高中主題班會精品責(zé)任行為規(guī)范篇對自己負(fù)責(zé)市公開課獲獎?wù)n件_第1頁
高中主題班會精品責(zé)任行為規(guī)范篇對自己負(fù)責(zé)市公開課獲獎?wù)n件_第2頁
高中主題班會精品責(zé)任行為規(guī)范篇對自己負(fù)責(zé)市公開課獲獎?wù)n件_第3頁
高中主題班會精品責(zé)任行為規(guī)范篇對自己負(fù)責(zé)市公開課獲獎?wù)n件_第4頁
高中主題班會精品責(zé)任行為規(guī)范篇對自己負(fù)責(zé)市公開課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、主題班會 對自己負(fù)責(zé)第1頁第1頁 9月22日下午,二名同窗在教室內(nèi)發(fā)生了一起打架斗毆事件,事情起因是由于兩位同窗因一件小事因而引起了一場“口槍舌戰(zhàn)”,最后發(fā)展為“拳腳相加”,在全班和鄰近班級都產(chǎn)生了很壞影響。 那么同窗之間應(yīng)如何相處?第2頁第2頁提議一:同窗之間應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容,我應(yīng)將心胸放寬一些,不去理睬那些閑言碎語,這樣,就能夠避免一場不應(yīng)當(dāng)發(fā)生“悲劇”。第3頁第3頁提議二:同窗之間應(yīng)當(dāng)互敬互助。我認(rèn)為前兩位同窗應(yīng)學(xué)會互相尊重。要知道,被人欺侮滋味不好受,也許,在你認(rèn)為這是一句開玩笑話,并無針對性,但是,它就像是一把利劍,在你不經(jīng)意時,深深地刺傷了別人心,那么,一場“戰(zhàn)爭”在所難免。第4頁第4

2、頁提議三:應(yīng)當(dāng)理智行事。其實(shí),這次打架事件是能夠完全避免。假如當(dāng)初二位同窗理智一些,考慮一下后果,那大家就不會一發(fā)不可收拾。但是二位不理智打架,被憤怒沖昏了頭,現(xiàn)在都知道錯了,但既傷了同窗們之間感情又影響了班級榮譽(yù)多不劃算呀!做事要三思而后行呀!第5頁第5頁提議四:兩位同窗為了達(dá)到某種目的而對對方進(jìn)行了人身傷害。我們都是高中生了,足以分辨出什么是該做,什么不該做,主線就能夠理解對方話,知道沖動會帶來不良甚至嚴(yán)重后果。試想假如每個人都能寬容和理解別人,這樣事還會發(fā)生嗎?其實(shí),每個人心,都像一把上了鐵門,我們只有予以他們足夠理解,才干取得打開鐵門鑰匙。第6頁第6頁 總結(jié): 總之:人海茫茫,我們能有

3、幸成為這個大家庭中一員,是大家緣分。我們?yōu)楹尾荒芎湍老嗵?,而要針鋒相對呢?多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份寬容,少一些傷害。讓不友好音符通通消失,讓我們用繽紛情誼奏出美妙交響樂,讓我們珍惜著緣分,愉快地度過這短暫高三生涯!第7頁第7頁千里之行,始于“做人”學(xué)會做人第8頁第8頁你看過這樣現(xiàn)象嗎?某同窗早讀遲到不斷,某同窗把早餐帶到課室,一邊早讀,一邊吃早餐某同窗在眼操時去上廁所或裝水某同窗總因“戀床”而早讀遲到某同窗仍然在自修期間玩手機(jī),聽耳機(jī),說話,玩笑某同窗習(xí)慣了在晚修問問題時候順便說幾句多出話某同窗總喜歡在11:00后在宿舍說話聊天,也不認(rèn)真搞好宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生第9頁第9頁請自問:某同窗是你嗎

