小學(xué)生每天晚上做作業(yè)做的很慢,都要做到10點多,怎么辦

1、小學(xué)生每天晚上做作業(yè)做的很慢,都要做到10點多,怎么辦?前言：看了王老師今天的分享，非常受益也非常感慨，王老師將自己面對問題的思考過程、心理轉(zhuǎn)換過程、解決問題的過程記錄得非常詳細(xì)生動。今天就讓我們一起來分析下整個過程，認(rèn)真挖寶。我初步總結(jié)了 3 點。第 1 點，堅持提升正能量。王老師經(jīng)過一個暑假正能量的洗禮，心態(tài)變得非常平和。這一點很重要，我們每天的早起學(xué)習(xí)，明德早課日課還有總部的一些課程，都是提升我們正能量的好方法。這是個基礎(chǔ)性工作，必須堅持累積，否則好心態(tài)很難修成，人也很難淡定平和。2、學(xué)會觀察和等待面對問題的時候，不急于做出反應(yīng)，學(xué)會觀察，再伺機尋找解決方案。比如陳墨讀經(jīng)期間間隔出現(xiàn)想偷

2、懶的情況，王芳老師懂得了平和處理，只是默默地在后面觀察，尋找解決的方案。再比如，陳墨英語很自信，不積極復(fù)習(xí)，結(jié)果考試還是達(dá)到了自己的預(yù)期，王芳老師學(xué)會了等待下次更好的時機來點醒孩子。學(xué)會觀察，學(xué)會等待，這點非常了不起。3、反求諸己。陳墨對于早睡有情緒，王老師教條式地說教引起了陳墨的反抗。通過爸爸的反饋，陳老師反省了自己，并深入分析孩子行為背后的原因。更難得的，王老師付諸行動，把自己變成一個站在孩子后面的“隱形”的媽媽，平時少 發(fā)言，多觀察。并且發(fā)現(xiàn)了孩子身上很多很多的優(yōu)點。隱形之后，媽媽也變得越來越幽默了，親子關(guān)系越來越融洽，孩子的各種習(xí)慣也越來越好了。我們的經(jīng)典媽媽就是這樣在生活中踐行經(jīng)典的

3、，非常讓人贊嘆。如果我們現(xiàn)場的家人們，你們的寶貝也存在跟陳墨類似的一些情況，我們都可以來向王芳老師好好學(xué)習(xí)下。首先，我們要堅持提升自己的正能量正思維，其次，我們要學(xué)會觀察和等待。沒用的話盡量少說，不說。要說，就說有用的話，好聽的話。最后，出現(xiàn)問題，反求諸己。先改變自己，再影響別人。相信，這 3 點都能做到，我們的孩子一定會越來越優(yōu)秀。如果你覺得很難做到，那一定是自己累積還不夠，行動力還不夠。我們緊跟育心正能量平臺，正能量的老師，一定會慢慢提升的。大家一起加油哦。知道，做到，我們一起跨越這個世界上最遠(yuǎn)的距離。好，今天的點評就到這里，再次感恩王芳老師的真情分享，感恩天地！感恩圣賢！感恩前人留給我們

4、的經(jīng)典和智慧！感恩大家長賴?yán)蠋煟「卸髅鞯陆?jīng)學(xué)院所有臺前幕后默默付出的義工老師們！謝謝家人們的聆聽與陪伴?！拔摇笔且磺械木墸ㄏ拢┙又洗蔚脑掝}，河南焦作游學(xué)回來之后，陳墨也升上了小學(xué)四年級，孩子的作業(yè)量增加了很多，主要是語文作業(yè)，語文至少要1-1.5個小時才能完成。但是我發(fā)現(xiàn)，陳墨始終保持著一個良好的心態(tài)，都是從容淡定地完成。他沒有因為作業(yè)多而偷工減料，每一項任務(wù)他都做得很認(rèn)真。這讓我很欣慰。讀經(jīng)典也延續(xù)了暑假后兩個星期的習(xí)慣，每天 177 跟讀。競選班級班干部，他也是自己積極主動報名，自己弄演講稿。突然覺得這孩子這個暑假志氣生發(fā)了很多很多。當(dāng)然人（或事）都是曲線發(fā)展的，問題總會反復(fù)出現(xiàn)。在每天

