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1、第一章:聲現(xiàn)象1物理學(xué)是一門(mén)以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),研究?jī)?nèi)容有聲、光、熱、力、電、磁等物理現(xiàn)象。2、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。一切發(fā)聲體都在振動(dòng),振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。有振動(dòng)的地方一定會(huì)產(chǎn)生聲音();有聲音產(chǎn)生了說(shuō)明有物體在振動(dòng)(); 物體在振動(dòng),我們一定能聽(tīng)到聲音()。3、聲音的傳播需要介質(zhì)。固體、液體和氣體都能傳播聲音。(釣魚(yú)時(shí)不要吵)4、真空不能傳聲。登上月球的宇航員即使面對(duì)面交談也聽(tīng)不到聲音,而需要靠無(wú)線電進(jìn)行交談,這是因?yàn)檎婵詹荒軅髀暋?、聲音以聲波的形式傳播。6、15C時(shí)空氣中的聲速是340m/s 讀作:340米每秒。物理含義是:聲音每秒鐘傳播的距離為340m .7、聲速由快到慢

2、:固液氣8、 路程的單位米(m),時(shí)間的單位秒(s),速度的單位米每秒(m/s)9、利用回聲定位可測(cè)海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(yuǎn)。10、人們聽(tīng)到聲音的基本過(guò)程: 正常人聽(tīng)聲過(guò)程:聲音介質(zhì)鼓膜的振動(dòng)聽(tīng)小骨傳遞振動(dòng)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞信號(hào)大腦產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。耳聾人用骨傳導(dǎo)感知聲音過(guò)程:聲源振動(dòng)頭骨或頜骨 聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) 大腦 11、骨傳導(dǎo):聲音通過(guò)頭骨、頜骨也能傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué),這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。12、利用雙耳效應(yīng)能準(zhǔn)確判斷發(fā)聲體的方位。聲源定位的主要因素是聲音傳到兩只耳朵的_和_的差異。(時(shí)刻和強(qiáng)弱)13、聲音的三大特性: 音調(diào)指聲音的高低。音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高。 響度指聲音的大小。響度與振幅

3、有關(guān),振幅越大,響度越大。 音色指不同聲音的品質(zhì)特色。由物體的材料和結(jié)構(gòu)決定,不同物體的音色不同。 判斷音調(diào)和響度的方法:較老而低沉的聲音(音調(diào)低);較尖的聲音,(音調(diào)高);聽(tīng)起來(lái)較大聲的聲音(響度大);說(shuō)悄悄話的聲音(響度?。?4、人耳可聽(tīng)聲的頻率范圍是20Hz20000Hz,頻率高于20000Hz的聲音叫超聲波。低于20Hz的聲音叫次聲波。(超聲波貓、狗能聽(tīng)到;次聲波地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)、海嘯都佯有次聲波。)15、鋼尺實(shí)驗(yàn):(1)將鋼尺伸出桌子邊緣,先讓尺伸出長(zhǎng)一些,再讓尺伸出短一些,兩次用相同的力拔動(dòng)鋼尺。尺伸出長(zhǎng)時(shí)振動(dòng)慢頻率低音調(diào)低;尺伸出短時(shí)振動(dòng)快頻率高音調(diào)高;(2)將鋼尺伸出桌子

4、邊緣保持不動(dòng),先后用較小的力和較大的力扳動(dòng)鋼尺。用力較小時(shí)振動(dòng)幅度小振幅小響度??;用力較大時(shí)振動(dòng)幅度大振幅大響度大;噪聲:從環(huán)境保護(hù)的角度來(lái)看,凡是影響人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都屬于噪聲。來(lái)源:工業(yè)噪聲:印刷廠、紡織廠、機(jī)械車間的噪聲;交通噪聲:汽車的喇叭聲、發(fā)動(dòng)機(jī)聲等;生活環(huán)境噪聲:家庭噪聲,娛樂(lè)場(chǎng)所,商店、市場(chǎng)的喧嘩聲。17、聲間等級(jí)的劃分:人們用分貝(符號(hào)是db)來(lái)劃分聲音的等級(jí),30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境,為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB;18、減弱噪

