幼兒園保育員個人計劃_第1頁
幼兒園保育員個人計劃_第2頁
幼兒園保育員個人計劃_第3頁
幼兒園保育員個人計劃_第4頁
幼兒園保育員個人計劃_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5幼兒園保育員個人計劃經(jīng)過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高.伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng).春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理.一、本月重點工作1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動.2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼.3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力.4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動我們在一起.

2、二、健康領(lǐng)域1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放_鼻中.2.知道身體不舒服時告訴_.3.知道外出時不離開_,不和陌生人走,不接受陌生人的物品.4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力.三、語言領(lǐng)域1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事.2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物.3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答.四、社會領(lǐng)域1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼.2.認(rèn)識常見的交通工具.3.學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識.五、科學(xué)領(lǐng)域1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少.2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運用空間語言.3.喜歡、愛護(hù)動植物,愿意參加飼養(yǎng)

3、小動物、給植物澆水活動.4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服.六、藝術(shù)領(lǐng)域1.認(rèn)識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣.2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容.3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物.4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進(jìn)行簡單的裝飾活動.七、家園共育1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì).2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來.3.家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用.八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面.2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便

4、幼兒觀察.3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5幼兒園保育員個人計劃2一、強(qiáng)化保育培訓(xùn)1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提高保育教師的理論聯(lián)系實踐的水平和能力.2、以研促教,通過教研活動促進(jìn)教師對本職工作的進(jìn)一步的了解、把握,提高教師的保育能力.3、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高保育教師在一日生活、學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)的教學(xué)意識與能力.二、落實常規(guī)工作1、逐步規(guī)范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎(chǔ).2、加強(qiáng)一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育.為了貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、

5、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.讓幼兒在晨間入園、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.進(jìn)餐:幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜.培養(yǎng)幼兒文明用餐習(xí)慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口.根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議.飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水23次,提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的水杯.洗手:指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手

6、.飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西.正確使用自己的毛巾.午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等.指導(dǎo)幼兒自己學(xué)習(xí)穿、_服,鞋襪,并定點擺放.戶外活動:幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動.要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì).堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服.問好:早晚見到老師主動問好,再見.3、堅持每天的衛(wèi)生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生檢查要求執(zhí)行.4、工作時間嚴(yán)格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行. PAGE 頁碼 5

7、 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5幼兒園保育員個人計劃3一、本月工作重點1.組織幼兒認(rèn)真繪畫,參與園內(nèi)迎六一中大班幼兒畫展,幼兒園月計劃精選.2.組織好幼兒進(jìn)行六一體檢.3.按時出好家長園地欄.4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好寶寶成長手冊,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾.二、本月開展以下主題主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造.提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力.主題目標(biāo):引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣.三、家長工作1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園.2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物.3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球.4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論