課程建設(shè)工作條例

1、歡迎下載歡迎下載課程建設(shè)工作條例課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑。根據(jù)高等學(xué)校教學(xué)管理工作要點（教高199833）及學(xué)改革的實際，特制定本條例。第一章 課程建設(shè)的原則第一條課程建設(shè)要與我校辦學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo)以及專業(yè)設(shè)相結(jié)合，使學(xué)生所學(xué)的主要課程的教學(xué)質(zhì)量逐步提高。第二條課程建設(shè)應(yīng)本著“重視基礎(chǔ)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精簡內(nèi)容、重能力、構(gòu)建特色”的原則。第三條課程建設(shè)應(yīng)堅持重點建設(shè)與一般建設(shè)相結(jié)合，保證重點、擇優(yōu)資助、分層次建設(shè)、以點帶面、全面提升的原則，通過重課程、精品課程建設(shè)，帶動其他課程建設(shè)。第四條課程建設(shè)應(yīng)實行分層次建設(shè)、分步實施、分級管理，任到人的原則。第二章 課

2、程建設(shè)的組織與管理第五條課程建設(shè)工作由主管校長主持與領(lǐng)導(dǎo)課程建設(shè)工作實行學(xué)校、院（系）、課程負(fù)責(zé)人三級管理模式。1.學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會是課程建設(shè)的主要審議機(jī)構(gòu)，在課程建設(shè)與評估的各個環(huán)節(jié)擔(dān)任評議、評審工作。教務(wù)處是全校課程建設(shè)工作的主管部門，以目標(biāo)管理為主，主要負(fù)責(zé)課程建設(shè)的協(xié)調(diào)、檢查和評估工作。院（系）多年(精品課程至少五年以上)從事該課程的教學(xué)工作，教學(xué)經(jīng)驗豐第三章課程建設(shè)工作實施辦法第六條凡是我校各專業(yè)主干必修課都將分期分批地進(jìn)行建設(shè)課程建設(shè)分三步進(jìn)行第一步建成校級優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程第二步建成校級精品課程第三步建成省級精品課程其等級按照學(xué)校課程建設(shè)評估指標(biāo)體系評定，省級精品課程從校級精品課程中

3、擇優(yōu)推薦。第七條優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程精品課程均實行立項建設(shè)立項程序為1.教師申報由課程負(fù)責(zé)人填寫項目申請表院系初審并簽署審核推薦意見。體負(fù)責(zé)組織。第四章課程建設(shè)的基本內(nèi)容和要求第八條課程建設(shè)的內(nèi)容非常廣泛因此應(yīng)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)為宗旨，開展我校課程建設(shè)。課程建設(shè)的主要內(nèi)容是：體系應(yīng)逐步突出學(xué)校及專業(yè)特色。課程建設(shè)內(nèi)容改革。在明確該課程（課程組）的重復(fù)，對課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)進(jìn)行重新整合，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課程體系。教學(xué)方法和教學(xué)手段改革。采用與課程相適應(yīng)的先進(jìn)教學(xué)方 教學(xué)互動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（驗確保選用教材的質(zhì)量，鼓勵教師編寫和出版有特色教材。（講義試題庫等教學(xué)基本文件。不斷提高。第五章課程建設(shè)工作的評估維護(hù)工作。

4、第十條 課程建設(shè)負(fù)責(zé)人每學(xué)期應(yīng)就課程建設(shè)進(jìn)度和經(jīng)費(fèi)使用情況向教務(wù)處提交階段報告，教務(wù)處以不固定的方式組織階段性檢查，保證課程建設(shè)的質(zhì)量和建設(shè)水平。第十一條 學(xué)校為課程建設(shè)提供“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺”，發(fā)布課正常運(yùn)行及相關(guān)管理工作；課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)課程內(nèi)容的維護(hù)和更新， 10。第十二條 課程建設(shè)項目建設(shè)過程中及結(jié)題后，學(xué)校組織校內(nèi)外第十三條省級精品資源共享課在接受學(xué)校檢查的同時須按級主管部門的要求進(jìn)行檢查、評估。第十四條經(jīng)費(fèi)管理課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)原則上只限于課程建設(shè)必需的開支，經(jīng)費(fèi)由教務(wù)處統(tǒng)一管理。主要包括：開展課程建設(shè)調(diào)研、研討活動教學(xué)參考書籍資料的購買與打印及與課程建設(shè)相關(guān)教改論文版面費(fèi)用的支出課程庫建設(shè)