數(shù)學(xué)四年級上冊《角的分類》同步練習(xí)

1、3.4 角的分類（基礎(chǔ)應(yīng)用）一、選題（共 10 題）1我們用的三角尺上有一個（ 個（ 們戴的紅領(lǐng)巾上有一個（ 兩個（ ）.（ ）銳角 直角 鈍角 平角 周角A B C D 2在（ ）鐘面上的時針和分針正好成平角A 3 時 B 6 時 C 12 時 D .20 3從 7 時到 8 時，鐘面上的分針轉(zhuǎn)動了_) ，時針轉(zhuǎn)動了(_).A 30 B 90 C 180 D 360 4下面的時刻中，鐘面上時針與分針的夾角成直角的是 )A 3 時 B 3 時 20 分C 6 時 D 6 時 45分5下圖中，時針和分針形成的角 )是平角A B C 6平角的兩條邊( ).A 在兩條直線上 B 在一條直線上 C 不

2、在一條直線上7天宮一號”目標(biāo)飛行器于 年 4 月 2 日 8 時 15 分左右完成使命“受控”墜落.此時鐘 面上時針和分針組成的角是（ ）.A 銳角 B 直角 C 鈍角 D 平角 8下面說法正確的是（ ）.A 一條直線長 2 厘米 B 用一副三角板不可以拼出 的角C 周角就是一條直線 D 圖中兩個角的度數(shù)相等9右圖中有（ ）個角,其中有（ ）個是直角1A 2；1 B 3；2 C 5；2 D .6;7 10比平角小 75的角是（ ）A 銳角 B 直角 C 鈍角 D .角二、填題（共 10 題）11如圖，已知1=130則（_3=（_4= （_）12平角是一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)_）周所成的角，周角是

3、一條射線繞它的端點(diǎn)旋 轉(zhuǎn)（_）周所成的角13量一量下面各角的度數(shù)，再寫出它們的名稱（_） （_） （_） （_）14如圖，已知165，那么（_3（_）.15鐘面上，9 時整，時針和分針成（）角，是（_ 整，時針和分針 成（_）角，是（_16角的大小與（_有關(guān).17時整，時針和分針成平角3 時整，時針和分針成（_）角13 時整，分針 和時針成（_）角.18要知道一個角是不是直角，可以用三角板上的比一比_比直角小， _角比直角大219下圖中已知1=902=463=_4=_20下圖中，已知1=90，2=（_，4=（_）三、判題（共 10 題）21三個相同的角組成了一個平角，這三個角一定是銳角.（_）

4、22 1=45 （_）23一條直線就是一個直角 （_）24鈍角都是大于 90 度的斷對錯）25180 度的角是平角，小于 度的角是鈍角.（_）267 時 30 分，時針和分針?biāo)傻慕鞘卿J角 （_）27鐘面上是 6 時整時，時針和分針?biāo)鶌A的角是平角 （_）28把一個平角分成 2 個角，其中的一個角是銳角，另一個角一定是鈍角 （_） 29角的大小與角兩邊叉開的大小有關(guān)，與兩邊的長短無關(guān) （_30比直角大的角只有鈍角 （_）四、解問題（共 題）31拿出一張正方形紙，將它對折，出現(xiàn)一條折痕， 角、D 角折到剛才出現(xiàn)的折痕上，折 出的1=60.那么，2 為多少度呢？332下面為一張正方形紙折起來后的圖形

5、其中30，2 是多少度？33小麗在作業(yè)本上畫了兩條交叉的直線，并用量角器量出1=40,你知道其他三個角都是 多少度嗎？34如圖，1=30求2 度數(shù).35東在操場上做游戲.他從A 點(diǎn)出發(fā)向南走了 20 米接著向右轉(zhuǎn)了 向右轉(zhuǎn) ， 然后向前走了 30 米到達(dá)B 點(diǎn)，請問:B 點(diǎn)在A 點(diǎn)的哪一面?距A 點(diǎn)多少米?4參考答案1B2B3D ；A4A5C6B7C8D9C10C1150 130 5012半一13360周角 10銳角1425 115 6515直 90銳 6016兩邊張開的大小176直銳18直角銳鈍1944 136 442090 15021222324252627285293031120解：2 =360-60-902=120.3230解：折上去的三角形和空白部分的三角形形狀大小完全相同，所以1發(fā)現(xiàn)了13 這個關(guān)系，問題就迎刃而解了330，29030229030230答：2 是 30332=140 3=40 4=140解：2=180-40=1403=1=