年全品二輪專項(xiàng)第單元元素化合物和其應(yīng)用新課標(biāo)化學(xué)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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1、第1頁(yè)第1頁(yè)本課件為基于準(zhǔn)確校正確word書稿制作“逐字編輯”課件,如需要修改課件,請(qǐng)雙擊相應(yīng)內(nèi)容,進(jìn)入可編輯狀態(tài)。 假如有公式雙擊后無(wú)法進(jìn)入可編輯狀態(tài),請(qǐng)單擊選中此公式,點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可進(jìn)入編輯狀態(tài)。修改后再點(diǎn)擊右鍵、“切換域代碼”,即可退出編輯狀態(tài)。課件編輯說(shuō)明第2頁(yè)第2頁(yè)目錄專項(xiàng)十 常見非金屬元素單質(zhì)及其主要化合物專項(xiàng)十一 常見金屬元素單質(zhì)及其主要化合物專項(xiàng)十二 有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第三單元元素化合物及其應(yīng)用第3頁(yè)第3頁(yè)第三單元元素化合物及其應(yīng)用第4頁(yè)第4頁(yè)第三單元 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第5頁(yè)第5頁(yè)第三單元 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 第6頁(yè)第6頁(yè)第三單元 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 第7頁(yè)第7頁(yè)第

2、三單元 近年高考縱覽 考綱要點(diǎn)近年命題情況非金屬單質(zhì)及其化合物通性與特性 課標(biāo)全國(guó)13;江蘇4;北京27;廣東33;福建9;全國(guó)12江蘇3、9;海南9、15 課標(biāo)全國(guó)7;課標(biāo)全國(guó)8;山東11;廣東12;天津2;海南8非金屬元素反應(yīng)規(guī)律 課標(biāo)全國(guó)27;山東13;全國(guó)7;重慶8 江蘇16;安徽11 廣東7;江蘇13;海南4 近年高考縱覽第8頁(yè)第8頁(yè)第三單元 近年高考縱覽 考綱要點(diǎn)近年命題情況常見金屬及其化合物間轉(zhuǎn)化 北京25;福建9;全國(guó)7;重慶8;上海11、12、21、22;福建9;上海11;海南15 福建9;海南3、14;山東12;課標(biāo)全國(guó)26 江蘇5、7;安徽13;福建6、11;天津2;北京

3、7;海南8 非金屬氣態(tài)氧化物及其對(duì)環(huán)境影響 北京25;浙江13;山東13;江蘇7;福建9 江蘇1、3;浙江8;福建6 山東12;廣東12;江蘇5、7、9、13;天津2;北京7第9頁(yè)第9頁(yè)第三單元 近年高考縱覽 考綱要點(diǎn)近年命題情況無(wú)機(jī)推斷 課標(biāo)全國(guó)26寧夏8天津7;江蘇9 課標(biāo)全國(guó)10;山東10 同系物與同分異構(gòu)體 寧夏8 課標(biāo)全國(guó)8;福建8 福建7;天津3;海南5;全國(guó)29;四川26有機(jī)官能團(tuán)與性質(zhì) 浙江11;全國(guó)12;江蘇9;全國(guó)12 山東11;重慶12 山東10;江蘇11第10頁(yè)第10頁(yè)第三單元 近年高考縱覽 考綱要點(diǎn)近年命題情況常見有機(jī)反應(yīng)類型 全國(guó)13;廣東11 課標(biāo)全國(guó)9;海南1、

4、16 山東10;福建7 常見有機(jī)物及其性質(zhì) 課標(biāo)全國(guó)9;山東12;福建6;海南8;江蘇4;上海10、15 廣東7;海南16 課標(biāo)全國(guó)8;廣東7;江蘇13;浙江7;福建7;天津1;北京11;海南9;山東10第11頁(yè)第11頁(yè)專項(xiàng)十專項(xiàng)十常見非金屬元素單質(zhì)及其主要化合物第12頁(yè)第12頁(yè)專項(xiàng)十 考綱導(dǎo)航熱點(diǎn)考向 1非金屬單質(zhì)及其化合物通性與特性 2非金屬單質(zhì)及其化合物間反應(yīng)規(guī)律, 復(fù)習(xí)策略 1利用歸納與比較辦法盤點(diǎn)非金屬單質(zhì)及其化合物通性與特性,如含有顏色氣體以及性質(zhì)簡(jiǎn)介、含有漂白性物質(zhì)以及性質(zhì)簡(jiǎn)介、非金屬單質(zhì)及其化合物性質(zhì)規(guī)律中反常與特性。 2利用歸納辦法盤點(diǎn)強(qiáng)制弱規(guī)律、歸中反應(yīng)規(guī)律、歧化反應(yīng)規(guī)律等