5、 177 跟讀期間，陳墨總是間隔幾天就想偷懶，幸運的是，經(jīng)過一個暑假正能量洗禮的我，心態(tài)非常平和，覺得這是正常的現(xiàn)象，只是默默地在后面觀察，尋找解決的方案。我在讀經(jīng)班里做了兩期專題。一期是海鹽讀經(jīng)班的規(guī)章制度，要求孩子和大人大聲說出自己的讀經(jīng)時間，并且執(zhí)行。也就是自己規(guī)定的時間一到就讀經(jīng)，并且由媽媽發(fā)到海鹽讀經(jīng)微信群，由陳老師來記錄考核。這一期里孩子們有了初步的主人翁思想，能把自己看成海鹽讀經(jīng)班的主人，為微信群營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二期是游覽海鹽博物館，感受海鹽的文化。從海鹽的地理人文感受我們的傳統(tǒng)文化，讓孩子感受傳統(tǒng)文化就在自己的身邊，提升孩子的文化自信。再講到育心特有的 137 累積法，讓

6、孩子為自己生為育心人而感到驕傲。這兩期專題效果很好，兩個月來海鹽讀經(jīng)班的微信群里學(xué)習(xí)氛圍一直很好。另外，十一放假的時候，王老師還在嘉興組織了一次南湖游學(xué)活動，可以說這是一次天時、地利、人和的游學(xué)。在十九大前期，學(xué)校里也正好要求每個學(xué)生看一部愛國電影或參與愛國活動，或聽爸爸媽媽講愛國故事！很幸運的是，正好王老師邀請我做主持。我結(jié)合陳墨他們的浙江好家風(fēng)教材里的文人才俊，讓孩子們感受了我們嘉興的文化，并與寶貝們互動。寶貝們列舉了嘉興很多文人才俊。我又進(jìn)一步讓孩子們了解到這些文人才俊都是從小學(xué)習(xí)經(jīng)典的，給孩子們樹立了偶像，提高了他們的格局。這樣不間斷地強化，孩子們的讀經(jīng)情況一直堅持挺不錯。但是我是個貪

7、心的媽媽，雖然陳墨學(xué)習(xí)態(tài)度、讀經(jīng)態(tài)度都不錯了，但看到他每天作業(yè)都要做到差不多22：00才能睡覺，總覺得他的效率不高，就一直叫他不要拖拉，要求他晚上 21:00 必須睡覺。因為孩子從小睡覺就比較晚，睡眠本來就比別的孩子少，非要讓他 21:00 睡覺他就是不樂意。 6:50，晚上調(diào)到了放學(xué)回家就讀。這兩段時間都是我在上班的時間。根本沒法幫他錄，所以他就自己錄了。）我們 18:00 吃好飯，他就開始玩，跟他爸爸打打鬧鬧，他爸爸看看時間差不多了就說：“不玩了，你先去寫作業(yè)吧！”陳墨不答也不動，又自己看起了那本科學(xué)實驗書。然后我也催了，他還是不動，19:00 還是沒動靜，我有點生氣地跟他說現(xiàn)在的時間已經(jīng)

8、 19:00 了，你今天必須 21:00 睡覺的，不管作業(yè)有沒有寫完，都必須睡覺。他就是不理睬。又過了一會兒，他自己進(jìn)去寫字了，我也開始給他計時，大概 20:45 分左右，他問：“媽媽，我能不能 21:30 睡覺??？我還想看半個小時的書呢?！保ìF(xiàn)在他的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，每天晚上都要看半小時到一小時的書，經(jīng)常看書看得不想睡，要我催著才睡。）我說：“必須 21:00 睡覺?！比缓笏烷_始哭，我一直沒理他，后來他看我不理他，也就不哭了。但是 21:00 到了，他就是不睡，拿起一本書優(yōu)哉游哉地看，我心里想著，你要是前面不磨蹭，19:45 分就弄好了呀，這些哭的時間也可以看書的呀。于是火氣就更大了，起床

9、把他的燈關(guān)了，把房間里的所有燈都關(guān)了，誰知小家伙不溫不火，一聲不響地又把自己的燈開了起來。我真是生氣，心理想著這么個小人，我還真治不了你了，然后起床再一次關(guān)燈。誰知小家伙竟然找出了手電筒看。然后嘴里蹦出一句：“你越是這樣，我今天就看通宵了！”最后我實在沒辦法，只能不理他了，但是自己又擔(dān)心他，這幾天他還有點咳嗽，等會小家伙又從房間里出來了，這是我看看表都22:00多了，我聽到外面?zhèn)鱽砹宋⒉t轉(zhuǎn)紅豆袋的聲音。一他個人拿著手電筒做這件事，背著紅豆袋繼續(xù)看書。后來沒有辦法只能叫他爸圓場了，他爸也是跟他聊了好一會，然后自己又看了一會書，這才自己關(guān)燈睡覺了。第二天早上群里也沒看他讀經(jīng)的視頻，我就微信問他爸

