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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖,物塊a、b和c的質(zhì)量相同,a和b、b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連,通過系在a上的
2、細線懸掛于固定點O;整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài);現(xiàn)將細繩剪斷,將物塊a的加速度記為a1,S1和S2相對原長的伸長分別為x1和x2,重力加速度大小為g,在剪斷瞬間()A a1=gB.a1=3gC.x1=3x2D.x1=x22、把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下列說法正確是()A.木塊對桌面的壓力是因為桌面發(fā)生了向下的彈性形變引起的B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力C.木塊對桌面的壓力大小等于木塊的重力D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力3、如圖是一輛汽車做直線運動的st圖像,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法錯誤的是()A.汽車OA段運動得最快B.汽
3、車在AB段靜止C.CD段表示汽車的運動方向與初始運動方向相反D.4 h內(nèi)汽車的位移大小為零4、人站在力傳感器上完成“起立”和“下蹲”動作,圖中呈現(xiàn)的是力傳感器的示數(shù)隨時間變化的情況,由此可以判斷A.此人先下蹲后起立B.此人先起立后下蹲C.起立時先失重后超重D.下蹲時先超重后失重5、一物體從高h處做自由落體運動,經(jīng)時間t到達地面,落地速度為v,那么當物體下落時間為時,物體的速度和距地面高度分別是()A.,B.,C.,D.,6、如圖,用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點,制成一簡易秋千某次維修時將兩輕繩剪去一小段,但仍保持等長且懸掛點不變木板靜止時,F(xiàn)1表示木板所受合力的大小,F(xiàn)2表示單
4、根輕繩對木板拉力的大小,則維修后A.F1不變,F(xiàn)2變大B.F1不變,F(xiàn)2變小C.F1變大,F(xiàn)2變大D.F1變小,F(xiàn)2變小7、甲、乙兩輛汽車從同一位置同時出發(fā),沿同一直線運動的v-t圖象如圖所示,則在010s時間內(nèi),下列說法正確的有()A.甲、乙兩輛汽車速度方向相同B.甲、乙兩輛汽車加速度方向相同C.甲車的加速度小于乙車的加速度D.甲車的位移小于乙車的位移8、如圖所示,手推車的籃子里裝有一籃球,女孩把手推車沿斜面向上勻速推動,籃子的底面平行于斜面,靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面,下列說法正確的有()A.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力B.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力C.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃
5、球的重力D.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力9、如圖所示,光滑斜面體上有一個小球m被平行于斜面的細繩系于斜面上,斜面體在水平面上沿直線運動,不計空氣阻力則()A.若斜面體勻速運動,小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫.若小球相對斜面靜止,斜面體一定做勻速運動C.若小球?qū)π泵鏌o壓力,斜面體可能向左加速運動D.若繩子對小球無拉力,斜面體可能向左加速運動10、小桶中盛滿水,用繩系著,然后讓其在豎直平面內(nèi)做圓周運動,要使小桶運動到軌跡最高點(桶口朝下)時,水不會從桶中流出,若小桶運動的軌道半徑為R,則小桶到最高點時( )A.速度不小于 B.角速度不大于C.向心加速度不小于gD.繩對小桶的拉力不小于小桶的重力11、
6、如圖所示,物體G用兩根繩子懸掛,開始時繩OA水平,現(xiàn)將兩繩同時沿順時針方向轉(zhuǎn)過90,且保持兩繩之間的夾角不變(),物體保持靜止狀態(tài).在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)繩OA的拉力為T1,繩OB的拉力為T2,則.A.T1先減小后增大B.T1先增大后減小C.T2逐漸減小D.T2最終變?yōu)榱?2、如圖所示,一質(zhì)量為 1kg 的滑塊在傾角為 30的斜面上,從a 點由靜止開始下滑,到b 點接觸到一個輕彈簧,滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回,測得c點彈簧的彈性勢能為 6J,ab=1m,bc=0.2m,g=10m/s2,那么在ac 的這一過程中()A.滑塊的動能在c 點最大B.滑塊重力勢能減少了 6JC.滑塊和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒D