5、聲的途徑:在聲源處減弱;在聲音傳播過(guò)程中減弱;在人耳處減弱。19、聲音可以傳遞信息利用超聲波來(lái)傳遞信息,用途最廣的就是回聲定位。發(fā)出超聲波,遇到障礙物再反射回來(lái),這種方式叫回聲定位。根據(jù)回聲定位發(fā)明了聲吶。具體應(yīng)用:探知海洋深度;獲得水中魚(yú)群的信息;為病人作“B超”檢查。20、聲音可以傳遞能量應(yīng)用:清洗精細(xì)機(jī)械。去除人體內(nèi)的結(jié)石。判斷聲音傳遞的是信息還是能量?(方法)聲音沒(méi)有使物體發(fā)生變化的,說(shuō)明聲音傳遞的是信息。(例子:挑西瓜時(shí)用手拍打判斷生熟;并沒(méi)有引起西瓜的變化,說(shuō)明聲音傳遞的是信息)凡是聲音能引起物體變化的,說(shuō)明聲音傳遞的是能量。(如:用超聲波打結(jié)石。已使結(jié)石變化,說(shuō)明的是聲音傳遞能量

6、)22、物理原理的應(yīng)用:(1)蝙蝠靠超聲波捕食回聲定位;(2)利用聲吶探測(cè)海深回聲定位;(3)給病人作“B超”回聲定位;(4)給聾啞人排練“千手觀音”節(jié)目骨傳導(dǎo);(5)蛇無(wú)耳朵,用頭貼在地面上“傾聽(tīng)”獵物的聲音骨傳導(dǎo);(6)在家聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)到立體聲雙耳效應(yīng)。第二章:光現(xiàn)象 能夠自身發(fā)光的物體叫光源。自然光源:如太陽(yáng)、星星、螢火蟲(chóng)、水母等。 人造光源:如電燈、手電筒、蠟燭等。(注意:月亮不是光源) 2、在真空或同種均勻介質(zhì)中,光是沿直線傳播的。光線:表示光傳播的_和_的帶一根箭頭的直線。激光引導(dǎo)掘進(jìn)隧道、日食、月食的形成、影子的形成、瞄準(zhǔn)時(shí)用到的“三點(diǎn)一線”、小孔成像等都是運(yùn)用_原理得到的。(光是沿

7、直線傳播的)5、打雷時(shí),總是先看到閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲。這表明_。(光速比聲速快)6、真空中的光速為:C=3108m/s,真空和空氣中的光速通常條件取3108m/s.光在各種介質(zhì)中,以真空中的速度為最快。(聲音在空氣中傳播速度: v = 340 m/s ) 光年是一個(gè)_單位(距離),(特別注意,光年不是時(shí)間單位)1光年等于光在一年內(nèi)傳播的距離。1光年等于_m,(一年按365天計(jì)算)。解:1光年=3108m/s(365246060)s=9.461015m.(即9.461012Km.)7、光射到任何物體上都會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象。我們能夠看見(jiàn)不發(fā)光的物體,是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入了我們的眼睛。(漆黑的夜晚沒(méi)有光反

8、射進(jìn)入我們的眼睛,所以看不見(jiàn)東西。)8、光的反射定律相關(guān)名詞:“一點(diǎn)”入射點(diǎn);“兩角”入射角和反射角;“三線”入射光線、反射光線、法線。光的反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側(cè);反射角等于入射角??蓺w納為:三線共面,兩線分居法線兩側(cè),兩角相等。 注意:敘述時(shí)應(yīng)注意因果關(guān)系,只能說(shuō):“反射角等于入射角”,“反射光線和入射光線分居法線兩側(cè)?!辈荒苷f(shuō)反。入射角增大時(shí),反射角隨著增大.入射角為0度時(shí)(即光線垂直入射到物體表面)反射角也為0度。10、反射有兩種:鏡面反射和漫反射。在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。11、日常生活中見(jiàn)到的絕大多數(shù)反射都是漫反射。如黑板用毛

