孩子書寫，絕對(duì)不可由家長代筆。以家長身份寫的自薦信失去了意義，也難以給孩子賺得一個(gè)加分項(xiàng)。某校招生辦老師明確表示，通過自薦信也可以看出孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，一個(gè)書寫工整的孩子很受青睞。 （1）尊敬的xx學(xué)校老師： 您好！ 我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況： 我出生于20XX年，于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個(gè)陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強(qiáng)，有許

21、多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。 我在校成績(jī)優(yōu)異，五年級(jí)上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績(jī)排名年級(jí)第一；我擔(dān)任校副大隊(duì)長將近一年，五年級(jí)上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)；同時(shí)我是我班班長、體育委員。 我擅長英語，在各類英語競(jìng)賽中取得了理想的成績(jī)，英語口語曾被許多老師稱贊；我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。 我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì)被打敗，我會(huì)用自己的行動(dòng)去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會(huì)讓我更加勇往直前！衷心感謝老師對(duì)我自薦信的閱讀。 此致敬禮 自薦人：xx小學(xué)xx班xx20XX年x月x日 一是要率真，純真。既然是隨意而寫，最好不要虛構(gòu)，不要涂飾。寫真事

22、，抒真情，直言自己的認(rèn)識(shí)見解，雖不一定完整深刻，卻因?yàn)樯?，發(fā)自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的求醫(yī)，寫了她掛急診的經(jīng)歷?？床≌l沒有經(jīng)歷過，有什么好寫？然而作者并不這么想，或許是這段經(jīng)歷已深深刻在她的記憶中，因此，雖是隨手寫來，卻把她患病的痛苦、父母的關(guān)切和醫(yī)務(wù)人員的冷漠對(duì)比著寫，通過一系列細(xì)節(jié)，真實(shí)可信地寫得絲絲入扣，感動(dòng)著讀者同她一起呼喚“醫(yī)德”的降臨。你可以說她寫得太淺，你也可以說她就事論事，未揭示更廣闊的社會(huì)背景，但我覺得，能寫得真實(shí)可信，令人感動(dòng)，對(duì)于一篇中學(xué)生的習(xí)作，也就可以了。有了這樣的敘事基礎(chǔ)，今后的提高是并不難的。反之，為了討好老師、家長或，事情還寫不清楚就動(dòng)腦筋虛構(gòu)、造作，以至于抄襲、拼湊，把成人的“瞞”和“騙”那一套先學(xué)過來，那才是可悲又可怕的。我們要從隨筆的“真”開始，來抵制和扭轉(zhuǎn)作文弄虛作假的不良風(fēng)氣。 二是要引人向善。隨筆要寫得真實(shí)，是否意味著什么都能寫，寫什么都是“如實(shí)反映”呢？也不是。生活是豐富的，也是復(fù)雜的。我們每天親歷、親見、親聞的事情，有好的，有壞的；有有意義、給人啟迪、催人上進(jìn)的，也有沒意思、卑微瑣碎甚至丑惡奸邪的。要