2022年福建省莆田市物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2022年福建省莆田市物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2022年福建省莆田市物理高一第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖,質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為斜面上有一質(zhì)量為m的小物

2、塊,小物塊與斜面之間存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑在小物塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,楔形物塊始終保持靜止地面對(duì)楔形物塊的支持力為( )A.(Mm)gB.(Mm)gFC(Mm)gFsinD.(Mm)gFsin2、如圖所示,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則()A.P所受的合外力增大B.P向下滑動(dòng)C.P靜止不動(dòng)D.P與斜面間的靜摩擦力不變3、質(zhì)點(diǎn)是物理學(xué)中一種理想化的模型,一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn)是由所要研究的問(wèn)題決定的下列在所研究問(wèn)題中的對(duì)象能看成質(zhì)點(diǎn)的是A.研究如何踢出“香蕉球”時(shí)的足球B.研究如何發(fā)出“上旋球或“下旋球時(shí)的乒乓球C.研究如何在翻滾時(shí)控制飛

3、行姿態(tài)殲-20隱形戰(zhàn)機(jī)D.研究如何用北斗系統(tǒng)(COMPASS)衛(wèi)星精準(zhǔn)定位行駛中汽車4、如圖所示,2個(gè)質(zhì)量分別為5kg和3kg木塊A和B并排放在光滑的水平桌面上,當(dāng)用水平向右推力F=16N推木塊A,使它們共同向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),則兩木塊之間彈力為()A.6NB.10NC.16ND.12N5、勻速前進(jìn)車廂頂部用細(xì)線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸下列說(shuō)法正確的是 A.細(xì)線可能對(duì)小球沒(méi)有拉力作用B.小球受重力、細(xì)線對(duì)它的拉力和斜面對(duì)它的支持力C.若細(xì)線對(duì)小球有拉力,則這個(gè)拉力是細(xì)線發(fā)生形變產(chǎn)生的D.斜面對(duì)小球一定有支持力6、如圖所示,水平面上有一質(zhì)量為m=2kg的滑塊,t=0時(shí),該滑

4、塊在恒定的水平拉力F作用下由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),t=1s時(shí)撤去拉力F,物體在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的vt圖象如圖所示,g10 m/s2,則A.拉力F的大小為18NB.拉力F的大小為15NC.滑塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.3D.滑塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.27、關(guān)于做直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度、速度及速度變化量的說(shuō)法,正確的是()A.物體的速度越大,加速度越大B.物體的速度變化量越大,加速度不一定大C.物體的速度變化越快,加速度越大D.物體的加速度減小,速度一定減小8、一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)間時(shí),位移,速度,加速度,此后a逐漸減小,則它的A.速度逐漸減小B.位移始終為正,速度變?yōu)樨?fù)值C.速度的變

5、化越來(lái)越慢D.速度逐漸增大9、如圖,兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=3kg,m2=2kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接,兩個(gè)大小分別為F1=30N,F(xiàn)2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則()A.彈簧秤的示數(shù)是50NB.彈簧秤的示數(shù)是24NC.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為2m/s2D.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為12m/s210、如圖是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計(jì)的一個(gè)牽引裝置的示意圖,一根繩繞過(guò)兩個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪后各掛著一個(gè)相同的重物,與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)),整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)如果要增大手指所受的拉力,可采取的方法是

6、()A.只增加繩的長(zhǎng)度B.只增加重物的重量C.只將手指向下移動(dòng)D.只將手指向上移動(dòng)二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。木板的左端固定一定滑輪,右端固定一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,滑塊的右端與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,左端用細(xì)線通過(guò)定滑輪與鉤碼相連。(1)實(shí)驗(yàn)中必要措施是_A細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行B先接通電源再釋放物塊C滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量D墊高木板的右端以補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)滑塊的阻力及其它阻力(2)若某次實(shí)驗(yàn)中,所用鉤碼的質(zhì)量為,滑塊的質(zhì)量為,打出的紙帶如圖乙所示,且相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出來(lái),根據(jù)紙帶求出物塊的加速度_,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_

7、。(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)12、(10分)某實(shí)驗(yàn)小組做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L04.6 cm,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),在下端掛鉤碼,每增加一個(gè)鉤碼均記下對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度x,數(shù)據(jù)記錄如下表所示.(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出F-x圖線_;(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k_N/m;(結(jié)果保留一位小數(shù)點(diǎn))(3)圖線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)大于L0的原因是_.三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一個(gè)木箱的重力G=100N,放在粗糙的