9、玻璃、電影銀幕用粗布,屬于漫反射; 而黑板用久了,出現(xiàn)“反光”現(xiàn)象,湖中的倒影,是鏡面反射。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。13根據(jù)反射定律作圖:利用作圖法考查光的反射定律已成為熱點(diǎn),這部分作圖題目可以歸納為三種類型:已知入射光線和平面鏡的位置,作反射光線;已知反射光線和平面鏡的位置,作入射光線;已知入射光線和反射光線,作平面鏡的位置。14、平面鏡成像的特點(diǎn):物像等大,物像等距。像與物體的大小相等(物像等大) 像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離(物像等距)像與物的邊線與鏡面垂直.平面鏡成的像是虛像。(虛像) 實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn)的像叫實(shí)像。虛像實(shí)際上并不存在,只能用眼睛觀察,不能用光屏承接

10、的像叫虛像。凸面鏡對(duì)光有發(fā)散作用,用它做汽車的觀后鏡等。凹面鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,如太陽(yáng)灶、手電筒的反光鏡的應(yīng)用。如右圖,在探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置。選用完全相同的兩個(gè)棋子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了研究像與物的_關(guān)系,使用刻度尺是為了研究像到玻璃板和物到玻璃板的_關(guān)系。移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,觀察發(fā)現(xiàn)白紙上_(選填“有”或“沒(méi)有”)棋子A的像??芍矫骁R中所成的像是_像。.桌面上豎一玻璃板,板前放了一根蠟燭,但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)另一只蠟燭,都不能與像重合,原因是_.(玻璃板與桌面不垂直)19、平面鏡成像作圖:根據(jù)反射定律作圖;根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖(三角形、電

11、子時(shí)間20:50)20、光從一種介質(zhì)_入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。21、光的折射規(guī)律:“三線共面”:折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。“兩線分居法線兩側(cè)”:折射光線和入線光線分居法線兩側(cè)。角的變化同增同減。(入射角增大時(shí),折射角也隨著增大)注意:折射角和入射角一般不相等。只有當(dāng)光垂直于界面入射時(shí),折射角和入射角才相等,都等于零度。巧記折射時(shí)角的變化規(guī)律:光從空氣進(jìn)入水或玻璃,空氣中的那個(gè)角大。完成折射光路的作圖題,要按折射規(guī)律。光發(fā)生折射時(shí),同時(shí)還會(huì)發(fā)生反射現(xiàn)象。22、折射現(xiàn)象的解釋:從上面看水中的物體,會(huì)感到物體的位置比實(shí)際位置要_一些(高/低),由于光的折射

12、,池水看起來(lái)比實(shí)際的_。(深/淺)典題:在我們的生活中有許多光的現(xiàn)象:湖光倒影;坐井觀天;潭清凝水淺;黑板“反光”池水映明月;日食和月食;人面桃花相映紅;射擊時(shí)三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn);海市蜃樓;立竿見(jiàn)影;潛望鏡。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行分類,完成下表:物理知識(shí)及原理物理現(xiàn)象分類(填序號(hào))光的直線傳播光的反射/或者平面鏡成像光的折射23、一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡,被分解成七種色光的現(xiàn)象叫光的色散。24、色散后,七種色光從上至下依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。25、光的色散現(xiàn)象表明:(1)白光不是單色光,而是由各種色光混合而成的。紅光偏折程度最小,紫光偏折程度最大。26、彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空氣中水滴色散而產(chǎn)生

