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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖,一小車上有一個固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成角與橫桿固定,下端連接一質(zhì)量為m的小球P,橫桿右邊用一根細線吊一相同的小球Q,當小車沿水平面做直線運動時,細線保持與豎直方向的夾角為,已知,不計空氣阻力,重力加速度為g,則下列說法正確的是( )A小車一定向右勻加速運動B.輕桿對小球P的彈力沿輕桿方向C.小球Q受到的繩的拉力不一定沿繩D.小球Q受到的合力大小為mgtan2、質(zhì)點在直
3、線上運動的st圖象如圖所示,下列說法正確的是A.第1s末質(zhì)點離出發(fā)點最遠B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)質(zhì)點的速度方向相同C.第3s末質(zhì)點運動的速度為零D.前5s內(nèi)質(zhì)點的平均速度大小為1 m/s3、在圖中,所有接觸面均光滑,且a、b均處于靜止狀態(tài),其中A、D選項中的細線均沿豎直方向a、b間一定有彈力的是A B.C.D.4、如圖所示,橫截面為直角三角形的兩個相同斜面緊靠在一起,固定在水平面上,小球從左邊斜面的頂點以不同的初速度向右水平拋出,最后落在斜面上其中有三次的落點分別是a、b、c,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是()A.落點b、c比較,小球落在b點的飛行時間短B.小球落在a點和b點的飛行時間均與初速
4、度v0成正比C.三個落點比較,小球落在c點,飛行過程中速度變化最快D.三個落點比較,小球落在c點,飛行過程中速度變化最大5、一物體自空中的A點以一定的初速度豎直向上拋出,1s后物體的速率變?yōu)?0m/s,此時物體的位置和速度方向是(不計空氣阻力,重力加速度g10m/s2)( )A.在A點上方,向上B.在A點下方,向下C.在A點上方,向下D.在A點下方,向上6、如圖所示,一輕彈簧下端固定在水平桌面上,當輕彈簧受大小為2N的豎直向上的拉力作用時,彈簧的總長度為18cm,當輕彈簧受大小為1N的豎直向下的壓力作用時,彈簧的總長度為6cm,彈簧始終在彈性限度內(nèi),則該輕彈簧的勁度系數(shù)為A.N/mB.N/mC
5、.20N/mD.25N/m7、高中階段我們接觸的很多物理量既要考慮其大小又要考慮其方向,下列物理量中是矢量的有()A.力B.位移C.時間D.加速度8、乘坐游樂園的過山車時,質(zhì)量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)沿圓周軌道運動(如圖所示),下列說法正確的是()A.車在最高點時,人處于倒坐狀態(tài),全靠保險帶拉住,若沒有保險帶,人一定會掉下去B.人在最高點時,對座位仍可能產(chǎn)生壓力,但壓力一定小于mgC.人在最低點時,處于超重狀態(tài)D.人在最低點時,對座位的壓力大于mg9、如圖所示,一小球以6m/s的初速度從斜面底端A沿光滑固定斜面向上做勻減速直線運動,恰好能運動到斜面頂端B處。若小球沿斜面向上與沿斜面向下運動的加
6、速度大小相同,斜面長度為3m,則下列說法正確的是()A.小球在斜面上向上運動的時間為0.5sB.小球在斜面上運動的時間為2sC.小球沿斜面向下運動的加速度大小為D.小球返回到A時的速率為12m/s10、如圖所示,一質(zhì)量為M圓環(huán)套在一根粗糙的水平橫桿上,圓環(huán)通過輕繩和質(zhì)量為m的物塊相連,物塊在水平向右的風力作用下偏離豎直方向一定的角度(如圖中虛線位置所示)?,F(xiàn)風力發(fā)生變化使物塊偏離到圖中實線位置(緩緩移動),但圓環(huán)仍然不動,在這一過程中,水平風力大小F風、繩子上的張力大小FT、橫桿對圓環(huán)的摩擦力大小f、橫桿對圓環(huán)的支持力大小FN變化情況正確的是()A.F風逐漸變大,F(xiàn)T逐漸變大B.F風逐漸變大,
7、FT逐漸變小C.f逐漸變大,F(xiàn)N保持不變D.f保持不變,F(xiàn)N逐漸變小11、如圖甲所示,一質(zhì)量可忽略不計的長為l的輕桿,一端穿在過O點的水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量未知的小球,整個裝置能繞O點在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動假設(shè)小球在最高點的速度和對桿的彈力分別用v、FN表示,其中小球在最高點對桿的彈力大小與速度平方的關(guān)系圖象如圖乙所示則( )A.重力加速度gB.小球的質(zhì)量mlC.當v2c時,小球受到向上的支持力D.當c2b時,輕桿對小球的作用力大小為2a12、如圖所示,電燈用水平繩OA和傾斜繩OB懸掛于兩墻壁之間,更換水平繩OA使連接點A向上移動,而保持O點的位置不變,則A點向上移動時A.繩OB的拉力逐漸增大B
8、.繩OB的拉力逐漸減小C.繩OA的拉力先增大后減小D.繩OA的拉力先減小后增大二填空題(每小題6分,共18分)13、 “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示。(1)實驗中調(diào)整定滑輪的高度,使細線與長木板平行,為使木塊所受合外力等于細線的拉力,應(yīng)采取的是下列哪一項措施_A平衡摩擦力B木塊質(zhì)量遠大于砝碼及砝碼盤的質(zhì)量(2)甲同學在“探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系”實驗中打出的一條紙帶如圖所示,A、B、C、D、E為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,其中s1=6.07cm、s2=6.69cm、s3=7.31cm、s4=7.93cm。已知電火花打點計時器使用的電源頻率f=50