8、水平面上,在拉力F=40N的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),已知力F與水平方向的夾角=37, 如圖所示,求木箱受到的靜摩擦力和木箱對(duì)地面的壓力.(sin37 =0.6 cos37 =0.8)14、(14分)如圖所示,一輛質(zhì)量為的小轎車以速度沿斜坡向上勻速行駛,斜坡傾角,小轎車與斜坡間的動(dòng)摩擦因數(shù).不計(jì)空氣阻力,取.試求:(1)小轎車前進(jìn)的位移大?。?)小轎車上坡時(shí)牽引力大小.15、(13分)如圖所示,一質(zhì)量為2kg的物塊在固定斜面上受沿斜面向上的拉力F的作用而勻速向上運(yùn)動(dòng),斜面的傾角為30,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),則拉力F的大小為多少?(g=10m/s2)參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分

9、,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】小物塊勻速上滑,受力平衡,合力為零,楔形物塊始終保持靜止,受力也平衡,合力也為零,以物塊和楔形物塊整體為研究對(duì)象合力同樣為零,分析受力,畫出力圖,根據(jù)平衡條件求解地面對(duì)楔形物塊的支持力?!驹斀狻恳晕飰K和楔形物塊整體為研究對(duì)象,受到重力(M+m)g,拉力F,地面的支持力N和摩擦力f。根據(jù)平衡條件得,地面對(duì)楔形物塊的支持力N=(M+m)gFsin故選D?!军c(diǎn)睛】本題涉及兩個(gè)物體的平衡,關(guān)鍵要靈活選擇研究對(duì)象當(dāng)幾個(gè)物體的加速度相同時(shí),可以采用整體

10、法研究受力情況,往往簡(jiǎn)單方便本題也可以隔離兩個(gè)物體分別研究。2、C【解析】ABC未放物體Q時(shí),P處于平衡狀態(tài),設(shè)斜面傾角,P質(zhì)量m,Q質(zhì)量為M,P重力沿斜面向下分力小于等于最大靜摩擦力:,放上物體Q后,所以整體仍靜止,P所受合力仍為零,AB錯(cuò)誤C正確D整體仍平衡,所以P與斜面間的靜摩擦力,而未放Q時(shí),P與斜面間的靜摩擦力,所以摩擦力變大,D錯(cuò)誤3、D【解析】A研究如何踢出“香蕉球”時(shí)的足球,要考慮球的轉(zhuǎn)動(dòng),所以不能簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn),故A不符合題意;B研究如何發(fā)出“上旋球”或“下旋球”時(shí)的乒乓球時(shí),不能把乒乓球看作質(zhì)點(diǎn),否則看不出乒乓球的轉(zhuǎn)動(dòng),故B不符合題意;C研究如何在翻滾時(shí)控制飛行姿態(tài)的殲20隱形

11、戰(zhàn)機(jī)時(shí),戰(zhàn)斗機(jī)的大小與形狀不能忽略不計(jì),否則沒(méi)有飛行的姿態(tài),故不可以簡(jiǎn)化為質(zhì)點(diǎn),故C不符合題意;D研究如何用北斗系統(tǒng)(COMPASS)衛(wèi)星精準(zhǔn)定位行駛中的汽車時(shí),汽車的大小可以忽略不計(jì),可以把汽車看作質(zhì)點(diǎn),故D符合題意。故選D。4、A【解析】先以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求加速度,然后以B為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律求木塊之間彈力.【詳解】以整體為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律:F=(mA+mB)a;得:a=2m/s2;以B為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律:NAB=mBa,得:NAB=6N,故選A【點(diǎn)睛】本題屬于連接體問(wèn)題,連接體問(wèn)題往往是隔離法和整體法結(jié)合應(yīng)用,正確的選擇研究對(duì)象是關(guān)鍵.5、C

12、【解析】小球和光滑斜面接觸,斜面對(duì)小球沒(méi)有摩擦力,假設(shè)有彈力,小球?qū)⑹艿饺齻€(gè)力作用,重力和繩的拉力在豎直方向上,彈力垂直于斜面向上,三個(gè)力的合力不可能為零,小球?qū)⑾蛴疑戏竭\(yùn)動(dòng),與題設(shè)條件矛盾故斜面對(duì)小球沒(méi)有彈力故小球只受到重力和細(xì)線對(duì)它的拉力兩個(gè)力,而線對(duì)小球的拉力是由于細(xì)線發(fā)生形變產(chǎn)生的,故ABD錯(cuò)誤,C正確;【點(diǎn)睛】小球隨車做勻速運(yùn)動(dòng),合力為零,先分析小球肯定受到的力:重力和細(xì)線的拉力,再用假設(shè)法分析斜面對(duì)球有無(wú)支持力6、AC【解析】速度時(shí)間圖象的斜率表示加速度,則01s的加速度大小為:m/s213s的加速度大小為:m/s201s沒(méi)有撤去拉力F,根據(jù)牛頓第二定律有:13s撤去拉力F,根據(jù)牛

