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文檔簡介
1、回顧舊知變量1.在某一變化過程中,不斷變化的量:常量保持不變的量:2.一般地.在某個變化中,有兩個變量x和y,如果給定一個x的值,相應地就確定了y的一個值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x叫自變量,y叫因變量.函數(shù)的實質(zhì)是兩個變量之間的關(guān)系. 期末考試結(jié)束了,王老師想請幾個同學幫忙批改60張試卷的填空和選擇題,如果請2個同學,平均每人幫老師改幾張試卷?3個,4個,5個,10個呢?學生人數(shù)x(人)234510每人批改的張數(shù)y(張)2.當同學人數(shù)x變化時,平均每人批改試卷張數(shù)y會怎樣變化呢?3020151261.平均每人批改試卷張數(shù)y與同學人數(shù)x之間有怎樣的關(guān)系,用含有X的代數(shù)式表示y 想一想活動1
2、:問題1:北京到杭州鐵路線長為1661km。一列火車從北京開往杭州,記火車全程的行駛時間為x(h),火車行駛的平均速度為y(km/h), (1)你能完成下列表格嗎?X(h)12151722y(km/h)87.4(2) y與x成什么比例關(guān)系?能用一個數(shù)學解析式表示嗎?138.497.7110.775.519反比例關(guān)系x y =1661探索反比例函數(shù)一、探索新知問題2:學校課外生物小組的同學準備自己動手,用舊圍欄建一個面積為24平方米的矩形飼養(yǎng)場 設它的一邊長為x(米),請寫出另一邊的長y(米)與x的關(guān)系式 根據(jù)矩形面積可知 x y24, 即 小組討論: 它們有什么共同的特點? 由以上的實例中可得
3、到如下的函數(shù)關(guān)系式:回顧舊知、類比歸納一次函數(shù):若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k、b為常數(shù),k0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量,y為因變量).即y=kx (k 0 ),其中k叫做比例系數(shù).特別地,當b=0時,稱y是x的正比例函數(shù).一、探索新知一、探索新知注意:常數(shù)自變量不能為零(因為分母為零時,該分式無意義)xy = k當可以寫成時注意的指數(shù)為 一般地,如果兩個變量x,y之間的關(guān)系可以表示成:(為常數(shù),且不為)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù),且K為比例系數(shù).1.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)? y = 3x-1y = 2x2y =2x3y =x12.下列函數(shù)中哪些
4、是反比例函數(shù)?若是,請指出K的值.2ay =xy = x1 (a為常數(shù),且a0)火眼金睛,識函數(shù)是反比例函數(shù)時,3.當函數(shù)m= .二、熟悉反比例函數(shù)-3 如在 拇指按圖釘?shù)膯栴} 中,當 壓力 一定時, 壓強 和 圖釘尖的面積 成反比例函數(shù)關(guān)系.議一議二、熟悉反比例函數(shù) 同桌討論:數(shù)學來源于生活,請同學們找出生活中的反比例函數(shù)關(guān)系,并舉例: 某村有耕地346.2公頃,人口數(shù)量n逐年發(fā)生變化,那么該村人均占有耕地面積m(公頃/人)是全村人口數(shù)n的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?為什么? 一個矩形的面積是20cm2,相鄰的兩條邊長為xcm和ycm,那么變量y是x的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?為什么? 小明同學用
5、50元錢買學習用品,單價y(元)時與數(shù)量x(件),那么變量y是x的函數(shù)嗎?是反比例函數(shù)嗎?為什么?,是,是做一做二、熟悉反比例函數(shù) 給我一個支點,我可以撬動地球! 阿基米德背景知識阻力臂阻力動力臂動力背景知識杠桿定律【例1】如圖,阻力為1000N,阻力臂長為5cm.設動力y(N),動力臂為x(cm)(圖中杠桿本身所受重力略去不計.杠桿平衡時:動力動力臂=阻力阻力臂)(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.這個函數(shù)是反比例函數(shù)嗎?如果是,請說出比例系數(shù);(2)求當x=50時,函數(shù)y的值,并說明這個值的實際意義;(3)利用y關(guān)于x的函數(shù)解析式,說明當動力臂長擴大到原來的n倍時,所需動力將怎樣變化?歸納小結(jié)你
6、覺得本節(jié)課有哪些收獲?你覺得還有什么困難?一般地,如果兩個變量x,y之間的關(guān)系可以表示成:(為常數(shù),且不為)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù)常數(shù)自變量不能為零(因為分母為零時,該分式無意義)xy = k當可以寫成時注意x的指數(shù)為注意:待定系數(shù)法一般步驟:1.設,2.代,3.解K,4.寫出結(jié)論求函數(shù)關(guān)系式關(guān)鍵在于確定比例系數(shù)K的值.定義自我檢測 計劃修建鐵路1200km,那么鋪軌天數(shù)y是每日鋪軌量x的函數(shù)關(guān)系式是 . Y=X1200 1.若Y是X的反比例函數(shù),比例系數(shù)為 ,則Y關(guān)于X的函數(shù)關(guān)系式為 . 2.已知函數(shù) 是正比例函數(shù),則 m = _ ; 已知函數(shù) 是反比例函數(shù),則 m = _ .y = xm -7 y = 3xm -786x -1 =x1Y= 2x1 生活中有許多反比列函數(shù)的例子,在下面的實例中,x和y是否成反比例函數(shù)關(guān)系.(1)x人共飲水10kg,平均每人飲水ykg;(2)底面半徑為xm,高為ym的圓柱形水桶的體積為m3. 一定質(zhì)量的氧氣,它的密度(kg/m3)是 它的體積V( m3)的反比例函數(shù),當V=10 m3 時, =2kg/ m3. (1)求與V的函數(shù)關(guān)系式; (2)求當V=
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