校長在“師徒結(jié)對”啟動儀式會上講話

1、【最新】長在“師徒結(jié)對”啟動儀式會上講 校長在師徒結(jié)對啟動儀式會上講話搞好青藍工程加速教師成長進程在師徒結(jié)對拜師儀式會上的講話各位老師:下午好!今 , 我們在這里隆重舉行師徒結(jié)對拜師儀式 , 黃校長宣讀了師徒結(jié) 對的目的和要求,12 名青年教師與 16 高級教師.教學能手結(jié)成師徒關(guān)系伊 發(fā)運 .王永麗分別代表師徒作了表態(tài)發(fā)言 ,我認為這次活動很有必要 .也很及 . 這次活動的成功舉行 ,對我校的教育教學起到積極的促進作用 下面我講兩點 感想:一.為什么要開展師徒結(jié)對活動一是師徒結(jié)對是實現(xiàn)學校總體目標的需要 目 ,教育發(fā)展已進入了一個 最為關(guān)鍵的時期 ,社會.長對優(yōu)質(zhì)教育的需求已達到了一個非常迫

2、切的要 ,要 教學質(zhì)量要名師.要優(yōu)秀老師,優(yōu)秀教師不是自封的 也不是自生自長的 ,靠 培養(yǎng),而且主要靠我們自己來培養(yǎng) .優(yōu)秀教師的培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工 ,一要有制度 保障,二要有一批優(yōu)秀導(dǎo)師的帶領(lǐng) ,三要靠教師個人的努力這三個方面我們都具 備,譬如制度保障方面 ,我們堅持保證重點 ,凡是進漢陽小學的教師,堅持嚴格把 關(guān) ,不講關(guān) .不任人唯 , 教的整體水平有了大幅度提升 ,學質(zhì)量也逐年提 升,尤其是今年的二試合一考試成績便是最好的證 .今年我們又安排了 5 名特崗教師充實到漢陽小學 我這樣做還是為了保證重點 .在優(yōu)秀導(dǎo)師的帶領(lǐng) 方面 ,我們也具備條 ,年來我校被評為市級教學能手的有梁艷 .朝 .

3、 尹成 浩.伊群.玉華等,被評為縣級的教學能手有張純新 龍軍軍.廖云.汪毅.熊賀春 陳敬勇 ,有一批有經(jīng)驗的老教師 .骨干教 , 這都是我們土生土長的 ,是我們 自己培養(yǎng)的這都是我們的優(yōu)質(zhì)資源和寶貴財 ,我們不能舍近求遠 ,應(yīng)該充分利 用.至于教師個人的努力方面,我認為漢陽的教師個個都是好樣的,那是沒說的. 二是師徒結(jié)對是學校生存的需要學校的生存靠什 ?靠的是教育質(zhì) , 要高質(zhì) , 要養(yǎng)優(yōu)秀的學 , 要靠優(yōu) 秀教師做保證.我們的師徒結(jié)對,有利于這樣的教師隊伍形成.三是師徒結(jié)對是我校教師隊伍建設(shè)的需 .目前,從全鎮(zhèn)角度講,小學教師老齡化現(xiàn)象還比較嚴重,50 以上 人占總?cè)藬?shù) 72 的 52.8%

4、,但為了保重點, 漢陽小學的教師隊伍還是趨于年輕化,專任教師 30 歲下 19 人占漢小總?cè)藬?shù) 28 人的 67.8%, 年輕化隊伍會給學校帶來蓬勃生機和無限活力 ,但是年輕教師經(jīng)驗 匱乏,要靠老教師幫助 .輔導(dǎo)同時,青年教師的知識新 .觀念新思維活躍,接受能 力快,又促進老年教師更新知識.四是師徒結(jié)對活動能促進我校教師整體水平大幅度提 ,讓學校更有活力 , 更和諧.師徒結(jié)對是一個讓我們老師雙贏的活動 我們的 . 青年教師大多都剛剛 大學畢 , 師傅可以從徒弟身上看到更多對教育教學的一種熱忱和激情 , 可以更 多地了解到瞬息萬變的外部世界 ,更多地感受到徒弟們所具備的勇氣和創(chuàng)新精 從而更好地提

