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文檔簡介
1、第18頁共18頁2022年活動(dòng)方案大學(xué)籃球賽方案策劃新生杯籃球賽作為一個(gè)深受廣大新生喜愛和追捧的活動(dòng),對我校新生認(rèn)識(shí)大學(xué)校園、了解大學(xué)生活和社團(tuán)發(fā)揮著重大的作用。為了豐富同學(xué)們的課外生活,提高新生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部將攜手農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下:一、活動(dòng)主題:激情球場,團(tuán)結(jié)拼搏二、活動(dòng)宗旨:友誼第一,比賽第二加強(qiáng)交流,促進(jìn)了解三、主辦單位:農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃協(xié)辦單位:農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)贊助單位:學(xué)生都市四、活動(dòng)地點(diǎn):校區(qū)西籃球場五、活動(dòng)時(shí)間:_年_月_日_月_日六、時(shí)間安排:1、_月_日(星期一)向_級(jí)
2、各班下發(fā)新生籃球賽比賽通知。5、_月_日(星期二)中午13:4014:30,半決賽。七、比賽規(guī)則:對抗賽:_級(jí)年級(jí)隊(duì)自己組織,_級(jí)年級(jí)隊(duì)由籃球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)挑選。三分大賽規(guī)則:在三分線外,左右_度角,左右_度角,_度角各投四次,時(shí)間不得超過兩分鐘,踩三分線算無效球。進(jìn)球多者勝,如果一樣多則進(jìn)行下一輪,直到?jīng)Q出前三。罰球比賽:時(shí)間為_秒,進(jìn)球多者勝,如果一樣多則進(jìn)行下一輪,直到?jīng)Q出前三。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:聯(lián)賽決出冠軍.亞軍和季軍,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。同時(shí)籃球協(xié)會(huì)根據(jù)班級(jí)表現(xiàn)評出道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)。獎(jiǎng)品為:冠軍:獎(jiǎng)狀一張,籃球兩個(gè)亞軍:獎(jiǎng)狀一張,籃球一個(gè)季軍:獎(jiǎng)狀一張,籃球一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一張道德風(fēng)尚獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一張三
3、分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)。獎(jiǎng)品為:冠軍:證書一個(gè),護(hù)腕一個(gè)亞軍:證書一個(gè),護(hù)腕一個(gè)季軍:證書一個(gè),護(hù)腕一個(gè)說明:1.如果遇到影響比賽的惡劣天氣,則比賽延期,時(shí)間另行通知。_隊(duì)員文明參賽,各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊(duì)氣氛熱烈,文明觀看助威。如有打架斗毆者,直接取消班級(jí)比賽資格。3.無故遲到_分鐘者,視為棄權(quán),對手直接晉級(jí)。4.比賽隊(duì)員必須是本班同學(xué),請外援著直接取消比賽資格。5.比賽當(dāng)中如有疑問,當(dāng)面項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人提出,比賽后不予解決。道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評比辦法:_本評比辦法具體實(shí)施籃球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。_本評比辦法最終解釋權(quán)歸農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)。2022年活動(dòng)方案大學(xué)籃球賽方案策劃