10、，今天他有沒有自覺讀經(jīng)，他爸很生氣地說：“沒有！”。然后我就有點怪他爸，怪他為什么老是走不進(jìn)來，幫忙拍個視頻都不高興。我們聊了很久，但是有幾句話我聽進(jìn)去了。他說：“他今天不讀是因為他還在跟你慪氣呢？”還有一句是“我總覺得你的教育有點教條式的，沒有循循善誘，諄諄教導(dǎo)，你不會做媽媽！”這兩句話對我打擊可不小，但是一盆涼水也把我潑醒了，我開始反求諸己。突然發(fā)現(xiàn)這段時間自己的能量真的很低。于是，我開始分析陳墨的行為：1、他為什么先玩再寫作業(yè)，對于他來說每天肯定要玩 1 小時左右，要么先玩一小時再寫作業(yè)，要么先寫作業(yè)再玩。他選擇了前者，一方面可能學(xué)校的事是挺多的，我經(jīng)常是一回到家里，就坐在沙發(fā)上休息一會

11、，吃過飯再干活，另一方面如果他早點寫完作業(yè)，我也是催他早點上床睡覺，他還是玩得不盡興。再者，他好像天生睡眠時間就比其他孩子短，逼著他睡覺，他睡不著也挺難受的。2、只要他自己決定要寫作業(yè)了，他就做得挺專心的，基本兩個小時能搞定的。3、他的作業(yè)對他來說真的挺多，例如語文預(yù)習(xí)老師要求字典一個個查過去，部首、筆畫、組詞，20 幾生字就要查一個小時，本來我以為這個挺快了，但是當(dāng)我自己嘗試之后，才發(fā)現(xiàn)這個時間完全是需要的。（對于這個問題不知道家人們有沒有好的方法，還是等待他熟能生巧）于是，我還是決定調(diào)整自己，決心把自己變成一個站在孩子后面的“隱形”的媽媽，平時少發(fā)言，多觀察，變成一個“隱形”的媽媽推動他。

12、隨著我就發(fā)現(xiàn)他身上有很多很多優(yōu)點。比如雖然他在玩，但是他也是經(jīng)常自己在倒騰一些實驗或跟他爸爸鬧著玩，動手動腦挺好的呀！看書經(jīng)常要催他睡覺說明他已經(jīng)喜歡書籍了，他的睡眠時間比別人少，但是只要他白天有足夠的精力就好了。當(dāng)然我跟他爸也經(jīng)常提醒他身體是本錢。我重新給他買了一個新的鬧鐘，根據(jù)他自己的實際情況要求 22:00 之前必須睡覺，早上他說要6:00 起床，雖然每天鬧鐘響后他要懶一會床，但是我跟他說你給自己一點時間，賴床的時間要一天比一天少。我還變得很幽默，他晚上遲睡，我就笑著跟他說：“你這個夜貓子和起床困難戶?！彼矔χ鴮ξ艺f：“我是老鼠當(dāng)然晚上活動嘍！”然后就咯咯地笑。我說：“對哦，多怪我生

13、了一只老鼠，那我應(yīng)該生個什么才能早睡早起呢？”他說：“公雞唄，難怪姐姐總是能早睡早起?！币贿呎f一邊開心地洗好了臉，又跑過來跟我說：“媽媽，我們下個星期就要期中考試了，我的目標(biāo)是每門90 以上，我覺得自己這學(xué)期英語最好，每次都能考 90 分以上，其次是語文、科學(xué)和數(shù)學(xué)。我要重點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，我一定要拿下那個附加分。”我說：“很好很好，自己都會分析了，接下來就是付諸行動了，加油！”考試的那一周他跟我說：“媽媽，我這周能不能讀經(jīng)先暫停一周，我先準(zhǔn)備期中考試，行嗎？”我欣然答應(yīng)了，如果是前面那個我，我肯定是不答應(yīng)的，但是這次欣然答應(yīng)，因為我覺得孩子會自己安排時間了，他開始行經(jīng)了！第一門考數(shù)學(xué)，他復(fù)習(xí)得挺認(rèn)真的，當(dāng)然數(shù)學(xué)也考到了他自己想要的成績，考英語的時候他復(fù)習(xí)有點不認(rèn)真了，因為他覺得英語90分以上一定能考上了，我稍微提醒了一下