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1、省“十二五”“本科教學(xué)工程”主要項(xiàng)目?jī)?nèi)容盧 瑋9月18日第1頁(yè)第1頁(yè)一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”主要思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)黨教育方針,全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為關(guān)鍵,完善“本科教學(xué)工程”體系,著力優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),著力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,著力提升實(shí)踐創(chuàng)新能力,著力建設(shè)質(zhì)量保障體系,激活優(yōu)質(zhì)高教資源,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)拓教育服務(wù)領(lǐng)域,加快培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。第2頁(yè)第2頁(yè)二、基本原則 需求導(dǎo)向,特色發(fā)展 整體推動(dòng),重點(diǎn)突破 綜合集成,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) 第3頁(yè)第3頁(yè)三、建設(shè)目的1.人才培養(yǎng)和專業(yè)結(jié)構(gòu)愈加優(yōu)化 2.優(yōu)質(zhì)課程資源愈
2、加豐富 3.實(shí)踐創(chuàng)新能力愈加強(qiáng)化 4.教師教學(xué)能力愈加突出 5.共建共享機(jī)制更具活力 6.質(zhì)量保障體系愈加健全 第4頁(yè)第4頁(yè)四、建設(shè)內(nèi)容類型內(nèi)容備注(一)深化人才培養(yǎng)模式改革和專業(yè)綜合改革拔尖創(chuàng)新人才哺育試驗(yàn)計(jì)劃 23個(gè)(已批,紡織工程,此項(xiàng)目不再申報(bào))戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃 200個(gè)(正在申報(bào)第3批項(xiàng)目,二本能夠報(bào)2個(gè),獨(dú)立學(xué)院報(bào)1個(gè);已獲批3個(gè):服裝設(shè)計(jì)、輕化工程、光伏工程。)專業(yè)綜合改革試點(diǎn) 100個(gè)(已報(bào)3個(gè):紡織工程、輕化工程、機(jī)械工程,爭(zhēng)取獲批3個(gè))校企共建工科專業(yè)建設(shè) 200個(gè) (爭(zhēng)取獲批5-6個(gè))民辦高校和獨(dú)立學(xué)院重點(diǎn)本科專業(yè)建設(shè) 100個(gè)(爭(zhēng)取獲批2-3個(gè))第5頁(yè)
3、第5頁(yè)類型內(nèi)容備注(二)建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程資源精品視頻公開(kāi)課程建設(shè) 100門(mén) (爭(zhēng)取獲批3門(mén),今年立項(xiàng)校級(jí)3門(mén)視頻課程已經(jīng)開(kāi)始拍攝)精品資源共享課程建設(shè) 500門(mén)(在已有精品課程基礎(chǔ)上升級(jí)改造,爭(zhēng)取獲批15門(mén)) 優(yōu)質(zhì)課程資源引進(jìn) 建設(shè)一批海外高等教育優(yōu)質(zhì)課程資源引進(jìn)項(xiàng)目,推動(dòng)省屬高校與國(guó)際高水平大學(xué)合作。 (與國(guó)際合作處、國(guó)際學(xué)院合作,引進(jìn)一批優(yōu)質(zhì)課程)第6頁(yè)第6頁(yè)類型內(nèi)容備注(三)加強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng) 重點(diǎn)試驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè) 100個(gè)(在既有省級(jí)示范中心中選擇,進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè).我校既有6個(gè),爭(zhēng)取獲批3個(gè)重點(diǎn))大學(xué)生實(shí)踐教育基地建設(shè) 100個(gè)左右(高校依托大型公司、事業(yè)單位、科研院所合作共建、共享共
4、用大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,我校爭(zhēng)取獲批3個(gè)) 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練 5000項(xiàng)(爭(zhēng)取獲批300-400項(xiàng)) 第7頁(yè)第7頁(yè)類型內(nèi)容備注(四)提升教師教學(xué)能力教師教學(xué)發(fā)展示范中心建設(shè) 全省重點(diǎn)建設(shè)2-3個(gè)高等學(xué)校教師教學(xué)發(fā)展示范中心 (正在建設(shè)學(xué)校教師發(fā)展中心)開(kāi)展教學(xué)改革與教學(xué)研究 項(xiàng)左右教學(xué)改革研究項(xiàng)目。(爭(zhēng)取獲批60-70項(xiàng))繼續(xù)實(shí)行湖北高校青年教師進(jìn)一步公司行動(dòng)計(jì)劃、高校教師國(guó)際交流計(jì)劃和楚天學(xué)者等計(jì)劃 繼續(xù)實(shí)行“彩虹計(jì)劃” (依據(jù)省里告知執(zhí)行 )教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè) 開(kāi)展高校教學(xué)管理干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期評(píng)選表彰(加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理干部培訓(xùn)) 第8頁(yè)第8頁(yè)類型內(nèi)容備注(五)推動(dòng)高等教育資源聯(lián)動(dòng)共享武