4、(二)一活動(dòng)主題:趣味籃球賽,有你更精彩二大賽背景當(dāng)前,籃球已經(jīng)成為大學(xué)生最為熱愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,全民熱愛運(yùn)動(dòng)的趨勢已經(jīng)普及到我們每一個(gè)人,選擇籃球作為比賽項(xiàng)目,是大勢所趨。三大賽目的為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,我們策劃組織這場趣味籃球賽,不僅能提高班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動(dòng)的氛圍,我們期盼廣大男女生同學(xué)積極熱情的參加。四比賽項(xiàng)目13+2男女全場賽2女子定點(diǎn)投籃3男子_分投籃五比賽時(shí)間:_年_月六參賽對象管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系_、_級(jí)全體學(xué)生七比賽地點(diǎn):_籃球場八組織結(jié)構(gòu)主辦單位:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦
5、部門:管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部九參賽形式及規(guī)則1參賽形式:比賽采取抽簽的形式?jīng)Q定對手,以各班為一個(gè)團(tuán)隊(duì),由體育委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名,最后的成績會(huì)以班級(jí)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行評比,團(tuán)隊(duì)得分=3+2男女全場賽得分+男子_分投籃得分+女子定點(diǎn)投籃得分,此三項(xiàng)的累計(jì)得分即為該班團(tuán)隊(duì)最后得分。(1)3+2男女全場賽:男生三人、女生兩人,男生不得防守女生,每節(jié)女生必須接觸球,男生不得撇開女生單打獨(dú)斗,男生不得進(jìn)入三秒?yún)^(qū)(2)女子定點(diǎn)投籃:半場時(shí)開始投籃,罰球線定點(diǎn)投籃,每個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)限三人,每人三次機(jī)會(huì),每投中一個(gè)計(jì)_分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊(duì)員,以報(bào)名表為準(zhǔn),不得臨時(shí)替換。(3)
6、男子_分投籃:全場賽結(jié)束時(shí)進(jìn)行投籃,三分線外自行選擇任意位置采取不定點(diǎn)式。每個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)限三人,每人三次投籃機(jī)會(huì),每投中一個(gè)計(jì)_分,此環(huán)節(jié)參賽人員不得是參加籃球全場賽環(huán)節(jié)的任意隊(duì)員,以報(bào)名表為準(zhǔn),不得臨時(shí)替換。2比賽規(guī)則:比賽采取淘汰制第一輪、第二輪抽簽決定比賽雙方,輸?shù)舻囊环綄⒅苯颖惶蕴?第三輪采取循環(huán)式進(jìn)行對決,賽出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)除以下特殊規(guī)定外,其他依照最新普通籃球競賽規(guī)則執(zhí)行(1)時(shí)間:3+2男女全場賽采取2_分鐘的比賽模式,半場休息_分鐘。(2)計(jì)時(shí):罰球、換人、場外暫停、下半場最后_分鐘均停表,其他不停表(除裁判要求外)(3)加時(shí):第四節(jié)結(jié)束還未分出勝負(fù)的加時(shí)_分鐘(4)男生要有風(fēng)
7、度,不得防守女生,不得撇開本隊(duì)女生單打獨(dú)斗,每節(jié)比賽女生都必須觸球十比賽準(zhǔn)備及安排1宣傳工作:宣傳板的制作(宣傳部)_組織報(bào)名:向各班體委下發(fā)動(dòng)活說明并統(tǒng)計(jì)參賽名單(體育部)3活動(dòng)用表的制作:宣傳單、報(bào)名表、比賽人員登記表、計(jì)分表以及抽簽(辦公室)4邀請裁判,借計(jì)分牌(主席團(tuán))5比賽現(xiàn)場組織簽到、秩序維護(hù)(文藝部)6比賽用水:裁判用水、工作人員用水(生活部)7聯(lián)系通知裁判比賽時(shí)間,現(xiàn)場接待(學(xué)習(xí)部)8借兩張桌子、獎(jiǎng)品采購(外聯(lián)部)9向院學(xué)生會(huì)借工作服_套(組織部)十一獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定及獎(jiǎng)品第一名_個(gè)榮譽(yù)證書一張第二名_個(gè)榮譽(yù)證書一張第三名_個(gè)榮譽(yù)證書一張管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2022年活