13、的。天空呈藍(lán)色,夕陽(yáng)呈橙紅色是由于散射。27、光的三原色:紅、綠、藍(lán)。 28、顏料的三原色:紅、黃、藍(lán)。29、透明物體:能透過(guò)它自身顏色的光,吸收其余色光。如紅色紙透過(guò)紅光,綠色紙透過(guò)綠光。不透明物體:反射它自身顏色的光,吸收其余色光。如紅色物體反射紅光,綠色物體反射綠光,白色物體反射各種色光,黑色物體吸收所有的色光。30、(典例)在綠光照射下的白花、紅果、綠葉的顏色分別是_、_、_.(綠色、黑色、綠色)31在光譜上紅光以外的部分,有一種輻射叫紅外線。紅外線的特點(diǎn): 紅外線的熱作用強(qiáng);穿透云霧的能力很強(qiáng)。33、應(yīng)用:利用紅外線加熱物體。醫(yī)療上用紅外線進(jìn)行診斷和治療。紅外線遙感。做成紅外夜視儀。

14、紅外線遙控。家用電器的遙控器。注意:一切物體都能發(fā)出紅外線,也都能吸收紅外線。在光譜上紫光以外的部分,有一種輻射叫紫外線。紫外線的特點(diǎn):紫外線的化學(xué)作用很強(qiáng);紫外線的生理作用很強(qiáng);紫外線具有熒光作用。36、紫外線的應(yīng)用:醫(yī)用殺菌消毒。防偽措施。如驗(yàn)鈔機(jī)。生理作用。適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射有助于人體健康。37、天空為什么是藍(lán)色的?太陽(yáng)下山時(shí)的顏色為什么是橙紅色的?這都是由于光的_造成的。(散射)38、汽車霧燈選用_光(黃光),而不能用_光和_光。(藍(lán)光、紫光)第三章:透鏡及其應(yīng)用 1、凸透鏡:中間厚,邊緣薄。 2凹透鏡:中間薄,邊緣厚。 3凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用。 4能找出主光軸、焦

15、點(diǎn)、焦距。 5物距(u)物體到凸透鏡的距離。像距(v)像到凸透鏡的距離。6、凸透鏡和凹透鏡的光路圖:(巧記:凸透鏡平行的來(lái)會(huì)聚;會(huì)聚處來(lái)平行;凹透鏡平行的來(lái)發(fā)散;發(fā)散的來(lái)平行。)7、給你一個(gè)透鏡,怎樣判斷出它是不是凸透鏡?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出三種判斷方法:(1)用手摸。中間厚,邊緣薄的為凸透鏡;(2)正對(duì)太陽(yáng)光,能使光會(huì)聚于一點(diǎn)的為凸透鏡。(3)通過(guò)透鏡觀察書(shū)上的字,能將字放大的為凸透鏡。8、凸透鏡成像規(guī)律:透鏡焦距物體到凸透鏡的距離(物距)物距像到凸透鏡的距離(像距)像的性質(zhì)應(yīng)用10cm25 cmu2f2fuf倒立縮小實(shí)像照相機(jī)20 cmU=2fU=2f倒立等大實(shí)像18 cm2fufu2f倒立放大實(shí)像投

16、影儀(幻燈機(jī))7 cmU f無(wú)限遠(yuǎn)正立放大虛像放大鏡10 cm/不成像口訣: 一焦分虛實(shí),二焦分大小。物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小。實(shí)像都是倒立的,虛像都是正立的。成虛像和實(shí)像的分界點(diǎn)是:_(f)成放大和縮小的像的分界點(diǎn)是:_(2f)成正立和倒立的像的分界點(diǎn)是:_(f)9、實(shí)像和虛像實(shí)像實(shí)際光線會(huì)聚而成的像。是真實(shí)存在的,可用光屏承接。實(shí)像和物體位于凸透鏡的兩側(cè)。(照相機(jī)和投影儀所成的像是實(shí)像)虛像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的,實(shí)際并不存在的像。不能用光屏承接。虛像和物體位于凸透鏡的同側(cè)。(平面鏡和放大鏡所成的像是虛像)在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,如下圖所示,保持凸透鏡位置不變,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光

