人教版 四下 習作一：我們的校園 BY課件

1、習作一 寫景作文白宇 2015.3.12習作要求1、按一定順序寫。順序： 時間順序（四季、早中晚、古今） 方位順序（前后左右、東西南北） 事情發(fā)展順序（起因-經過-結果） 游覽順序（記下游覽到達的地點）2、所描寫的景物要具體。突出重點：先選擇你要寫的重點內容抓住特點：找出該景物的特點，進行描寫3、語句要通順，語言要豐富優(yōu)美，有感染力?！咀魑乃悸伏c撥】1、寫景要按方位順序，由近及遠，由遠及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當。 2、要仔細觀察，抓住在每個景物的特點進行描寫。 3、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來寫

2、，可以使作文更為感人。 4、可以寫景物的動態(tài)和靜態(tài)。可以分四季寫景物。5、寫景物時不要忘掉自己與景物之間的關系，要有意識地把自己的感情、感受寫進去，這樣使人讀了會產生一種身臨其境之感。6、適當?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時多加閱讀和積累，別等用時再去找。我們如何把升旗臺寫具體，寫好呢？一、我們要仔細觀察：旗桿： 三支、銀白色、都有什么旗？ 在陽光的照耀下閃著耀眼的白光。 單純寫景物不夠，還要加上人的活動，才可以使景物充滿生機。比如有意義、有趣的活動，都給我們留下了美好的回憶。 寫升旗儀式1、簡單寫寫升旗儀式的過程2、寫國旗升起時自己的所見、所想。3、寫國

3、旗下講話等你能想一想怎么寫？組織一下語言。 每個星期一，我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當響亮的進行曲響起，我們就會排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，走進操場。 伴隨著洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚，顯得格外醒目。這鮮艷的國旗是革命先烈的鮮血染成的，它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復興的見證，1949年10月1日，當五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻，全國人民都沸騰了，我們自豪地說：“新中國成立了，我們站起來了”！它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍圖。五星紅旗讓我們自豪！ 開頭 我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學們課間活動

4、的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是學校的升旗臺。結尾 我愛學校，更愛學校的升旗臺。因為那里有莊嚴 升旗儀式，有對同學們刻苦學習的肯定和贊許。我愛升旗臺。（點明中心，說出喜愛的原因） 把剛才寫的開頭、中間、結尾合并起來，就可以完成一篇文章了。我愛學校的升旗臺 我們的校園真美麗，有美麗的教學樓，有寬闊的200米塑膠跑道，有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是學校的升旗臺。（仿照桂林山水） 升旗臺位于操場北側，面積大約有三平方米。它由三級臺階組成，逐級而上，表面鋪上了光潔的深棕色的大理石，顯得莊重肅穆。臺階周圍擺放著一盆盆美麗的鮮花，有紅的、黃的、紫的、粉紅的色彩鮮艷，光彩奪目，像為升旗臺

5、繡上美麗的花邊。臺中央豎立著一支銀白色的筆直的旗桿， 在陽光的照耀下閃著耀眼的銀光。 升旗臺旁有幾棵大樹，茂盛的枝葉向四周伸展，遠遠看去就像是一把把碧綠的大傘，為我們遮風擋雨；它們又像是一個個威武的士兵，守衛(wèi)著莊嚴的升旗臺。（比喻） 升旗臺后是高大雄偉的教學樓，那就是我們讀書學習的地方，每天我們都在老師的帶領下遨游在知識的海洋里。 升旗臺前是寬闊的操場，供同學們玩樂嬉戲。按順序寫 每個星期一，我們都會在升旗臺前舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每當響亮的進行曲響起，我們就會排著整齊的隊伍，踏著有力的步伐，走進操場。（加入人的活動） 伴隨著洪亮的國歌，五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚，顯得格外醒目。這鮮艷

6、的國旗是革命先烈的鮮血染成的，它記載著中華兒女為祖國拋頭顱灑熱血的英雄歷史。它還是祖國復興的見證，1949年10月1日，當五星紅旗在天安門廣場升起的那一刻，全國人民都沸騰了，我們自豪地說：“新中國成立了，我們站起來了”！它還展現(xiàn)了我國未來美好的藍圖。五星紅旗讓我們自豪！（所想） 我愛學校，更愛學校的升旗臺。因為那里有莊嚴 升旗儀式，有對同學們刻苦學習的肯定和贊許。我愛升旗臺。校園一角操場請你先構思操場可以分成幾部分寫？按順序描述。1、操場中央是寬闊的籃球場。2、四周有塑膠跑道。3、北側是升旗臺。4、圍繞著操場的便是教學樓，教學樓一樓還是羽毛球場、同學們的書畫作品。請你想想怎樣把這些景物寫具體？

7、1、操場中央是寬闊的籃球場。長、寬；有多少個教室大（做比較），籃球架2、四周有塑膠跑道。顏色、長度、（上體育課時有我們奔跑的身影）比喻、擬人3、北側是升旗臺。各色花朵，顏色，味道（四字詞語，比喻、擬人）每個星期一舉行升旗儀式，響亮的國歌蕩漾在校園里4、圍繞著操場的便是教學樓，教學樓一樓還是羽毛球場，供同學們在下雨天進行體育鍛煉。分不同的時段寫操場1、同學們在教室里上課時 操場變得安靜了，鳥兒？歌聲？花兒？（比喻、擬人）2、下課了，同學們在玩耍（有的有的）3、上體育課時 成了同學們歡樂的海洋：積極參加各種體育訓練、老師們組織游戲，班級籃球賽，拔河比賽（寫你印象深刻的活動，但是不需要寫得很詳細，寫