8、動(dòng)方案大學(xué)籃球賽方案策劃(三)一、活動(dòng)目的為了豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院定于在_年_月_日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。二、活動(dòng)宗旨以球會(huì)友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和-諧校園三、主辦單位湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處四、承辦單位湖北生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)_年_月_日開賽,周一至周五每天下午2:005:30后山籃球場六、參賽對象各系部代表隊(duì),繼續(xù)教育學(xué)院,院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)
9、合會(huì)七、分組方式各系體育部部長于_月_號(hào)到學(xué)工處107抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。八、比賽形式采取淘汰制,以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。九、比賽細(xì)則1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。2、以系部為單位參加比賽,參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和_名運(yùn)動(dòng)員參賽,參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。3、比賽分為上下半場,每半場_分鐘,中間休息_分鐘。4.上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過_次,對方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出常7、全場比賽中各隊(duì)只有五
10、次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場兩次,下半場三次。暫停時(shí)間30s。換人無限制。8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào),兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級(jí)的該場比賽按棄權(quán)處理。11、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號(hào)時(shí)結(jié)束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃,如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,投中有效。12、棄權(quán):比賽開始時(shí),一方隊(duì)員不足五人時(shí),球賽不得開始。在比
11、賽時(shí)間_分鐘候后,參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí),則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán),由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),則判定對方球隊(duì)獲勝。13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名冠軍獎(jiǎng)金:300亞軍獎(jiǎng)金:200季軍獎(jiǎng)金:1002022年活動(dòng)方案大學(xué)籃球賽方案策劃(四)一、比賽時(shí)間:_年_月_日開始比賽時(shí)間:第一場:下午4:3
12、0第二場:下午5:_分地點(diǎn):新籃球場二、參賽單位(以班為單位):05_年級(jí)各班,男子組以班為單位(畢業(yè)班可不參加)05_年級(jí)各班,女子組可出聯(lián)隊(duì)(畢業(yè)班可不參加)男子組:共17_支隊(duì)女子組:共10_支隊(duì)三、競賽辦法:1、男子組預(yù)賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組_強(qiáng)出線。第二階段比賽:從_強(qiáng)起采用直接淘汰賽。2、女子組預(yù)賽抽簽分成四組,循環(huán)決出小組前兩名出線;第二階段比賽:從_強(qiáng)起采用直接淘汰賽。3、比賽籃球賽規(guī)則是根據(jù)學(xué)院實(shí)際自行安排。4、賽前:各隊(duì)隊(duì)長必須到記錄處登記該隊(duì)隊(duì)員的姓名和號(hào)碼;賽后:隊(duì)長也必須到記錄處簽名,承認(rèn)比賽有效。5、男女小組賽比賽時(shí)間采用上下半場_分鐘制,八強(qiáng)賽后男子采取4_