17、屏的中心大致在同一高度上,這樣做的目的是_(使像成在光屏中心)。11、在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,如右圖,先后把燭焰放在主光軸上a、b,c、d、e各點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,使光屏上的像最清晰,則:把燭焰放在點(diǎn),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大;把燭焰放在點(diǎn),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最?。话褷T焰放在點(diǎn),屏上不會(huì)出現(xiàn)像;把燭焰放在點(diǎn),屏上出現(xiàn)和燭焰等大的像。_點(diǎn)上屬于照相機(jī)原理,_點(diǎn)上屬于投影儀原理,_點(diǎn)上屬于放大鏡原理。將點(diǎn)燃的蠟燭從大于二倍焦距處逐漸向透鏡移動(dòng)時(shí),光屏上的像逐漸_(選“變大、變小或不變),蠟燭向凸透鏡靠近時(shí),光屏上的像應(yīng)_凸透鏡(選填“靠近、遠(yuǎn)離或不動(dòng)”)巧記:在此實(shí)驗(yàn)中,蠟燭與光屏是同向移動(dòng)的。即蠟

18、燭向左移,光屏也應(yīng)向左移,像才能清晰。在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如果無(wú)論光屏怎樣移動(dòng),光屏都收不到像,原因可能是:燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一直線,同一高度上;物體放在焦點(diǎn)上;物體在焦點(diǎn)內(nèi)。照相機(jī)和眼睛成像原理對(duì)比簡(jiǎn)圖:照相機(jī): 物體 鏡頭 底片 眼睛: 物體 晶狀體 視網(wǎng)膜13、眼睛的明視距離:25cm。14、近視眼:只能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。 成的像會(huì)聚在視網(wǎng)膜前。明視距離小于25cm.(配凹透鏡)15、遠(yuǎn)視眼:只能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體。成的像會(huì)聚在視網(wǎng)膜后。明視距離大于25cm.(配凸透鏡)16、右圖中分別畫(huà)出了眼睛看近處和看遠(yuǎn)處的各兩種光路,在A、B、

19、C、D四種光路中,_描述了正常眼的成像情況;_描述了近視眼的成像情況,應(yīng)配_透鏡;_描述了遠(yuǎn)視眼的成像情況,應(yīng)配._透鏡。17、顯微鏡: 由目鏡和物鏡組成,目鏡和物鏡都是一個(gè)凸透鏡。目鏡相當(dāng)于放大鏡,起放大作用;物鏡相當(dāng)于投影儀,被觀察物體放在物鏡焦距的一倍焦距和兩倍焦距之間(即f u 2f )第四章:物態(tài)變化物體的冷熱程度叫溫度。單位:攝氏度( )2、測(cè)量溫度的工具是溫度計(jì)。3、溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的。4、實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)上的字母C表示攝氏溫度。5、攝氏溫度的規(guī)定:在一個(gè)大氣壓下(1.01105帕),把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度,沸水的溫度規(guī)定為100度。6、溫度計(jì)的讀數(shù)。(零上溫

20、度和零下溫度的讀法)7、記住人的正常體溫為37,水的沸點(diǎn)為1008、量程和分度值 觀察實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)、體溫計(jì)和寒暑表的量程各是多少? 實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)和體溫計(jì)的分度值(分別為1和0.1)9、溫度計(jì)的使用方法:(測(cè)量液體時(shí)) a、玻璃泡全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁。 b、稍等一會(huì),待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。 C、讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。體溫計(jì)的測(cè)量范圍3542,分度值是0.1 使用前要將水銀甩下去。體溫計(jì)中有一個(gè)“細(xì)彎管” 體溫計(jì)可以離開(kāi)人體讀數(shù)。如果體溫計(jì)用后未甩,高溫可升,低溫不降。12、熔化:固態(tài)液態(tài)(如冰變成水)要吸熱。凝固:液態(tài)固態(tài)(如水結(jié)成冰