5、。 考綱導(dǎo)航第13頁(yè)第13頁(yè)專項(xiàng)十 主干知識(shí)整合 主干知識(shí)整合第14頁(yè)第14頁(yè)專項(xiàng)十 主干知識(shí)整合 第15頁(yè)第15頁(yè)專項(xiàng)十 主干知識(shí)整合 第16頁(yè)第16頁(yè)專項(xiàng)十 主干知識(shí)整合 第17頁(yè)第17頁(yè)專項(xiàng)十 主干知識(shí)整合 易錯(cuò)警示 1.SiO2不屬于兩性氧化物,因其與氫氟酸反應(yīng)生成不是鹽和水。 2SO2使氯水或酸性KMnO4溶液褪色不屬于其漂白性,SO2不能使批示劑褪色。 3CO2不屬于大氣污染物,但大氣中CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),故當(dāng)前所提倡“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳出行”等就是指減少CO2排放。第18頁(yè)第18頁(yè)專項(xiàng)十 主干知識(shí)整合 觸摸高考 判斷正誤 1 課標(biāo)全國(guó)卷 單質(zhì)硅是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軕T用材料() 2天

6、津卷 Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl2和FeCl3() 解析 Fe在氯氣中燃燒生成產(chǎn)物只有FeCl3。 3山東卷 Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色,闡明兩者都有氧化性() 解析 SO2使品紅溶液褪色,利用是SO2與有色物質(zhì)化合生成無(wú)色物質(zhì),不能闡明其含有氧化性。第19頁(yè)第19頁(yè)專項(xiàng)十 主干知識(shí)整合 4廣東卷 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁水垢() 解析 食醋(主要成份為CH3COOH)和水垢(CaCO3)可發(fā)生下列反應(yīng):“2CH3COOHCaCO3=(CH3COO)2CaH2OCO2”。 5天津卷 SiO2與酸、堿均不反應(yīng)() 解析 SiO2可與HF、NaOH溶液等反應(yīng)。第20頁(yè)第20頁(yè)專項(xiàng)十 主

7、干知識(shí)整合 6廣東卷 將混有HClCl2通入飽和NaHCO3溶液中除去HCl() 解析 Cl2與水反應(yīng)可生成HCl,進(jìn)而與NaHCO3反應(yīng),故不能用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有HCl。 7天津卷 NO2溶于水時(shí)發(fā)生氧化還原反應(yīng)() 解析 NO2溶于水時(shí)發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成HNO3與NO。第21頁(yè)第21頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究探究點(diǎn)一非金屬單質(zhì)及其化合物通性與特性1非金屬氣態(tài)氧化物分類酸性氧化物SO2、SO3、CO2 、SiO2不成鹽氧化物NO、CO特殊氧化物NO2不是酸性氧化物有色氣體NO2(紅棕色),Cl2(黃綠色)氧化性氣體NO2(能使淀粉KI溶液變藍(lán))還原性氣體SO2(能使溴水、酸

8、性KMnO4溶液褪色),NO(遇氧氣變成紅棕色),H2S可被O2、Cl2、Br2、SO2等氧化有毒氣體及對(duì)環(huán)境影響SO2、NO2、NO、CO是大氣污染物,SO2酸雨,NO、NO2光化學(xué)煙霧,CO2溫室效應(yīng)要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第22頁(yè)第22頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 2.非金屬氣態(tài)氫化物性質(zhì) (1)物理性質(zhì)物理性質(zhì)普通規(guī)律色、味都為無(wú)色、刺激性氣味水溶性除HX、NH3易溶于水,H2S可溶,其余普通不溶水溶液酸性HCl、HBr、HI為強(qiáng)酸,其余為弱酸,NH3水溶液顯堿性,其余不溶,可視為中性第23頁(yè)第23頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 (2)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)普通規(guī)律舉例穩(wěn)定性元素非金屬性越強(qiáng),氫化物穩(wěn)定性越大;反之非

9、金屬性越弱,氫化物穩(wěn)定性越小HFH2OH2SPH3SiH4酸堿性普通地,在元素周期表中同周期從左到右:氫化物水溶液酸性逐步增強(qiáng);同主族從上到下,氫化物水溶液酸性逐步增強(qiáng)(1)NH3H2O是弱堿,H2O呈中性,HF(aq)呈弱酸性(2)HCl、HBr等是強(qiáng)酸,含有酸通性 第24頁(yè)第24頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究化學(xué)性質(zhì)普通規(guī)律舉例還原性普通地,元素非金屬性越弱,其氫化物還原性越強(qiáng);非金屬性越強(qiáng),其氫化物還原性越弱非金屬單質(zhì)間置換反應(yīng);H2S、HI等可被酸化KMnO4溶液、濃H2SO4、濃HNO3、Fe3等氧化 第25頁(yè)第25頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 3.非金屬元素單質(zhì)及其化合物特性 (1)含有漂白性物