13、分鐘制,女子采用_節(jié)_分鐘制。6、預(yù)賽中,比賽在法定時(shí)間內(nèi)打平將進(jìn)行_分鐘加時(shí),加時(shí)比賽除最后一分鐘外不停表,同時(shí)沒有暫停;_強(qiáng)后加時(shí)賽整過程進(jìn)行停表,每隊(duì)各得一次暫停機(jī)會(huì),可跟先前的暫停累積。7、每隊(duì)收取參賽費(fèi)用男子隊(duì)_元,女子隊(duì)_元。8、比賽最終的解析權(quán)歸競賽組。9、本屆比賽將舉行三分球大賽(男子),每班可各出一名運(yùn)動(dòng)員(_級(jí)可出兩個(gè),05、06、_級(jí)只能出一名),預(yù)賽將在小組賽結(jié)束是舉行(具體時(shí)間待定),得出前八名,決賽將在總決賽半場休息時(shí)舉行,決出前三名。10、記分方法:循環(huán)賽勝一場得_分,負(fù)一場_分,棄權(quán)_分;若積分相等則按其之間比賽得分率(總得分/總失分)排列名次。四、獎(jiǎng)勵(lì)方法:a
14、)男子組獎(jiǎng)前四名b)女子組獎(jiǎng)前四名c)男、女子組各設(shè)“得分王”一名(在進(jìn)入前_強(qiáng)的球隊(duì)選出)注:男子前四名獎(jiǎng)金分別為_元,_元,_元,_元;女子前四名獎(jiǎng)金分別為_元,_元,_元,_元;男子三分球大賽獎(jiǎng)金分別為_元,_元,_元;男女得分王獎(jiǎng)金各為_元。五、注意事項(xiàng):(1)本次籃球賽預(yù)選賽第一場開始時(shí)間為每天下午4:_分,第二場開賽時(shí)間為每天下午5:_分,每場比賽,中場休息_分鐘,其它休息_分鐘(小組賽比賽期間罰球、換人、暫停等情況停表,其他時(shí)間不停表。_強(qiáng)后全場停表),每場比賽每隊(duì)有_次暫停機(jī)會(huì),每個(gè)半場每隊(duì)最多可以暫停_次;希望各班準(zhǔn)時(shí)參加比賽,如遲到超過_分鐘一方當(dāng)棄權(quán)處理。(2)比賽結(jié)束前
15、兩分鐘,各隊(duì)不準(zhǔn)要求暫停。(3)如有特殊情況不能準(zhǔn)時(shí)參加比賽者,應(yīng)提早一天與歐某某、彭某聯(lián)系。(4)比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時(shí)間,其他比賽時(shí)間不變。(由于不確定因素,淘汰賽的賽程表和規(guī)則將在小組賽全部比賽結(jié)束前發(fā)下去)(5)每支代表隊(duì)最少_人,最多_人,每隊(duì)隊(duì)長一名。(6)每支代表隊(duì)要各自提供水。并要自備籃球。要有自己的統(tǒng)一隊(duì)服。(7)各班的代表隊(duì)不能有非本班的同學(xué),如有非本班同學(xué)上場比賽別發(fā)現(xiàn),馬上取消該代表隊(duì)的比賽資格,并取消其下一年的比賽資格。(8)各隊(duì)隊(duì)員必須服從裁判的判決有意見只能向競賽組提出,否則該隊(duì)當(dāng)棄權(quán)處理。(9)比賽應(yīng)以友誼第一,雙方隊(duì)員應(yīng)互相尊重,場下球迷應(yīng)禮
16、貌文明。(10)如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。2022年活動(dòng)方案大學(xué)籃球賽方案策劃(五)活動(dòng)目標(biāo)1、了解自我介紹的基本內(nèi)容,愿意大膽地向大家介紹自己。2、增進(jìn)對自我的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)相互交流的樂趣。3、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、大圖卡一份,小圖卡每人一份(附后),小話筒一個(gè)。2、會(huì)唱歌曲認(rèn)識(shí)你呀真高興。活動(dòng)過程一、師生相互介紹姓名1、師:小朋友們好,今天和你們一起學(xué)本領(lǐng)很高興,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?互不認(rèn)識(shí)又想認(rèn)識(shí)的時(shí)候可以先作自我介紹。(教師做自我介
17、紹:我叫胡豐亞。認(rèn)識(shí)你們真高興。)2、師:我也很想認(rèn)識(shí)你們,誰來介紹一下自己(請3_名幼兒,每人介紹完,教師與其握手,并說“認(rèn)識(shí)你真高興”。)二、了解自我介紹的基本內(nèi)容1、師:你們還想了解關(guān)于我的哪些信息(事)?2、師:你們問了這么多問題,下面教師就來進(jìn)行詳細(xì)的自我介紹吧。可是,自我介紹時(shí)有些信息可以告訴你們,而有些信息老師不方便告訴你們噢!請你們仔細(xì)聽,我介紹了哪些內(nèi)容?(老師介紹:我的名字叫我的家住在我喜歡(愛好)我的好朋友是)3、師:剛才老師介紹了哪些內(nèi)容,根據(jù)幼兒回答,出示圖卡。4、師:老師也想和你們做好朋友,更多了解你們,誰愿意像老師一樣介紹自己。(請1_名幼兒介紹,幼兒集體鼓掌。)
