版班級(jí)安全工作計(jì)劃范文三篇

1、第 第 頁(yè)版班級(jí)安全工作計(jì)劃范文三篇班級(jí)安全工作計(jì)劃1 大班幼兒已具有簡(jiǎn)約的安全知識(shí)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及技能，但由于幼兒年齡小，自我掌握技能較差。為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況，特制訂安全工作計(jì)劃如下。 首先，班級(jí)保教人員在思想上需要樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開(kāi)幼兒，并采用一系列措施，做好安全防范工作。 把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。 1、積極協(xié)作醫(yī)生，仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、

2、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性，鼓舞幼兒開(kāi)心接受晨檢。 2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對(duì)缺席請(qǐng)假的幼兒實(shí)時(shí)了解緣由。 3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，清除擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動(dòng)。 嚴(yán)格接送卡制度。依據(jù)本園接送卡運(yùn)用要求，在生疏人接人時(shí)肯定要接送卡，并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)，確保幼兒人身安全。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走丟現(xiàn)象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)覺(jué)走丟實(shí)時(shí)上報(bào)、處理。 盡量不帶錢和珍貴物品來(lái)校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，實(shí)時(shí)報(bào)告老師。 4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，摒

3、除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的美滿和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們肯定要從愛(ài)護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。 5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，相互援助，遇到擔(dān)心全的狀況實(shí)時(shí)向老師匯報(bào)。 1嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列

4、入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，實(shí)時(shí)清除各種擔(dān)心全因素，并把制度的執(zhí)行狀況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。 6、午休時(shí)，組織幼兒寧?kù)o入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺(jué)異樣狀況實(shí)時(shí)報(bào)告。 7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并實(shí)時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走丟。 8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。 以上，只是針對(duì)做好班級(jí)安全工作的想法，在詳細(xì)實(shí)施中，班級(jí)三位老師需要共同協(xié)調(diào)協(xié)作，才能做到防范于未然。 班級(jí)安全工作計(jì)劃2 一、指導(dǎo)思想 綱要明確要求：“幼兒園

5、務(wù)必把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。” “愛(ài)護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)所決斷的。盡管愛(ài)護(hù)生命對(duì)于每個(gè)人都具有重要好處，但對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為須要。幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育非常快速但遠(yuǎn)未完善，幼兒的可塑性很強(qiáng)但知識(shí)閱歷匱乏，幼兒的活動(dòng)*劇烈但自我愛(ài)護(hù)意識(shí)薄弱，幼兒的心靈稚嫩純凈但性格簡(jiǎn)單遭到損害，生命的健康存在有時(shí)從事其他一切活動(dòng)的須要前提。為此，愛(ài)護(hù)幼兒的生命無(wú)可置疑地成為幼兒園的首要任務(wù)。 此刻的孩子都是獨(dú)生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著老師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順當(dāng)成長(zhǎng)，我們有須要制定一個(gè)安全計(jì)劃，加強(qiáng)幼兒的

6、安全意識(shí)，提高幼兒的愛(ài)護(hù)自身的潛力。 二、詳細(xì)措施 1、加強(qiáng)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又新奇，好探究，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無(wú)力猜測(cè)自己的行為可能引起的危急性，因此，事故經(jīng)常會(huì)發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身愛(ài)護(hù)的意識(shí)和潛力。 2、加強(qiáng)晨檢力度，清除事故隱患。 老師要加強(qiáng)晨間檢查力度，教育幼兒不帶危急品到幼兒園如別針、紐扣、尖針、小刀等物，防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時(shí)要留意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)覺(jué)損壞實(shí)時(shí)修補(bǔ)或更新。 3、加強(qiáng)身體熬煉，加強(qiáng)孩子體能。 在日常

7、生活中，我們常常會(huì)發(fā)覺(jué)這樣的狀況：一些體弱的孩子在參與活動(dòng)的時(shí)候常常會(huì)被磕碰，而平常比較好動(dòng)、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其緣由，不難發(fā)覺(jué)，由于體弱的幼兒不愛(ài)活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的平衡、協(xié)調(diào)潛力差，遇到狀況反應(yīng)慢，簡(jiǎn)單受到意外損害。因此，老師要加強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來(lái)提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)潛力。 4、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。 利用家園聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)園地，家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長(zhǎng)也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。對(duì)于一些好動(dòng)，行為散漫的幼兒，更要加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系。 班級(jí)安全工作計(jì)劃3 學(xué)校安全工作關(guān)系生命和健康，關(guān)系教育及社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)展。抓好學(xué)校安全工

8、作，是確保學(xué)校教學(xué)秩序的前提，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是辦人民滿足學(xué)校的首要保證。為使每個(gè)師生、每個(gè)家長(zhǎng)高度重視安全工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴、繃緊安全工作弦，把事故隱患清除在萌芽狀態(tài)中，特制定本年度工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 學(xué)校是未成年人高度集中的場(chǎng)所，學(xué)校安全工作就成了社會(huì)公共安全的重中之重。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，需要大力加強(qiáng)班級(jí)安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點(diǎn)，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。 二、工作內(nèi)容 1對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通安全知識(shí)教育； 2對(duì)同學(xué)進(jìn)行自護(hù)、自救教育； 3對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用

9、電、用火安全教育； 4對(duì)同學(xué)進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育； 5其他安全法制教育。 三、方法措施 1把同學(xué)的安全教育納入班級(jí)議事日程，班級(jí)堅(jiān)持一月一次主題議會(huì)，一學(xué)期1至2次專題講座，班級(jí)一學(xué)期至少一次主題班會(huì)； 2搞好宣揚(yáng)，營(yíng)造氛圍，充分利用班隊(duì)、晨會(huì)、宣揚(yáng)欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣揚(yáng)； 3激勵(lì)廣闊小班干部加強(qiáng)責(zé)任感，要用安全促和諧，用安全保障同學(xué)健康成長(zhǎng)，用安全樹(shù)立班級(jí)的良好形象，時(shí)時(shí)講安全，事事保安全，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，一旦發(fā)覺(jué)安全隱患要實(shí)時(shí)設(shè)法解決，并實(shí)時(shí)報(bào)告班主任，要特別預(yù)防同學(xué)可能受到的各種意外損害事故的發(fā)生。 4擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量減削事故的發(fā)生。 5每學(xué)期初與同學(xué)家長(zhǎng)簽訂同學(xué)監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書(shū)； 6堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)各種設(shè)