5、漢都市圈部省高校支持合作計(jì)劃 1.推動(dòng)7所部屬高校與18所省屬高校深度對(duì)口支持合作;2.推動(dòng)高校共同體建設(shè),積極支持高校聯(lián)合辦學(xué)計(jì)劃。(繼續(xù)推動(dòng)10校聯(lián)合辦學(xué)) 高等教育教學(xué)資源共享平臺(tái)建設(shè) 1.開(kāi)展湖北高校數(shù)字化圖書(shū)館二期建設(shè);2.完善精品課程資源平臺(tái)、試驗(yàn)教學(xué)示范中心平臺(tái)和本科品牌專業(yè)平臺(tái)。 (依據(jù)省里告知執(zhí)行 )加強(qiáng)省際間高等教育戰(zhàn)略合作和高等教育資源共享平臺(tái)建設(shè) 摸索我省與江西、湖南、浙江、江蘇、廣東等省高校開(kāi)展聯(lián)合培養(yǎng)人才及高等教育資源共享試點(diǎn),在高校聯(lián)合辦學(xué)、學(xué)術(shù)交流、課程互選、學(xué)分互認(rèn)等方面開(kāi)展人才培養(yǎng)合作 。 (能夠嘗試與浙江理工大學(xué)等在一些專業(yè)聯(lián)合辦學(xué) )第9頁(yè)第9頁(yè)類型內(nèi)容
6、備注(六)加強(qiáng)質(zhì)量原則及質(zhì)量保障體系建設(shè)本科教學(xué)評(píng)估工作 摸索建立以學(xué)校自我評(píng)估為基礎(chǔ),以院校評(píng)估、專業(yè)認(rèn)證及評(píng)估等為主要內(nèi)容,政府、高校、專門(mén)機(jī)構(gòu)和社會(huì)多元評(píng)價(jià)相結(jié)合教學(xué)評(píng)估制度 (我校是6所試點(diǎn)院校之一,繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校5評(píng)工作)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量原則建設(shè) 支持本科院校開(kāi)展專業(yè)認(rèn)證,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量原則建設(shè)工作,勉勵(lì)并支持行業(yè)組織及高校聯(lián)合制定相應(yīng)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量原則 (先從獲批卓越工程師專業(yè)開(kāi)始實(shí)行)建立高等學(xué)校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)常態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制 摸索建立教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)公告制度,全面實(shí)行高校教學(xué)質(zhì)量年度匯報(bào)制度,建立健全制度化、長(zhǎng)期化教學(xué)質(zhì)量保障體系(教務(wù)處準(zhǔn)備建立教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)常規(guī)系統(tǒng) ) 建立專業(yè)預(yù)警和專業(yè)設(shè)置
7、動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制 進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),開(kāi)展第三方評(píng)價(jià),構(gòu)建本科專業(yè)設(shè)置征詢、評(píng)價(jià)、信息公布、預(yù)警及退出機(jī)制(依據(jù)麥卡斯對(duì)學(xué)校專業(yè)評(píng)估及國(guó)家專業(yè)審核評(píng)估,制定學(xué)校專業(yè)預(yù)警和調(diào)整機(jī)制 )加強(qiáng)改進(jìn)教學(xué)巡視工作 1.修改完善高等學(xué)校教學(xué)巡視工作制度,2.摸索建立大學(xué)生教學(xué)信息員制度(加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)教學(xué)巡視和學(xué)生信息員聯(lián)系工作,正式開(kāi)始評(píng)學(xué)、評(píng)教、評(píng)管理工作)第10頁(yè)第10頁(yè)項(xiàng)目申報(bào)程序:1.教務(wù)處依據(jù)省、國(guó)家文獻(xiàn),在學(xué)校和教務(wù)處網(wǎng)站上公布項(xiàng)目申報(bào)告知;2.所有符合相關(guān)條件院部都要申報(bào)項(xiàng)目,由學(xué)校組織專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審(普通以項(xiàng)目責(zé)任人答辯評(píng)審方式進(jìn)行);3.院部再依據(jù)專家所提修改意見(jiàn)對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行修改;4.最后院部匯總上交教務(wù)處,由教務(wù)處統(tǒng)一上報(bào)省或國(guó)家。第11頁(yè)第11頁(yè)本學(xué)期主要工作任務(wù):1.10月份申報(bào)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,包括重大項(xiàng)目和普通項(xiàng)目,為今年省級(jí)和明年國(guó)家級(jí)此項(xiàng)目申報(bào)做準(zhǔn)備。2.9月份開(kāi)始拍攝今年校級(jí)3門(mén)精品視頻公開(kāi)課程。(已有2門(mén)進(jìn)入拍攝階段,尚有1門(mén)沒(méi)有開(kāi)始)3.10月份開(kāi)始評(píng)審校級(jí)精品資源共享課程(即精品課程)4.12月份檢查審核數(shù)字化課程,并立項(xiàng)。5.隨時(shí)準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)項(xiàng)目:精品資源共享課程、視頻公
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