2022年呼啦圈活動(dòng)心得體會(huì)

1、第5頁共5頁2022年呼啦圈活動(dòng)心得體會(huì)做呼啦圈游戲是兒童有目的，有意識(shí)的社會(huì)性活動(dòng)，是適應(yīng)兒童身心發(fā)展需要的。而兒童期也是游戲期，兒童愛游戲，游戲不但能給兒童帶來愉悅，而且是兒童德，智，體全面發(fā)展的有力手段。因此，在兒童中開展游戲活動(dòng)是必不可少的。但是，如果老師在指導(dǎo)游戲過程中缺乏目的性和對(duì)游戲的正確認(rèn)識(shí)，讓兒童在老師設(shè)計(jì)的主題，內(nèi)容，角色千篇一律。按固定的形式進(jìn)行游戲，游戲時(shí)不敢放手讓兒童自由活動(dòng)，忽視兒童的主動(dòng)性，兒童在游戲中似乎是玩得好，有內(nèi)容，有主題，有情節(jié)，其實(shí)兒童的靈活性，主動(dòng)性已被老師的設(shè)計(jì)的游戲所約束，兒童只能機(jī)械按程序“扮演各種角色”。使兒童在游戲中的快樂感則相對(duì)的減少了。

2、做呼啦圈游戲活動(dòng)就可以給兒童自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和模式，只要參與即可，不論搖動(dòng)得快與慢，站與蹲，心情就會(huì)像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)兒童參與的興趣。呼啦圈的活動(dòng)出乎兒童的意料，好奇心被激發(fā)，他們“蠢蠢欲動(dòng)”，或許會(huì)想：“我能做好嗎。我一定會(huì)比別人做得更好的?！蓖瑫r(shí)又調(diào)動(dòng)了兒童的主動(dòng)性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個(gè)游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)兒童不受時(shí)間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅(jiān)持不懈下去，那是“雪上加霜”，便會(huì)出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便慢慢下滑下去

3、，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。呼啦圈游戲的設(shè)計(jì)應(yīng)淡化競技意識(shí)，改變競技體育為主的教學(xué)思想也是大綱的要求，淡化競技意識(shí)，能更大的提高游戲的娛樂性。學(xué)兒童只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮，都能拿到一塊“金牌”。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位兒童都會(huì)認(rèn)真去做，_項(xiàng)目更會(huì)為_著想，爭取“第一”，培養(yǎng)了勇敢頑強(qiáng)、奮發(fā)向上的精神斗志。達(dá)到競賽目的，又實(shí)現(xiàn)了體育游戲的娛樂目的。當(dāng)你向全班三分之二的學(xué)生，或只有幾個(gè)不在內(nèi)的眾多學(xué)生宣布游戲結(jié)果均取得“第一名”時(shí)，他們會(huì)雙手握拳高舉頭大聲地喊“耶”。呼啦圈游戲?qū)τ變菏且环N“快樂的教育”，是促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要手段之一，是孩子們

4、健康成長的良好伴侶。2022年呼啦圈活動(dòng)心得體會(huì)（二）呼啦圈社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)此次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課余生活還是小學(xué)生身心發(fā)展需要的，并且是學(xué)生德，智，體全面發(fā)展的有力手段。因此，在學(xué)生中開展活動(dòng)是必不可少的。但是，如果老師在指導(dǎo)過程中缺乏目的性和對(duì)活動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生在老師設(shè)計(jì)的主題，內(nèi)容，角色千篇一律。按固定的形式進(jìn)行游戲，游戲時(shí)不敢放手讓學(xué)生自由活動(dòng)，忽視學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生在游戲中似乎是玩得好，有內(nèi)容，有主題，有情節(jié)，其實(shí)學(xué)生的靈活性，主動(dòng)性已被老師的設(shè)計(jì)的游戲所約束，學(xué)生只能機(jī)械按程序“扮演各種角色”。使學(xué)生在游戲中的快樂感則相對(duì)的減少了。這樣的活動(dòng)出乎我們的意料，孩子能玩出好多花樣，

5、有的用脖子，有的用小腿，還能蹦跳著轉(zhuǎn)圈等等。做呼啦圈游戲活動(dòng)就可以給學(xué)生自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和模式，只要參與即可，不論搖動(dòng)得快與慢，范文寫作站與蹲，心情就會(huì)像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)學(xué)生參與的興趣。呼啦圈的活動(dòng)出乎學(xué)生的意料，好奇心被激發(fā)，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個(gè)游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)學(xué)生不受時(shí)間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅(jiān)持不懈下去，那是“雪上加霜”，便會(huì)出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便慢慢下滑下去，讓學(xué)生捧腹大笑。