9、Hz,那么木塊加速度的大小是_m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)從誤差分析角度看,下列因素中會引起加速度測量值偏大的是_A實驗中電源頻率略高于50Hz B實驗中電源頻率略低于50HzC實驗中電源電壓略高于220V D實驗中電源電壓略低于220V(4)乙同學在完成本實驗后,利用裝置繼續(xù)進行實驗探究:使長木板水平放置,砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠大于木塊質(zhì)量,則木塊加速運動過程中細線的拉力T趨近于_。(已知重力加速度g,木塊的質(zhì)量M,木塊與長木板間動摩擦因數(shù),結(jié)果用g、M、表示)14、在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記
10、下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:A兩根細繩必須等長B橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等E在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置其中正確的是_(填入相應(yīng)的字母)。(2)“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖。圖乙中
11、的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_。本實驗采用的科學方法是_(填正確答案標號)。A理想實驗法B等效替代法C控制變量法D建立物理模型法(3)某同學在坐標紙上畫出了如圖丙所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2 N,兩力的合力用F表示,F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為1和2,關(guān)于F1、F2與F、1和2關(guān)系正確的有_(填正確答案標號)。AF14 NBF12 NC145D1b時,重力小于向心力,則桿對小球的彈力方向向下,故C錯誤;當v2=c=2b時,解得:F=mg,故D錯誤考點:向心力【名師點睛】本題主要考查了向心力 屬于中等難度的題目解決本題的關(guān)鍵在于掌握圓周運動向心力公式的直接應(yīng)用,要
12、求能根據(jù)圖象獲取有效信息12、BD【解析】以O(shè)點為研究對象,處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件知:繩子AO和BO拉力的合力等于電燈的重力mg,保持不變作出繩子AO在不同位置兩個拉力的合成圖,如圖所示,由圖看出,繩OA的拉力先減小后增大,繩OB的拉力逐漸減小A繩OB的拉力逐漸增大,與結(jié)論不相符,選項A錯誤;B繩OB的拉力逐漸減小,與結(jié)論相符,選項B正確;C繩OA的拉力先增大后減小,與結(jié)論不相符,選項C錯誤;D繩OA的拉力先減小后增大,與結(jié)論相符,選項D正確;二填空題(每小題6分,共18分)13、 .A .0.62 .B .Mg+Mg【解析】(1)1本實驗存在兩個關(guān)鍵步驟,其中一個就是平衡摩擦力,目的是使
13、木塊所受合外力等于細線的拉力,故A正確,B錯誤。故選A。(2)2已知電火花打點計時器使用的電源頻率f=50Hz,相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出,則T=0.1s,根據(jù)s=aT2可求小車的加速度(3)3實驗中電源電壓的大小不會影響打點的周期,電源頻率略低于50Hz,則打點周期大于0.02s,加速度測量值偏大,故B正確,ACD錯誤。故選B。(4)4使長木板水平放置,砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠大于木塊質(zhì)量,則木塊趨近做加速度為g的勻加速直線運動,根據(jù)牛頓第二定律可知T-Mg=Mg解得T=Mg+Mg。14、 .CE .F .B .BC【解析】(1)1A細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長,故A錯
14、誤;B兩細線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上,故B錯誤;C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行,故C正確;D兩彈簧秤示數(shù)不需要等大,只要便于作出平行四邊形即可,故D錯誤;E在該實驗中要求每次拉橡皮筋的時要使橡皮筋形變的長度和方向都相同,即結(jié)點O要到同一位置,這樣兩次的效果才等效,才符合“等效替代”法,故E正確。故選CE。(2)2圖乙中的F與F兩力中,F(xiàn)是F1和F2的合力,合力方向不一定豎直,而則是一根橡皮條單獨實驗時力的效果,因此方向一定沿AO方向的是F;3本實驗采用的科學方法等效替代法,故選B;(3)4根據(jù)平行四邊形定則,作出兩個力的合力。由圖畫出力的合成示意圖F1=4N,合力F=12N;根據(jù)幾何關(guān)系知F1與F的夾角分別為1=45,從圖上可知,12。故選BC。15、B【解析】要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,每次將橡皮條拉到同樣的位置,即用一個力與用兩個力的作用效果相同,故ACD錯誤,B正確。故選B。三計算題(22分)16、(1)2kg;(2)5m/s2【解析】(1)剛開始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)時,對物塊受力分析得其中解得(2)當箱子以某一加速度豎直向上做勻加速運動時,物塊和頂部傳感器依然有擠
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