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1、2019-2020學(xué)年第一學(xué)期昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)圖書(shū)館讀者社團(tuán)活動(dòng)記錄本昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期圖書(shū)館讀者社團(tuán)成員名單序號(hào)班 級(jí)姓 名性 別序號(hào)班 級(jí)姓 名性 別1101姜馬莉19107陳奕和2101魏姜楠20107吳恒3101孫明飛21107張家瑞4101陳奕如22107丁宇航5101張悅23107張?chǎng)捂?102方涵24108錢(qián)磊7103沈儀晨25108周蕊8103邵禹涵26108王子潔9103徐洋27109李志陽(yáng)10105俞悅28109楊薛琴11105章衛(wèi)涵29109殷婧雯12105吳成昊30109陳子依13105謝啟航31110王陳予14106程昱
2、青32111燕春宇15106錢(qián)俊澎33111趙磊16106鮑志成34111王靜怡17106王寒35111張殷德18106李可鑫36112張樺顥昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期圖書(shū)館讀者社團(tuán)成員名單序號(hào)班 級(jí)姓 名性 別序號(hào)班 級(jí)姓 名性 別37112陳康5538112曹雙偉5639112劉欣陽(yáng)5740112高熠奇5841594260436144624563466447654866496750685169527053715472社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃創(chuàng)建圖書(shū)館讀者社活動(dòng)在于廣大讓廣大學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,陶冶情操,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),弘揚(yáng)民族文化,
3、充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用。樹(shù)立良好的讀書(shū)風(fēng)尚,推進(jìn)文化建設(shè)。汲取知識(shí)的力量,建設(shè)美好的校園。營(yíng)造良好的校園環(huán)境,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。與好書(shū)作伴,與文明同行。享受文字之美,體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)。多讀書(shū),讀好書(shū),讓生命溢滿書(shū)香?;顒?dòng)地點(diǎn)及時(shí)間地點(diǎn):圖書(shū)館1樓時(shí)間:單周三下午第四節(jié)課社團(tuán)活動(dòng)記錄日期20191016地點(diǎn)圖書(shū)館1樓授課人伍曉雯主題給圖書(shū)館讀者社團(tuán)的社員大概介紹了一下圖書(shū)館意義活動(dòng)記錄圖書(shū)館是一個(gè)專門(mén)收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu),它保存了人類文化遺產(chǎn),能夠開(kāi)展社會(huì)教育,傳遞科學(xué)情報(bào)。校圖書(shū)館為同學(xué)們提供智力資源和文化娛樂(lè),然而我們很少了解圖書(shū)館,很少或不能通
4、分利用圖書(shū)館資源。為彌補(bǔ)這一缺陷,提高圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量,讓同學(xué)們更好的利用圖書(shū)館資源,學(xué)校開(kāi)展了讀者社團(tuán). 圖書(shū)館可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富,利用這份寶貴的精神財(cái)富,讓我們?cè)谧x經(jīng)誦典中養(yǎng)德行,學(xué)做人,于無(wú)形中凈化著每一個(gè)人的心性。備注社團(tuán)活動(dòng)記錄日期20191113地點(diǎn)圖書(shū)館1樓授課人伍曉雯主題讓學(xué)生知道圖書(shū)館的圖書(shū)分類活動(dòng)記錄首先一起了解一下圖書(shū)館的基本流程,一共八大流程:1.圖書(shū)采購(gòu)、2.圖書(shū)登記、3.圖書(shū)分類、4.圖書(shū)編目、5.圖書(shū)加工、6.圖書(shū)上架、7.圖書(shū)流通、8.圖書(shū)剔除圖書(shū)分類(一)圖書(shū)分類的基本概念。(二)中圖法的體系結(jié)構(gòu)備注俞悅、謝啟航未到社團(tuán)活動(dòng)記錄日期20191127地點(diǎn)
5、圖書(shū)館1樓授課人伍曉雯主題讓學(xué)生知道圖書(shū)館圖書(shū)如何排序上架活動(dòng)記錄圖書(shū)排架藏書(shū)的排架是將圖書(shū)館所藏書(shū)刊,按一定的方法,系統(tǒng)地、科學(xué)地依次排列在書(shū)架上。圖書(shū)排架后能使每一本圖書(shū)在書(shū)架上都有一個(gè)固定的位置,這樣就有利于管理人員能迅速而準(zhǔn)確地取、還書(shū)。圖書(shū)排架的種類分類排架步驟3、從左到右,從上到下的原則,強(qiáng)調(diào):不能“S”形排列,每柜書(shū)排架不要太滿,要留有1/4的余地,便于書(shū)的取放。備注燕春宇、張殷德未到社團(tuán)活動(dòng)記錄日期20191211地點(diǎn)圖書(shū)館1樓授課人伍曉雯主題圖書(shū)管理排架技能競(jìng)賽活動(dòng)記錄為全面提高圖書(shū)館讀者社團(tuán)成員的技能,同時(shí)也為增加社員之間的凝聚力,我們開(kāi)展了圖書(shū)管理排架技能競(jìng)賽。 本次比賽
6、是圖書(shū)排架的技能比拼,社員要將次序打亂的圖書(shū)按索書(shū)號(hào)重新排列,用時(shí)最短并且錯(cuò)誤最少的為優(yōu)勝者。圖書(shū)館讀者社團(tuán)全體社員參加了比賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,參賽選手賽出了水平和風(fēng)采。希望通過(guò)本次的排書(shū)理架比賽,進(jìn)一步激發(fā)大家對(duì)社團(tuán)的熱情。 通過(guò)此次比賽,社員們鍛煉了自己,同時(shí)又給大家提供了展示自我的舞臺(tái)。備注謝啟航未到社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)堅(jiān)持“閱讀,進(jìn)步,和諧”的宗旨,也就是通過(guò)閱讀,達(dá)到思想的進(jìn)步,然后促成三方面的和諧,即與周圍環(huán)境的和諧、與周圍人的和諧以及自身的和諧。一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)圖書(shū)館的興趣 引導(dǎo)學(xué)生,努力提高他們的審美趣味,提高發(fā)展創(chuàng)新能力。二、增加了學(xué)生的知識(shí)面 在圖書(shū)館讀者社團(tuán)的活動(dòng)中不僅是講解了社團(tuán)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多圖書(shū)館里員的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的
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