21、)要放熱。汽化:液態(tài)氣態(tài)(如:水變干了)。要吸熱。液化:氣態(tài)液態(tài)(如:夜晚的水蒸氣變成了露水)要放熱。升華:固態(tài)氣態(tài)(如樟腦球就小了)要吸熱。凝華:氣態(tài)固態(tài)(雪、霜)要放熱。晶體有:冰、海波、各種金屬;非晶體有:蜂蠟堵、松香、瀝青、玻璃。要求能判別出晶體與非晶體的熔化和凝固曲線。 如下左圖:分析晶體的熔化圖像:AB段為固態(tài);BC段是熔化過(guò)程,不斷加熱但溫度不變,此時(shí)冰未熔化完,有冰也有水,呈固液共存態(tài);CD段冰全部變成水,為液態(tài)。如上右圖,分析圖像,將序號(hào)填入對(duì)應(yīng)項(xiàng):(1)_為晶體熔化圖像;(2)_為晶體凝固圖像;(3)_為非晶體熔化圖像;(2)_為非晶體凝固圖像;16、熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)晶體熔化時(shí)

22、的溫度叫做熔點(diǎn)。非晶體沒(méi)有確定的熔點(diǎn)。晶體形成時(shí)溫度叫做凝固點(diǎn)。非晶體沒(méi)有確定的凝固點(diǎn)。17、晶體熔化條件:(1)溫度達(dá)到熔點(diǎn);(2)不斷吸熱; 晶體凝固條件:(1)溫度達(dá)到凝固點(diǎn);(2)不斷放熱。18、晶體處于熔點(diǎn)時(shí)的狀態(tài):(易錯(cuò)點(diǎn))剛達(dá)到熔點(diǎn)時(shí),固態(tài); 熔化過(guò)程中固液共存; 剛好熔化完畢,液態(tài)。液化有兩種方式:降低溫度和壓縮體積20、汽化的兩種方式:沸騰和蒸發(fā)。相同點(diǎn):都是汽化現(xiàn)象。由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。不同點(diǎn):沸騰:達(dá)到沸點(diǎn),在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生。蒸發(fā):在任何溫度下,只在液體表面發(fā)生。沸點(diǎn)液體沸騰時(shí)的溫度。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是10021、如右圖在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn):根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,繪制水

23、的沸騰圖像。時(shí)間/min0123456789101112水的溫度/90919394959697979797979797實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象沸騰時(shí),有大量氣泡上升,變大,到水面破裂,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。實(shí)驗(yàn)結(jié)論水在沸騰過(guò)程中,要吸熱,但溫度保持不變。如上實(shí)驗(yàn)中,水的沸點(diǎn)為_(kāi)。沸騰條件:達(dá)到沸點(diǎn); 繼續(xù)加熱。 (4)在如上實(shí)驗(yàn)中,為了使水沸騰得更快,可以采取哪些方法呢?用熱水進(jìn)行實(shí)驗(yàn);給玻璃杯加蓋;用酒精燈的外焰加熱。22、如右圖,甲和乙兩種情況,水在沸騰時(shí)是_,水在沸騰前是_。23、影響蒸發(fā)快慢的因素: 溫度越高,蒸發(fā)越快;液體表面積越大,蒸發(fā)越快。 空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快;24、在手背上擦酒精,會(huì)感