5、升自己 .師結(jié)對也是一種紐帶 通過師徒結(jié)對活動 ,以 更好地融洽同事之間的關(guān)系 增主人翁意 ,新教師對學校這個大家庭產(chǎn)生 更大的認同 ,從而使校園人際關(guān)系變得更加和諧 . 師徒結(jié)對更是學校師資 隊伍建設(shè)的一個重要組成部分 , 尤其在近幾年我校教育教學規(guī)模不斷擴大 . 新教 師不斷引進的背景下 ,求真實地做好師徒結(jié)對活動是學校教育教學質(zhì)量穩(wěn) 步提高,學校可持續(xù)發(fā)展的基本保證.二.師徒結(jié)對活動怎么開展?我認為,關(guān)鍵不在于形式,而在于行動.在于實際內(nèi)容,要求真務(wù)實.作為指導(dǎo)教 ,該倍感自 , 同時,應(yīng)感受到肩上擔子的分量 ,不僅僅代 表了一種榮譽一種肯定 ,更代表了一種使命 .一種責任只有刻苦求索

6、,精心指導(dǎo), 不斷創(chuàng)新才能報答學校及青年教師對你們的信任與重 .因此,傳什么幫什么 帶什么,是你們應(yīng)該認真思考的問題 .根據(jù)青年教師和教育教學實際需要我想 指導(dǎo)教師一要帶師德,二要帶師能才.所謂帶師 , 也就是使自己的徒弟具有良好的師德 .主要包括三個方 面:一是敬業(yè)愛崗 .真正做到干一行.愛一行專一行.精一行;二是無私奉獻 .帶 著一顆心 , 不帶半根草去 ,計名 , 一身正 , 心坦 ,存高 ; 三是為 人師表,教師必須也應(yīng)該是學生心目中的楷模和榜樣所謂帶師 , 就是要對徒弟進行業(yè)務(wù) .學 教研進 , 提高他們的綜合 水平.業(yè)務(wù) , 教師要力爭做到出口成 ,筆成 , 要會組織管理學 , 面

7、對幾十 名甚至幾百名學 ,師應(yīng)當指揮自 , 有條不 . 一個沒有管理才能的教師 , 就 談不上教學效率,也不可能成為好教師.教學上,教師首先應(yīng)該是教書育人的行家 .它包括組織教學 ;確定和解決教學重 點.難點和實現(xiàn)教學目標 選擇和運用恰當?shù)慕虒W方法和教學形 ;用現(xiàn)代化的 教學手 ;言表達和板書設(shè) ;布置作 . 練習及指導(dǎo)學習方 ;織課外活動 和社會實 ; 競賽輔 .培優(yōu) ;及與校內(nèi)外各種教育力量密切配合 , 形成教 育.教學合力指導(dǎo)教師要通過備課 .說課.聽課.評課等一系列教學實踐活動幫助 青年教師迅速成長.教科研方 , 教師要具有一定的 . 科能 , 即:承教改實驗的能力 . 總結(jié) 教育教學

8、經(jīng)驗和成果的能力 撰寫教育教學論文的能力 .著書立說的能力等.老教 師的責任就是應(yīng)該與青年教師一起搞教學研討 .共同搞教科 . 精心指導(dǎo)并督促 青年教師總結(jié)工作經(jīng)驗 精心指導(dǎo)并鼓勵青年教師積極參加校內(nèi)外各項教育教學 評比活 ,力爭在這些活動中取得好成績 名 , 鼓勵青年教師抓住機 , 自 我加壓,爭創(chuàng)一流,使青年教師在競爭中求生存在比賽中求發(fā)展.作為 . 青年教 ,一要端正思 , 要虛心學 , 要放下架 , 要好好珍 . 把握 這次難得的機 , 明白學校的良苦用 , 理解師傅工作的不 . 二要學習思 ,學 習先進的教育理論 ,樹立先進的教育理念三要學習本領(lǐng) ,多聽課多思考多改進, 熟練掌握教育