7、.滑塊克服彈簧的彈力做了-6J 的功二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學設(shè)計了一個“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖.(1)該實驗應(yīng)采用_法,在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時,應(yīng)保持_不變(選填“砂和砂桶質(zhì)量”或“小車質(zhì)量”),同時實驗還要求砂和砂桶質(zhì)量_小車質(zhì)量(選填“遠大于”或“遠小于”)圖乙為某次實驗用打點計時器測得的紙帶,已知交流電的頻率為50Hz,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為_(保留兩位有效數(shù)字)(2)在利用打點計時器和小車來做“探究加速度a跟F、m之間關(guān)系”的實驗時,下列說法中正確的是_A.連接砝碼盤和小車的細繩
8、應(yīng)跟長木板保持平行B.平衡摩擦力時,應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上C.小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車D.平衡摩擦力后,若改變小車和砝碼的總質(zhì)量后需要重新平衡摩擦力(3)某同學在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,如右圖所示,則實驗存在的問題是_ 14、(10分)在做“研究勻變速直線運動”實驗中,打點計時器打出的一條紙帶中的某段如圖所示,若A,B,C點間的時間間隔均為0.10s,從圖中給定的長度,求小車的加速度大小是_m/s2,打下C點時小車的速度大小是_m/s。(結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)1
9、5、(12分)如圖所示,傾角、長度x9m的固定斜面,其底端與長木板B上表面等高,原來B靜止在粗糙水平地面上,左端與斜面接觸但不粘連,斜面底端與木板B的上表面接觸處圓滑一可視為質(zhì)點的小滑塊A從斜面頂端由靜止開始下滑,最終A剛好未從木板B上滑下已知A、B的質(zhì)量相等,A與斜面及B上表面間的動摩擦因數(shù)均為10.5,B與地面間的動摩擦因數(shù)為20.1,重力加速度g取10m/s2。則:(1)滑塊剛到達木板B時的速度v0多大?(2)通過計算分析:當A滑上B的上表面后,B是否仍保持靜止?(3)從滑塊到達木板到與木板相對靜止所需的時間是多少?16、(12分)水平面上靜止放置一質(zhì)量為m=0.2kg的物塊,固定在同一
10、水平面上的小型電動機通過水平細線牽引物塊,使物塊由靜止開始做勻加速直線運動,2秒末達到額定功率,其vt圖線如圖所示,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為=0.1,10m/s2,電動機與物塊間的距離足夠長求:(1)物塊做勻加速直線運動時受到的牽引力大??;(2)電動機的額定功率;(3)物塊在電動機牽引下,最終能達到的最大速度17、(12分)如圖所示,在車廂中,一小球被a、b兩根輕質(zhì)細繩拴住,其中a繩與豎直方向成=37,繩b成水平狀態(tài),已知小球的質(zhì)量為m,求:(1)車廂靜止時,細繩a和b對小球的拉力。(2)當車廂以加速度a=10m/s2向右做勻加速直線運動時,求此時細繩a和b所對小球的拉力。參考答案一、選擇
11、題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】剪斷細線之前,以bc物塊為整體為研究對象受力分析可知,輕彈簧S1彈力剪斷細線一瞬間,繩子拉力立刻消失,但輕彈簧S1的彈力F1沒有發(fā)生變化,對物塊a進行受力分析,由牛頓第二定律可知:解得:單獨以c為研究對象,得輕彈簧S2的彈力:S1和S2是完全相同的彈簧,結(jié)合胡克定律得:即:ACD三項與計算不符,故本題選B。2、C【解析】木塊放在水平桌面上保持靜止,木塊對桌面的壓力大小等于木塊受的重力,不能說壓力就是重力,壓力的施力物體是木塊木塊對桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的,壓力與支持力是一對作用力與反
12、作用力,不可能平衡【詳解】木塊對桌面的壓力是彈力,是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的故A錯誤木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用與反作用力,選項B錯誤;根據(jù)平衡條件可知:桌面對木塊的支持力大小等于木塊的重力,而桌面對木塊的支持力與木塊對桌面的壓力是一對作用力與反作用力,大小相等,則木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受到的重力故C正確木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力,故D錯誤故選C【點睛】本題中木塊對桌面的壓力大小與木塊受的重力大小相等,但施力物體、受力物體不同,性質(zhì)不同,產(chǎn)生的原因不同,不能說“壓力就是重力”3、A【解析】因為s-t圖線的斜率等于物體的速度大小,故由圖線可看出CD段物體