18、5、提問:他介紹了哪些方面?對照圖卡,不完整的地方引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充。三、找個(gè)好朋友介紹自己1、每個(gè)幼兒拿著小卡片,先把自己的介紹記下來(可以畫畫或做記號(hào)),然后對照著卡片內(nèi)容和好朋友相互介紹自己。2、請個(gè)別幼兒上臺(tái)來介紹自己(提供話筒),幼兒集體鼓掌。3、師:客人老師也想認(rèn)識(shí)你們,找個(gè)客人老師介紹一下自己(介紹好了請客人老師在紙上貼顆紅星)。4、師:什么時(shí)候需要介紹自己呢?還可以介紹哪些方面?四、結(jié)束活動(dòng)師:今天老師通過你們的自我介紹認(rèn)識(shí)了你們,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,我真高興。我們一起來跳個(gè)舞吧!(放認(rèn)識(shí)你呀真高興音樂)2022年活動(dòng)方案大學(xué)籃球賽方案策劃(六)活動(dòng)目標(biāo):1、幼兒初步了解茶葉的制作過程
19、,知道茶葉是從哪里來的。2、幼兒觀察茶葉泡水后有何變化,了解渴茶的好處。3、讓幼兒在活動(dòng)中獲得愉快的情感體驗(yàn)。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、各種甜飲料、干茶葉。2、錄相帶、磁帶各一?;顒?dòng)過程:1、品嘗飲料請幼兒談?wù)劯鞣N飲料的顏色、味道,以及是用什么做成的。2、幼兒討論:喝茶有什么好處。3、幼兒觀察比較各種茶葉的顏色形狀有什么不同。4、幼兒討論茶葉是從哪里來的。5、錄像討論:你從錄像里看到什么、知道什么。6、茶葉泡水后會(huì)有哪些變化呢?7、律動(dòng):采茶舞活動(dòng)延伸:關(guān)于茶葉的由來,還有許多有趣的故事,請幼兒回家后讓爸爸、媽媽幫助查找資料,下次活動(dòng)時(shí)
20、請小朋友們互相講講關(guān)于茶葉的故事。2022年活動(dòng)方案大學(xué)籃球賽方案策劃(七)活動(dòng)名稱:你很特別活動(dòng)目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,知道每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長,學(xué)習(xí)悅納自己,尊重別人。2、樂意表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測和理解?;顒?dòng)準(zhǔn)備:掛圖_號(hào);磁帶及錄音機(jī)?;顒?dòng)過程:1、引出主題,講述故事。你覺得個(gè)子高是好事嗎?為什么?2、教師完整播放故事錄音,幼兒傾聽理解。討論:故事的名字叫什么?故事里有什么人?他們有什么特點(diǎn)呢?故事講了一件什么事?3、出示掛圖一,教師講述故事,從開頭至“這正是卡勒所希望的,它不愿意自己再長高了”。教師講述故事,幼兒傾聽。師幼根據(jù)故事內(nèi)容,展開討論:卡勒為什么不開心?發(fā)生了什么事
21、?小伙伴們不喜歡卡勒,卡勒決定怎么辦呢?4、依次出示掛圖二、三、四。教師講述故事,從“不久,媽媽帶卡勒去看醫(yī)生”一直到結(jié)束??ɡ杖タ瘁t(yī)生的時(shí)候遇見了誰?為什么大家叫啊德“小蟲蟲”?醫(yī)生對卡勒、啊德說了什么?卡勒為什么那么高興?5、討論分析,進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。為何故事的名稱叫你很特別呢?說說卡勒和啊德的特別之處?你喜歡他們嗎?你有什么話想對卡勒、啊德說呢?6、說說特別說一說你有什么特別的地方,你有什么特長。你結(jié)實(shí)的小班弟弟妹妹有什么特別的地方,有什么特長。2022年活動(dòng)方案大學(xué)籃球賽方案策劃(八)活動(dòng)目標(biāo):1、感受并體驗(yàn)自己在逐漸長大的愉悅和自豪,感恩長輩。2、用比較清楚連貫的語句表達(dá)自己的成長變化,表達(dá)自己的感受。3、比較發(fā)現(xiàn)自己的成長變化?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、兩名幼兒成長照片一組。2、幼兒生活、學(xué)習(xí)的成長歷程PPT。3、音樂火車開了?;顒?dòng)過程:一、分享成長的快樂1、猜照片導(dǎo)入。師:小朋友們,今天老師給你們帶來了一個(gè)好玩的游戲“猜照片”,請你們猜一猜照片上的小寶寶是你們中的誰?2、教師把幼兒_歲、_歲、現(xiàn)在的照片呈現(xiàn)出來,請幼兒猜一猜。二、回憶成長歷程1、出示PPT,共同觀察回憶成長的過程師:小時(shí)
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