13、頓第二定律有:由得:由得:F=18N故AC正確,BD錯(cuò)誤。故選AC7、BC【解析】A加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度很大,比如勻速直線運(yùn)動(dòng),但不存在變化,加速度為零,故A錯(cuò)誤;B物體的速度變化量越大,所用時(shí)間也很長(zhǎng),則加速度不一定大,故B正確;C加速度是描述速度變化快慢的物理量,所以物體速度變化越快,加速度越大,故C正確;D物體速度的增減取決于加速度和速度的方向關(guān)系,兩者反向時(shí),速度一定減小,故D錯(cuò)誤。故選BC。8、CD【解析】加速度是速度的變化率,加速度和速度同向時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),反向時(shí)做減速運(yùn)動(dòng).【詳解】ABD因速度v0,加速度a0,加速度和速度同向,則即使此后a逐漸減小,則它的速

14、度也是逐漸增加且始終為正的,位移逐漸變大,且始終為正,選項(xiàng)AB錯(cuò)誤,D正確;C加速度是速度的變化率,加速度減小,則速度的變化越來(lái)越慢,選項(xiàng)C正確;故選CD.9、BCD【解析】AB把m1、m2看成一個(gè)整體,則合力為30N20N=10N,方向向右;則兩個(gè)物體的加速度為方向向右;再將m1隔離開來(lái),單獨(dú)對(duì)它進(jìn)行受力分析,在水平方向上,m1受到F1、彈簧的作用力T,故由牛頓第二定律可得故故A錯(cuò)誤,B正確;C在突然撤去F2的瞬間,m1的受力情況沒(méi)有突然發(fā)生改變,故其加速度仍是不變的,仍是2m/s2,故C正確;Dm2則只受到彈簧的拉力的作用,故此時(shí)其加速度的大小為故D正確。故選BCD。10、BC【解析】A對(duì)

15、動(dòng)滑輪受力分析,受重力、兩個(gè)對(duì)稱的拉力,拉力等于懸掛物體的重量mg,如圖三個(gè)力的合力為零,兩個(gè)拉力的大小恒定,夾角越大,合力越小,夾角越小,合力越大;增加細(xì)線長(zhǎng)度時(shí),由于兩個(gè)細(xì)線拉力也不變,動(dòng)滑輪位置不變,故三個(gè)力大小方向都不變,故A錯(cuò)誤;B只增加重物的重力,兩個(gè)繩拉力變大,動(dòng)滑輪位置不變,則兩拉力夾角不變,故合力變大,故手指所受的拉力增大,故B正確;C只將手指向下移動(dòng),兩個(gè)繩拉力大小不變,夾角變小,故兩拉力合力變大,故手指所受的拉力增大,故C正確;D只將手指向上移動(dòng),兩個(gè)繩拉力大小不變,夾角變大,故兩拉力合力變小,故手指所受的拉力減小,故D錯(cuò)誤。故選BC。二、實(shí)驗(yàn)題11、 .AB .1.26

16、 .0.311【解析】(1)1A細(xì)線必須與長(zhǎng)木板平行,這樣更容易表示鉤碼和小車受到的合力,由牛頓第二定律可得.(1)故A正確;B先接通電源打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放物塊,這樣記錄時(shí)間更準(zhǔn)確,測(cè)量誤差會(huì)更小。C取整體為研究對(duì)象,繩子的拉力大小無(wú)需知道,所以滑塊的質(zhì)量不一定要遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;D墊高木板的右端以補(bǔ)償打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)滑塊的阻力及其它阻力,平衡摩擦力后(2)無(wú)法計(jì)算摩擦力的大小,更無(wú)法計(jì)算動(dòng)摩擦因數(shù)大小,故D錯(cuò)誤。故選擇AB選項(xiàng)。(2)2用逐差法計(jì)算加速度大小.(3)3將(3)代入(1)可得12、 . .50.0 .由于彈簧自身重力的影響【解析】(1)1描點(diǎn)作圖,如圖所示(2)2圖象的斜率表示勁度系數(shù),故有(3)3 圖線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)表示彈簧不掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度,其數(shù)值大于彈簧原長(zhǎng),因?yàn)閺椈勺陨碇亓Φ挠绊懭?、?jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)f=32N (2),方向豎直向下【解析】對(duì)物體受力分析,根據(jù)豎直方向的平衡條件和牛頓第三定律可求得壓力大小,水平方向平衡可求出靜摩擦力.【詳解】木箱受力情況如圖所示:水平方向合力為零f=Fcos豎直方向合力為零FN+Fsin=G解得:f=32NFN=76N根據(jù)牛頓第三定律,木箱對(duì)地面的壓力為76N,方向豎直向下.【點(diǎn)睛】

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