10、質(zhì)漂白性物質(zhì)原理特性評(píng)價(jià)氯水、潮濕氯氣次氯酸強(qiáng)氧化性永久性漂白過(guò)氧化氫1價(jià)氧強(qiáng)氧化性H2O2還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物是H2O和O2,無(wú)任何污染,是最慣用綠色氧化劑、漂白劑、消毒劑、脫氯劑、火箭燃料等第26頁(yè)第26頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究(續(xù)表)漂白性物質(zhì)原理特性評(píng)價(jià)臭氧強(qiáng)氧化性永久性漂白過(guò)氧化鈉強(qiáng)氧化性永久性漂白SO2稱為亞硫酐有機(jī)色質(zhì)與二氧化硫化合生成不穩(wěn)定無(wú)色物質(zhì)經(jīng)SO2漂白物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間光照或受熱后,會(huì)恢復(fù)本來(lái)顏色,因此,其漂白作用不持久活性炭疏松、多孔表面積大,吸附性強(qiáng),其漂白原理為物理性吸附物理性漂白第27頁(yè)第27頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究 (2)含有殺菌消毒功效物質(zhì) 含有殺菌消毒功效物質(zhì)(無(wú)機(jī)物)

11、普通都有強(qiáng)氧化性。如氯氣、雙氧水、臭氧、過(guò)氧化鈉、新型凈水劑ClO2和Na2FeO4等。 (3)可做干燥劑物質(zhì)強(qiáng)吸水性物質(zhì)吸水性原理濃硫酸含有強(qiáng)吸水性,是試驗(yàn)室慣用氣體干燥劑五氧化二磷P2O5P2O5H2O(冷水)=2HPO3(有毒)磷酸或偏磷酸酸酐,含有強(qiáng)烈吸水性??勺魉嵝詺怏w干燥劑。P2O53H2O(熱水)=2H3PO4(無(wú)毒)第28頁(yè)第28頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究強(qiáng)吸水性物質(zhì)吸水性原理氯化鈣在空氣中極易潮解,可作普通氣體干燥劑,但不能干燥氨氣,由于與氨氣發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)堿石灰含有吸水性,可作堿性氣體干燥劑氫氧化鈉易潮解,試驗(yàn)室稱取氫氧化鈉固體時(shí),不能放在濾紙上而應(yīng)放在小燒杯或表面皿中第29頁(yè)第

12、29頁(yè) 例1 下列推斷正確是() ASiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng) BCl2、SO2均能使品紅溶液褪色,闡明兩者都有氧化性 CCO、NO、NO2都是大氣污染氣體,在空氣中都能穩(wěn)定存在 D能使?jié)櫇竦矸跭I試紙變成藍(lán)色物質(zhì)一定是Cl2專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第30頁(yè)第30頁(yè)A解析 A項(xiàng),SiO2是酸性氧化物,相應(yīng)酸是硅酸,SiO2與NaOH反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O,A項(xiàng)正確;SO2使品紅溶液褪色,利用是SO2與有色物質(zhì)化合生成無(wú)色物質(zhì),不能闡明其含有氧化性,B項(xiàng)錯(cuò);CO、NO、NO2都有毒,都是大氣污染物,NO和空氣中O2反應(yīng)生成NO2,不能穩(wěn)定存在,C項(xiàng)錯(cuò)誤;只要能氧化KI且生成單

13、質(zhì)I2物質(zhì),就能使?jié)駶?rùn)淀粉KI試紙變藍(lán),D項(xiàng)錯(cuò)。 點(diǎn)評(píng) 命題觀測(cè):從高考考察角度看,對(duì)非金屬元素化合物知識(shí)選擇題,最常見考察就是非金屬元素單質(zhì)及其化合物特性,如SiO2是否為兩性氧化物、SO2漂白性與還原性關(guān)系等;另外,氣態(tài)非金屬氧化物對(duì)環(huán)境影響也經(jīng)常出現(xiàn)在高考試題中。 專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第31頁(yè)第31頁(yè)變式題專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第32頁(yè)第32頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第33頁(yè)第33頁(yè)探究點(diǎn)二非金屬單質(zhì)及其化合物間反應(yīng)規(guī)律專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第34頁(yè)第34頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第35頁(yè)第35頁(yè)專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究元素歧化反應(yīng)歸中反應(yīng)硫元素Na2S2O3H2SO4=Na2SO4SSO2H2OH2S

