第17課 君主集權(quán)的加強課件_第1頁
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文檔簡介

1、清朝題材的穿越劇宮鎖心玉步步驚心后宮甄嬛傳 第17課 君主集權(quán)的強化廣州市第十三中學 歷史科 周碧霞一.明了過去（一）滿族的興起和清朝的建立1644至1912年（268年）1200萬平方公里努 爾 哈 赤順 治康 熙雍 正乾 隆嘉 慶道 光咸 豐同 治光 緒宣 統(tǒng)皇 太 極請將下列內(nèi)容與相應的歷史人物匹配A.統(tǒng)一女真各部B.1636年稱帝，改國號為清C.1616年建立后金D.改女真族為滿族E.遷都沈陽（ ）( )努 爾 哈 赤皇 太 極ACEBD北京沈陽山海關(guān) 各處文武軍民盡令剃發(fā)，倘有不從，以軍法從事。多爾袞 去秋新令：不剃發(fā)者以違制論斬。令發(fā)后，吏诇不剃發(fā)者至軍門，朝至朝斬，夕至夕斬。陳確

2、集卷三十留頭不留發(fā)，留發(fā)不留頭一.明了過去（二）君主集權(quán)的強化 1.習俗：剃發(fā)令（征服漢人，維護清朝的統(tǒng)治)我的歷史劇場沈陽故宮的大政殿和“十王亭”乾 清 宮軍機處值房一.明了過去（二）君主集權(quán)的強化 2.政治：軍機處的設立軍機大臣“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間?！壁w翼(清)標志君主制度進一步強化（君主集權(quán)）軍機大臣跪受筆錄一.明了過去（二）君主集權(quán)的強化 3.思想：文字獄清風不識字，何故亂翻書 徐駿 一把心腸論濁清 胡中藻（殺頭，誅九族）（腰斬，株連族人，禍及師友）維民所止 查嗣庭（戮尸示眾,族人流放）正雍一.明了過去（二）君主集權(quán)的強化3.思想：文字獄避席畏聞文字獄，著書都為稻粱謀。（禁錮思想）龔自珍(清)課堂小結(jié)：君主集權(quán)的強化習俗：剃發(fā)令政治：軍機處思想：文字獄君主集權(quán)的強化達到封建社會的頂峰二.以史為鑒建設科學民主的文化政策和政治體制 ，推進中華民族有序和諧發(fā)展 三.明正現(xiàn)實維護和正確使用自己的言論自由權(quán)課堂練習：中央集權(quán)作為我國封建社會的一項重要制度，最早建立于何 時？何時發(fā)展到頂峰？請列舉各個封建王朝加強中央集權(quán)專制制度的措施。朝代 政治 思想秦漢明清中央設三公，地方設郡縣制焚書坑儒

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