9、教學和教育科研的基本功 .四要學習為人做到遵紀守法 ,誠實正直, 關(guān)愛學生五要學會揚棄 ,對指導(dǎo)教師的工作不能照搬照抄 ,在繼承老教師豐富教 學經(jīng)驗的基礎(chǔ)上 ,結(jié)合自己特長和新課程改革要求,造性實施教育教學 ,逐步形 成自己的教學思 .學特色和教學風 ,力追求自身教學的高品位 .相 , 你們一定能夠在師傅的教誨下履行自己的諾言 .見證自己的成 , 書寫自己的人 生.各位老 , 駿馬揚蹄嫌路 , 雄鷹展翅恨天低 , 在座的人人都是師 , 人人 都是徒 . 我相信師徒結(jié)對會使我校形成以老帶新 , 以新促老這樣一個 新的格局,會為我校教師的成長提供一個理想的碧海藍天最后,衷心祝愿我們今天的拜師明天會

10、結(jié)出豐碩的成果._.10.10.擴展閱讀:師徒結(jié)對傳幫帶 青藍工程促發(fā)展師徒結(jié)對傳幫帶青藍工程促發(fā)展為了更好地利用骨干教師 . 支教教師豐富的教學經(jīng)驗和教學優(yōu)勢 揮骨干教 師對青年教師應(yīng)有的教學指導(dǎo)作用 促進青年教師迅速成 ,進教師間的業(yè)務(wù) 交流,實現(xiàn)相互學習.共同促進的目標,經(jīng)教導(dǎo)處經(jīng)心籌備于二 0 一二年四月二十 三日下午,在學校會議室正式啟動了白玉縣城區(qū)第二完全小學師徒結(jié)對儀式 啟動儀式上宣讀了 ,確了師傅的義務(wù)和職責及做到三帶 :帶師魂敬 業(yè)愛崗,私奉獻;帶師能教育教學與教育科研的基本技 ;帶師德教書 育人 ,為人師 ; 也要求徒弟到三學 :學思想學習教育教學理論 ,立 先進的教育理

11、; 學本領(lǐng)熟練掌握教育教學和科研的基本功 ; 學為人遵 紀守法,實正直.本次青藍工程師徒結(jié)對活動 根據(jù)學校各教研組的實際情 況成功結(jié)對 10 對師徒.根據(jù)儀式要求,高鑫元校長在致辭中提出了有三點要 :一全體教師要思想統(tǒng) 一,認識統(tǒng)一端正態(tài)度 ,充分認識師徒結(jié)對的心要性和重要性 .二師徒之間要坦 誠以待,辱與共.三.同促進,不搞形式主義,爭將學校教育工作推向一個新 臺階.副校長兼教導(dǎo)主任鄒山虎同志在講話中要 :一.教學相長,持之以恒,人 所長,補己之短.二.徒弟要繼承和發(fā)揚師傅愛崗敬業(yè)精神刻苦學習,學以 致用,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風 .三.求師傅同志在工作 和生活中做到言傳身教 , 率垂 , 讓徒弟們越走越 , 越走越 .作為本次活動 的主 - 師傅和徒 , 他也表達了自己的愿望與決心 . 作為師傅代表的王建 國老師表態(tài)要立足學校根本 ,切實盡師傅們的最大努力 ,帶好.帶出帶精一批新 教師,為二小這塊沃土繼續(xù)填土增肥 ;徒弟代表蔣亮老師也代表徒弟們發(fā)言作為 徒弟 ,希望借助學校給所有年輕教師搭建的這個平臺 ,鍛煉自 ,充實自 , 提高 自己;通過這種形式 ,讓年輕教師看到了方向和未來,也讓年輕教師有與有經(jīng)驗的 教師