24、到很涼爽,這是因?yàn)椋壕凭舭l(fā)時(shí)要吸熱,有致冷作用。25、 對(duì)“白氣”的理解?!鞍讱狻辈皇菤猓切∷椋ㄒ后w)。“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的。“白氣”是液化現(xiàn)象。26、解釋自然界中的物態(tài)變化現(xiàn)象:樟腦球(衛(wèi)生球)放一些時(shí)間變小了。(升華)霧淞、雪、霜:水蒸氣(遇強(qiáng)冷,0以下)變成小冰晶。(凝華)雨、霧、露珠:水蒸氣(遇冷)變成小水珠。(液化)冰雹:(凝固、凝華)冰凍的衣服也會(huì)一干。(升華)用久了的燈泡燈絲變細(xì)。(升華)用久了的燈泡,會(huì)看到玻璃內(nèi)壁變黑。(凝華)整個(gè)過(guò)程是:先升華后凝華。冬天玻璃窗上的冰花。(凝華)將鐵水澆注在模型中做成鐵件。(凝固)鐵匠師傅將燒紅的鐵件放入水中,看到“白煙”。(

25、先汽化后液化)分析:水先沸騰,產(chǎn)生水蒸氣,是汽化。水蒸氣上升在空中遇冷變成小水珠,是液化。(11)夏天吃冰棒解渴。(熔化)(12)夏天看到冰棒上冒“白煙”。(液化)第五章:電流和電路摩擦過(guò)的物體具有吸引輕小物體的現(xiàn)象,叫做摩擦起電。 塑料尺能夠吸引碎紙屑,就說(shuō)塑料尺帶了電(或者說(shuō)帶了電荷)。自然界只有兩種電荷正電荷:跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電。(注意:玻璃棒帶正電)負(fù)電荷:跟毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電。(注意:橡膠棒帶負(fù)電)電荷間的相互規(guī)律:同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。簡(jiǎn)介驗(yàn)電器:作用:檢驗(yàn)物體是否帶電。原理:同種電荷互相排斥。5、電荷量:電荷的多少叫做電荷量,簡(jiǎn)稱電荷。單位:庫(kù)侖,簡(jiǎn)稱

26、庫(kù),符號(hào)是C.原子由原子核和核外電子組成。原子核帶正電,核外電子帶負(fù)電。思考:玻璃棒不摩擦?xí)r為什么不帶電?通常情況下,原子核帶的正電和核外電子帶的負(fù)電在數(shù)量上是相等的,整個(gè)原子呈中性,對(duì)外不顯帶電的性質(zhì)。7、元電荷:一個(gè)電子帶的最小電荷叫元電荷。(一個(gè)元電荷為 )8、摩擦起電的原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負(fù)電。電荷是定向移動(dòng)的。9、善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體。(金屬、人體、食鹽水溶液等是導(dǎo)體) 不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體。(橡膠、玻璃、塑料、純凈水是絕緣體)10、閉合開(kāi)關(guān),小燈亮了,就說(shuō)電路中有了電流。 正電荷移動(dòng)的方

27、向規(guī)定為電流的方向。電路中電流的方向:正極用電器負(fù)極。11、電路就是用導(dǎo)線把電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)組成的電流的路徑。電源:提供電能的裝置。(有正負(fù)極)用電器:消耗電能的裝置。開(kāi)關(guān):控制電路通、斷。(注意:改變?cè)樞虿挥绊戨娐罚┳⒁猓哼B接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)。12、電路的三種狀態(tài)通路:處處連通的電路(又叫閉合電路);斷路:某處斷開(kāi)的電路。短路:不經(jīng)過(guò)用電器,直接用導(dǎo)線把電源兩極連接起來(lái)的電路。(會(huì)燒毀電源,甚至引起火災(zāi)。)13、電路圖:用規(guī)定的元件符號(hào)來(lái)表示電路連接情況的圖。14、識(shí)記常見(jiàn)元件符號(hào):電燈、電鈴、開(kāi)關(guān)、電源、電動(dòng)機(jī)。(強(qiáng)調(diào)電燈、電鈴、開(kāi)關(guān)的接線法,畫(huà)橫、豎兩種情形。)15、畫(huà)電路圖時(shí)請(qǐng)注意:要橫平豎直,元件不能畫(huà)在拐角處。16根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖方法提

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