8、兩三句就行）美麗的小操場 歲月匆匆，時光無情，在這個校園里，不知不覺，我已經度過了四個春秋，對這里的一草一木，都有一種親切的感覺。在學校眾多的景物中，我最喜歡的是操場。 一走進操場，首先映入眼簾的定是那長長的升旗桿，它直上藍天。紅旗隨風飄動，在藍天的襯托下，紅旗顯得格外顯眼。 操場兩邊的花壇是我們校園的一大看點，花壇中間聳立著兩棵高大的“寶塔松”，寶塔松的葉子一層接著一層，特像寶塔。它一年四季披著綠裝屹立在那里，好像是一位威風凜凜的將軍。花壇中的花是必不可少的，然而花中的佼佼者，當然要推玫瑰花了。我們的校園觀察順序：校門口操場升旗臺教學樓寫作步驟：開頭：（總起）介紹學校是個景色優(yōu)美的地方。中間

9、：（分述）描寫校園里你最喜歡的一角。例如，操場、足球場、教學樓、生物園等。注意觀察要有順序，要學習課本里的方法動態(tài)靜態(tài)描寫結合。結尾：（總結）贊美校園景色，表達自己對學校的熱愛。 有一次，我到校園里玩，看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架平時我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排桉樹，枝條又細又長，一陣風吹過，枝條隨風飄動，好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。校園的一角 我們的校園可真美呀！ 校園的西北角有一座高大的教學樓，明亮的窗戶，金黃色的瓦墻，給我們提供了很好的學習文化知識的環(huán)境。同學們在教學樓里認真地上課，老師認真地給大

10、家講課?？倢懨鑼懶@中球場的運動設施。描寫校園中的教學樓。 教學樓的旁邊有一座小花園，還有幾棵不太高大的樹，枝葉很茂盛，夏天到來的時候，同學們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的，非常平整，像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。 我們的校園是多么美麗呀！我能在這樣美麗的學校學習感到非常幸福。我一定好好學習，給學校爭光。 描寫校園中的小花園。結尾段表達對學校的熱愛。小結：一、注意學習這一篇例文中所運用的描寫校園景色的寫作順序， 學會有條理地描寫景物。 二、學會分段描寫。 三、用上好詞和好句能使文章更生動，更吸引人。 四、使用過渡句，使用比喻、排比修辭方法。實戰(zhàn)：我們的校園總寫分寫（空間方位變）總寫校門

11、操場升旗臺 教學樓 操場：對比寫（靜態(tài)動態(tài)）動態(tài)：同學們上課、活動、體操時的情景。靜態(tài)：放學后校園的寧靜。 生機勃勃 生機盎然 生機勃發(fā) 春色滿園 灑滿陽光 人聲鼎沸 書聲瑯瑯 熱鬧非凡 垂柳依依 林蔭小道 你追我趕 歡聲笑語 環(huán)境幽雅 清香四溢 景色迷人 奮發(fā)向上 茁壯成長 三五成群 熱鬧歡騰 款款清歌 描寫校園的好詞好句 我們的學校就像一個大花園， 多么美麗，多么可愛，我們在這 里茁壯成長。 校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和 希望， 催促我們奮發(fā)向上。 坐在窗旁，可以看到操場上追逐

12、嬉戲的孩子，小小的足球滾在草地上，一群孩子在追逐爭搶。那可愛的樣子，惹得你也想去踢兩腳呢。 周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，在淡淡的晨霧中若隱若現(xiàn)，整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。 教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。 400米環(huán)形塑膠跑道鋪得那么平坦，我們在上面跑步多愜意啊! 在我們實驗二小，有和藹可親的老師，熱情活潑的同學；那是我們成長的搖籃，溫暖的家園。 校門口：有幾個金色的大字“昌平第二實驗小學”，旁邊有一個大屏幕，播放著學校的一些活動的圖片。 嶄新的教學樓

13、聳立在廣場兩旁。新刷的黃色，在藍天的映襯下，格外明艷。 教學樓共有四層，有美術室、微機室、實驗室。同學們就在這些教室里學習到了豐富的知識，也學到了許多做人的道理。每個教室里都安裝了多媒體設備。同學們在這里享受到現(xiàn)代化的、直觀、形象的教學。 每幢教學樓周圍種滿了各種花草樹木。春天，迎春花綻開了嫩黃的笑臉，長長的枝條垂掛下來，綠綠的葉，金燦燦的花，仿佛給校園披上了新裝。 教學樓左側是運動場。中間是一個2000多平方米的足球場，外側是400米塑膠跑道。這里是同學們鍛煉身體和盡情玩耍的好地方。大課間活動時，我們就會像一群快樂的小鳥一樣飛出教室，來到操場上進行各種游戲。運動場東邊是一個升旗臺，上面聳立著筆直的旗桿，頂上飄揚著鮮艷的五星紅旗。每個星期一，全校師生就在