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文檔簡介
1、基本不等式的應用 第一課時已知都是正數(shù),給出下面兩個命題:如果積是定值,那么當時,和有最小值;如果和是定值,那么當時,積有最大值問題:(1)兩個命題是否都正確?(2)應用此命題必須具備什么條件?證明: 當 (定值)時, 上式當且僅當 時取“=” 當時有 上式當且僅當時取“=” 當時有(1)兩個命題都正確;(2)應用此命題求最值時必須具備的條件: 一“正”、二“定”、三“相等”例1用長為 的鐵絲圍成矩形,怎樣才能使所圍的矩形面積最大? 解:設矩形的長為,則寬為矩形面積,且由基本不等式得當且僅當即時取等號,由此可知,當時,有最大值答:將鐵絲圍成正方形時,才能有最大面積例2某工廠要建造一個長方體無蓋
2、貯水池,其容積為4800m3,深為3m.如果池底每1m2的造價為150元,池壁每1m2的造價為120元,問怎樣設計水池能使總造價最低,最低總造價是多少元?解:設水池底面一邊的長度為則另一邊長為水池的總造價為元,根據(jù)題意,得:因此,當水池的底面是邊長為 的正方形時,水池的總造價最低,最低總造價是297600元 當注意:在運用均值不等式尋求最值過程中常需檢查“一正、二定、三等、四同時”,尤其是“配定和放縮過程中所有等號都必須同時取得”的檢查.兩句話課堂小結算術平均數(shù)與幾何平均數(shù)的關系及變形重點:基本形式與均值定理涉及三種轉化(和和、和積、實際問題與數(shù)學問題)關鍵:類比結構,配式轉化,應用數(shù)學思想思想:方程與函數(shù)思想 數(shù)形結合思想 等價轉換思想 分類討論思想等練習:課本P101作業(yè):1.課本P102習題42.一段長為米的籬笆圍成一個一邊靠墻的矩形菜園,問這個矩形的長、寬各為多少時菜園的面積最大,最大面積是多少? 3.某食品廠定期購買面粉,已知該廠每天需要面粉6噸,每噸面粉的價格為1800元,面粉的保管等其它費用為平均每噸每天3元,購面粉每
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