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4、整-可編-業(yè)料享=紙做 2. 2.每位學_鉤的釣魚桿吸起含有磁鐵的紙魚。現(xiàn)_能吸住鐵制品的特性xxxxxxx 小學年級實驗報告( )演示 ) 其他 ) 完版學習資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 4 名學 6. 大_,有_,有_,有_,靠 _ 游泳 xxxxxxx 小學年級實驗報告( ) 演示( ) ) 。完版學習資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 的_ xxxxxxx 小學年級實驗報告( )演示 ) 其他 )A4 牛皮紙(A4 大報A4 (A4 大吸油(A4 大小皺A4 大放大 (完版學習資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享=元 105 年,蔡倫_造紙。_也是我國的四大發(fā)明之一。 3.教師為每個小組分發(fā)實驗材料(每個小組一每個 入 50ml _也不相同的_,用途_。完版學習資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享=xxxxxxx 小學年級實驗報告 ) ( 其他 ) 組 10 燒(250ml每個 組 1 塊冷水) 組 4 240ml完版學習資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 將 10 枚曲別針放進盛水的 _。 _能xxxxxxx 小學年級實驗報告( )演示 ) 其他 ) 畫框、電纜線。 料完版學習資料分享=WORD 完整-可編-業(yè)料享= 具_; 具_(教具_;有_。墨 xxxxxxx 小學一年級實驗報告單 ( )演示( ) 其他 ) 2提倡

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