6、所以為了能完成好而作不懈的努力。學(xué)生只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位學(xué)生都會(huì)認(rèn)真去做，_項(xiàng)目更會(huì)為_著想。呼啦圈游戲?qū)πW(xué)生是一種“快樂的教育”，是促進(jìn)小學(xué)生發(fā)展的重要手段之一，是孩子們健康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使幼兒的游戲活動(dòng)錦上添花，活潑多樣。愿我們的一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶給學(xué)生更豐富多彩的文化生活，愿我們的呼啦圈游戲之花越開越美，愿我們學(xué)校的孩子健康成長。2022年呼啦圈活動(dòng)心得體會(huì)（三）陽光體育呼啦圈活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期上灣小學(xué)開展的陽光體育活動(dòng)呼啦圈游戲是中小學(xué)生有目的，有意識(shí)的社會(huì)性活動(dòng)，是適應(yīng)中小學(xué)生身心發(fā)展需要的，并且是學(xué)生德，智

7、，體全面發(fā)展的有力手段。因此，在學(xué)生中開展游戲活動(dòng)是必不可少的。做呼啦圈游戲活動(dòng)就可以給學(xué)生自由發(fā)揮的空間和樂趣。做呼啦圈游戲不需要格式和模式，只要參與即可，不論搖動(dòng)得快與慢，范文top100站與蹲，心情就會(huì)像呼啦圈一樣轉(zhuǎn)起來，飛起來，快樂起來。呼啦圈游戲具有新奇性并帶有較強(qiáng)的喜劇色彩只有使游戲新奇，更能誘發(fā)學(xué)生參與的興趣。呼啦圈的活動(dòng)出乎學(xué)生的意料，好奇心被激發(fā)，他們“蠢蠢欲動(dòng)”，或許會(huì)想：“我能做好嗎。我一定會(huì)比別人做得更好的?！蓖瑫r(shí)又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性與積極性，能認(rèn)真地去完成這一個(gè)游戲。做“呼啦圈”的比賽，學(xué)學(xué)生不受時(shí)間限制，能轉(zhuǎn)起來已經(jīng)是很不容易的事，更何況還要堅(jiān)持不懈下去，那是“雪上

8、加霜”，便會(huì)出現(xiàn)很多的滑稽場面，不能用手抱、舉步難行，或是走幾步圈便慢慢下滑下去，讓學(xué)生捧腹大笑。所以為了能完成好而作不懈的努力。呼啦圈游戲的設(shè)計(jì)應(yīng)淡化競技意識(shí)，改變競技體育為主的教學(xué)思想也是大綱的要求，淡化競技意識(shí)，能更大的提高游戲的娛樂性。學(xué)生只要在呼啦圈游戲的競賽中認(rèn)真完成，遵守紀(jì)律，聽從指揮，都能拿到一塊“金牌”。這樣在游戲教學(xué)的比賽中，每位學(xué)生都會(huì)認(rèn)真去做，_項(xiàng)目更會(huì)為_著想，爭取“第一”，培養(yǎng)了勇敢頑強(qiáng)、奮發(fā)向(來自：在點(diǎn)網(wǎng)：呼啦圈活動(dòng)總結(jié))上的精神斗志。達(dá)到競賽目的，又實(shí)現(xiàn)了體育游戲的娛樂目的。當(dāng)你向全班三分之二的學(xué)生，或只有幾個(gè)不在內(nèi)的眾多學(xué)生宣布游戲結(jié)果均取得“第一名”時(shí)，他

9、們會(huì)雙手握拳高舉頭大聲地喊“耶”。呼啦圈游戲?qū)πW(xué)生是一種“快樂的教育”，是促進(jìn)小學(xué)生發(fā)展的重要手段之一，是孩子們健康成長的良好伴侶。繼承和開發(fā)民間游戲使幼兒的游戲活動(dòng)錦上添花，活潑多樣。愿我們的一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)帶給學(xué)生更豐富多彩的文化生活，愿我們的呼啦圈游戲之花越開越美，愿我們上灣學(xué)校的孩子健康成長。2022年呼啦圈活動(dòng)心得體會(huì)（四）鄉(xiāng)村少年宮呼啦圈組活動(dòng)總結(jié)柳陂鎮(zhèn)中心小學(xué)陳媛本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的呼啦圈組的訓(xùn)練。呼啦圈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干，從而造就

10、人才?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：課外活動(dòng)是我校的一面旗幟，對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)學(xué)校的安排每周二、四的下午及節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練。一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在呼啦圈訓(xùn)練中，首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)呼啦圈的知識(shí)，幫助學(xué)生了解呼啦圈常識(shí)，增強(qiáng)他們的感_。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的呼啦圈錄像，了解呼啦圈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富呼啦圈語匯。在觀看過程中，學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí)，教師及時(shí)鼓勵(lì)、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作，思想?yún)R報(bào)專題引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。呼啦圈課堂上，首先，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行呼啦圈基本功的訓(xùn)練，如：晃圈練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本步伐等。接著，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族呼啦圈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解呼啦圈的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了呼啦圈基本手位和腳位的練習(xí)。呼啦圈隊(duì)形的訓(xùn)練。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我排練了呼啦圈舞歡天喜地等。三、為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)及本