14、O32H2S=3S3H2O2H2SSO2=3S2H2OH2SH2SO4(濃)=SSO22H2O碳元素3CSiO2=SiC2CO CCO22CO氧元素2Na2O22CO2=2Na2CO3O22Na2O22H2O=4NaOHO22H2O2=2H2OO2氮元素3NO2H2O=2HNO3NO6NO4NH3=5N26H2O第36頁(yè)第36頁(yè) 例 江蘇卷 利用石灰乳和硝酸工業(yè)尾氣(含NO、NO2)反應(yīng),既能凈化尾氣,又能取得應(yīng)用廣泛Ca(NO2)2,其部分工藝流程下列: (1)一定條件下,NO與NO2存在下列反應(yīng):NO(g) NO2(g)N2O3(g),其平衡常數(shù)表示式為K_。 (2)上述工藝中采用氣液逆流

15、接觸吸取(尾氣從吸取塔底進(jìn)入,石灰乳從吸取塔頂噴淋),其目的是_;濾渣可循環(huán)使用,濾渣主要成份是_(填化學(xué)式)。專項(xiàng)十 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第37頁(yè)第37頁(yè) (3)該工藝需控制NO和NO2物質(zhì)量之比靠近11。若n(NO)n(NO2)11,則會(huì)造成_;若n(NO)n(NO2)7,則HA水解不小于電離,pH7,HA電離不小于水解,或者只有電離沒(méi)有水解。第111頁(yè)第111頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究探究點(diǎn)一同系物與同分異構(gòu)體 1同分異構(gòu)體 課標(biāo)全國(guó)卷對(duì)同分異構(gòu)體考察以選擇題形式進(jìn)行,主要為已知分子式情況下,判斷其同分異構(gòu)體數(shù)目(有時(shí)會(huì)附加限定條件),或依據(jù)已知某種結(jié)構(gòu),判斷屬于其同分異構(gòu)體選項(xiàng)。要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第1

16、12頁(yè)第112頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第113頁(yè)第113頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第114頁(yè)第114頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第115頁(yè)第115頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第116頁(yè)第116頁(yè)變式題專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第117頁(yè)第117頁(yè)A解析 同系物分子式之間必須相差n個(gè)CH2原子團(tuán),而同分異構(gòu)體分子式相同,A項(xiàng)正確;葡萄糖和蔗糖結(jié)構(gòu)不相同,葡萄糖含有醛基,而蔗糖不含有醛基,二者不屬于同系物,B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲醇和甲醛分子式不同,C項(xiàng)錯(cuò)誤;乙酸和羥基乙酸含有兩個(gè)碳原子,而甲酸乙酯含有三個(gè)碳原子,分子式不同,三者不屬于同分異構(gòu)體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第118頁(yè)第118頁(yè)探究點(diǎn)二有機(jī)官能團(tuán)與性質(zhì)

17、專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第119頁(yè)第119頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第120頁(yè)第120頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第121頁(yè)第121頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第122頁(yè)第122頁(yè)變式題專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第123頁(yè)第123頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第124頁(yè)第124頁(yè)探究點(diǎn)三常見有機(jī)反應(yīng)類型 專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第125頁(yè)第125頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第126頁(yè)第126頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第127頁(yè)第127頁(yè) 專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第128頁(yè)第128頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第129頁(yè)第129頁(yè)變式題專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第130頁(yè)第130頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第131頁(yè)第131頁(yè)探究點(diǎn)四常見有機(jī)物及其性質(zhì)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第132頁(yè)第132頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第133頁(yè)第133頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第134頁(yè)第134頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第135頁(yè)第135頁(yè) 專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第136頁(yè)第136頁(yè)專項(xiàng)十二 要點(diǎn)熱點(diǎn)探究第137頁(yè)第137頁(yè)專項(xiàng)十二 常見易錯(cuò)示例混淆有機(jī)物溶解性與有機(jī)物之間互溶常見易錯(cuò)示例第138頁(yè)第138頁(yè)專項(xiàng)十二 常見易錯(cuò)示例 嘗試解答 _ 易錯(cuò)提醒絕大多數(shù)液體有機(jī)物是互溶。 正確答案 D 解析乙烯通入溴四氯化碳溶液中,只能證實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),而不能證實(shí)發(fā)生反應(yīng)為加成

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