13、運動的最快,選項A錯誤;由題干信息以及圖像可知AB段靜止,B正確;汽車在C點返回,D點位移為零,C、D項正確;本題選擇錯誤的選項,應(yīng)選A考點:s-t圖線.4、A【解析】AB人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程,先是加速下降失重,到達一個最大速度后再減速下降超重,對應(yīng)先失重再超重;起立對應(yīng)先超重再失重,對應(yīng)圖象可知,該同學先做了一次下蹲,后做了一次起立的動作;故A正確,B錯誤;CD由以上分析可知,起立時先超重后失重;下蹲時先失重后超重,故CD錯誤。故選A.5、C【解析】根據(jù)速度時間公式v=gt可得物體下落時間為和t時的速度之比為1:3,所以在末的速度為;根據(jù)自由落體運動公式可得物體下落時間為和t時
14、的高度之比為1:9,所以在末距地面的高度為,故選C。6、A【解析】CD前后兩次木板始終處于靜止狀態(tài),因此前后兩次木板所受合力F1都等于零,保持不變,C、D錯誤;AB繩子剪去一段后長度變短,懸掛木板時繩子與豎直方向夾角變大,將力沿水平方向和豎直方向正交分解,在豎直方向上,而物體的重力不變,因此單根繩的拉力變大,A正確,B錯誤7、AC【解析】A由v-t圖可知甲、乙兩輛汽車的速度均為正,故速度方向相同,故A正確.BC根據(jù)圖像,由加速度定義可知:負號表示加速度方向與初速度方向相反,因兩車初速度方向相同,故加速度方向相反,甲車的加速度小于乙車的加速度;故B錯誤,C正確.D根據(jù)v-t圖像中圖像與時間軸圍成
15、的面積表示位移可知:故可知甲車的位移大于乙車的位移,故D錯誤.故選AC.8、BD【解析】由圖知籃子的底面與側(cè)面垂直,把籃球的重力按作用效果分解,可分解為垂直與底面與垂直與側(cè)面的兩個分力,由幾何關(guān)系知,兩個分力都小于重力,所以BD正確,AC錯誤。故選BD。9、AD【解析】A若斜面體勻速運動,小球也做勻速運動,則小球受力平衡,小球受重力和繩子的拉力及斜面對小球的支持力,這三個力合力為零,所以小球?qū)π泵嬉欢ㄓ袎毫?,故A正確;B如果整體向左加速或向右加速過程中,加速度比較小,小球有可能相對斜面靜止,故斜面體不一定勻速運動,故B錯誤;C若小球?qū)π泵鏌o壓力,只小球只受重力和繩子的拉力,加速度方向水平向右,
16、則斜面體的加速度也水平向右,可以向右加速,也可以向左減速,故C錯誤;D若繩子沒有拉力,則小球只受重力和支持力,加速度方向水平向左,則斜面體的加速度也水平向左,可以向左加速,也可以向右減速,故D正確故選AD10、AC【解析】A小桶運動到軌跡最高點時,水不會從桶中流出的臨界條件是重力提供向心力,則有:可知最小速度:故A正確;B根據(jù):可知最小角速度:故B錯誤;C根據(jù)前面分析可知:所以向心加速度不小于g,故C正確;D根據(jù)分析可知,繩對小桶的拉力最小可以為零,故D錯誤。故選AC。11、BCD【解析】以結(jié)點O為研究對象,分析受力情況,作出力圖:重力G、繩OA的拉力T1,繩OB的拉力T2,根據(jù)平衡條件得知:
17、拉力T1和拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反,如圖作出三個不同位置力的合成圖,由圖看出,T1先增大后減小,T2逐漸減小,直到為零A.與分析結(jié)果不符,故A錯誤;B.與分析結(jié)果一致,故B正確;C.與分析結(jié)果一致,故C正確;D.與分析結(jié)果一致,故D正確;12、BC【解析】A.滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回,說明c點速度為零,A錯誤;B.從a到c,滑塊重力做的功為,故滑塊重力勢能減小了6J,B正確;C.從a到c的過程中,滑塊重力勢能減少了6J,c點彈簧的彈性勢能為6J,動能沒有變,重力勢能的減小量等于彈性勢能的增加量,系統(tǒng)機械能守恒,故C正確;D.彈簧的彈性勢能增加6J,滑塊克服彈簧的彈力做了6J的
18、功,D錯誤二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 (1).控制變量法 (2).砂和沙桶 (3).遠小于 (4).3.2 (5).AC (6).平衡摩擦力時木板傾角過大或平衡摩擦力過度【解析】(1)123該實驗應(yīng)采用控制變量法,在探究加速度a與物體質(zhì)量m關(guān)系時,應(yīng)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,同時實驗還要求砂和砂桶質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量4小車的加速度大小為;(2)5連接砝碼盤和小車的細繩應(yīng)跟長木板保持平行,以減小實驗的誤差,選項A正確;平衡摩擦力時,應(yīng)不掛砝碼盤及盤內(nèi)砝碼,只讓小車拖著紙帶在木板上勻速運動,選項B錯誤;小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車,選項C正確;平衡摩擦力后,若改變小車和砝碼的總質(zhì)量后不需要重新平衡摩擦力,選項D錯誤;故選AC.(3)6由圖像可知,當F=0時,小車就已經(jīng)加速運動,故造成此現(xiàn)象的原因是平衡摩擦力時木板傾角過大或平衡摩擦力過度。14、 .4.0 .1.1【解析】1由于每相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動
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