4、?你曾經(jīng)有這樣行為嗎?你覺得這樣行為無所謂嗎?你覺得學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度是對你桎梏嗎?古語云:修身、齊家、治國、平天下。倘若連第一層“修身”都做不好,能算高素質(zhì)人嗎?這樣所謂“不拘小節(jié)”人,能有所作為嗎?第10頁第10頁自律?他律?自從級里要求班規(guī)很長時間了我班遲到現(xiàn)象仍時有發(fā)生,地下扔?xùn)|西經(jīng)常存在。自從量化考核進(jìn)行管理、競爭,自修紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)我班即使是文科班,女生多,可是教室衛(wèi)生總不很抱負(fù),很少流動紅旗,即使我班小伙子很帥,但是有同窗個人衛(wèi)生以及班級衛(wèi)生比較差??磥?,衛(wèi)生、紀(jì)律成了我們學(xué)習(xí)障礙了,正在搶占我們高三學(xué)習(xí)主題,你們愿意我們天天都把時間和精力浪費(fèi)到這上面嗎?第11頁第11頁或許有些人這

5、樣想:我都長這樣大了,有些東西不用那么細(xì)致認(rèn)真了,有些地方放松一下也無傷大雅我學(xué)習(xí)好就行了,其它方面不用太在意有些要求反正我做不到,就算違反了又如何呢?第12頁第12頁聽聽金石良言:美德是靈魂一個健康、美貌和良好習(xí)慣(古希臘 柏拉圖)彬彬有禮風(fēng)度,主要是自我克制表現(xiàn)(美國 愛默生)有學(xué)問而無道德,如一惡漢;有道德而無學(xué)問,如一鄙夫 (美國 羅斯福)十全十美是上天尺度,而要達(dá)到十全十美這種愿望,則是人類尺度 (德國 歌德)第13頁第13頁但老師們想說:一個好學(xué)生評價原則是什么?只有好成績,沒有崇高人格,永遠(yuǎn)不是一個好學(xué)生。行為松散,是侵蝕良好學(xué)風(fēng)慢性毒藥,其惡果最后必將在你最關(guān)注學(xué)習(xí)上表達(dá)依據(jù)木

6、桶效應(yīng):一個人品格有多高,不是由你最優(yōu)秀方面來衡量,而是被你日常最忽略缺點(diǎn)所制約學(xué)本事,學(xué)做人就是先成人,再成才。不要越長大了,越寫不好一個“人”字,學(xué)做人是終身追求,必須由小事做起,從點(diǎn)滴做起第14頁第14頁與你共勉:放眼古今,凡造就大學(xué)問人,無不具備崇高人格和嚴(yán)謹(jǐn)自我塑造意識生活點(diǎn)滴影響學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響為人處事風(fēng)格。千里之堤,潰于蟻穴,莫讓小節(jié)不在意,成為你走向成功絆腳石厚德載物,作為省實(shí)學(xué)生更應(yīng)在做學(xué)問上,在做人上不斷自我完善,精益求精千教萬教,教人求真; 千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。第15頁第15頁MONTH-Exam is coming soon!時間:第11周 上半周科目:本周5、6考試 數(shù)

7、 語 外 政 史 地 理 化合理安排時間進(jìn)行全面細(xì)致復(fù)習(xí)!定下 個人奮斗目的! 全班每人都要比上次考試有進(jìn)步!制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行!第16頁第16頁結(jié)束語同窗們:“夢在心中 路在腳下”一個似乎遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)話題,即使是渺渺宇宙中一顆最平凡、最黯淡小星星,它們也期待有一天,大星星會注意到自己,會把自己光輝照耀到它們身上!更何況正處于“花季”你們呢! 有幾點(diǎn)你們共勉: 第17頁第17頁我們不再為老師一句批評而愁眉苦臉,也不在容易為一點(diǎn)點(diǎn)成績而歡天喜地,以知道“成熟”和“穩(wěn)重”含義,以開始為青春抱負(fù)而努力! 第18頁第18頁我們正處于明媚陽光季節(jié),即使偶然落下幾顆酸酸澀澀“太陽雨”也是美麗。由于雨后會是更蔚藍(lán)天空,更明媚陽光,更清新氣息,更絢麗夢想! 第19頁第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論