上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據(jù)語境，自選五個詞語寫在田字格里。（出格和涂改不得分）。

老師經(jīng)常我們，遇事不要，要處置，才能避免的事情發(fā)生。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.開放題。

“我讀書，我快樂”系列活動之“創(chuàng)意書簽制作”開始了，作為參賽選手，請你用關(guān)于讀書的詩句或名言作為書簽的內(nèi)容，工整、美觀地寫下來。（溫馨提示：不得抄寫本卷中出現(xiàn)過的詩句和名言）

_______________2）.讀拼音寫詞語。dīngzhǔ_____piānzhāng_____lí

míng_____wánbìguīzhào_____lǎnduò_____diàntáng_____pínghéng_____tíngtáilóugé_____3）.工作人員正在征集字謎，你能提供一個謎面和謎底嗎？謎面謎底_____________4）.3.漢字真有趣。看到“”（豕shǐ），我們聯(lián)想到它表示“豬”。這只小豬短腿、圓肚、短尾巴，多可愛呀！漢字館中的甲骨文展板中還有很多這樣的字，請你選擇其中一個說說你的聯(lián)想?？吹?

)字，我聯(lián)想到______________________5）.結(jié)合語境，讀拼音，寫詞語。

今年是中國少年先鋒隊建隊74周年，jǔshìzhǔmù(

)的神舟十六號飛行乘組3位航天yīngxióng(

)景海鵬、朱楊柱、桂海潮佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，在中國空間站為全國少先隊員講授主題微課，向隊員們發(fā)出共同lǐnglüè(

)、探索wúqióngwújìn(

)的星辰大海的邀約。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下圖中藏著中國流傳最廣的民間傳說是（

）

A．田螺姑娘B．八仙過海C．牛郎織女D．梁山伯與祝英臺2）.在下列句子的橫線上填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

①奶奶雖然已是________，但她容光煥發(fā)，身體很好。

②她媽媽在________生了她，如今，她13歲，正是________。

③你已經(jīng)到了________了，應(yīng)該要自強自立，做個男子漢。A．不惑之年

古稀之年

豆蔻年華

弱冠之年B．古稀之年

不惑之年

弱冠之年

豆蔻年華C．古稀之年

不惑之年

豆蔻年華

弱冠之年D．不惑之年

古稀之年

弱冠之年

豆蔻年華3）.在下列句子的橫線上依次填上詞語，最適合的一項是（

）廣州亞洲美食節(jié)為市民奉上了一場盛宴：日本的和食及金槍魚開膛秀、泰國的點心和民俗表演、廣州早茶的精致小點……最能形容當(dāng)時美食節(jié)場面的詞語是________，最能形容當(dāng)時食客心情的詞語是________。A．眼花繚亂

手舞足蹈B．喜氣洋洋

眉飛色舞C．熱鬧非凡

心滿意足D．排山倒海

喜不自勝評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會句子表達的特點，照樣子寫一寫。

例：這個體操運動員在高低杠上的動作真靈巧，就像猴子在樹林中攀緣、穿行。

月亮在云朵中穿行，________________________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線，給生字選擇正確的讀音。

jùn

yín

xiānɡ

jué

chù

qiàn

biāo

yōu

鑲

嵌

駿

膘

垠

爵

悠

畜2）.連線

幸福地

流淚

清脆的

雙腳

傷心地

等待

紅腫的

勞動

焦急地

記得

精致的

聲音

清楚地

回憶

繁重的

小船評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子整理成一段通順的話，在橫線上寫上序號。

________這就是世界聞名的“諾貝爾獎”。

________他一生擁有255項發(fā)明專利。

________他在臨終前寫了一份遺囑，要求將他的遺產(chǎn)分為兩部分。

________這些發(fā)明使他得到了很多錢。

________其中一部分錢用來獎勵多個領(lǐng)域中杰出的人。

________諾貝爾的一生都是在實驗室里度過的，他戰(zhàn)勝了一次又一次的失敗，獲得了一次又一次的成功。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)他的妻子——一位好心的姑娘在山頂上，日夜盼丈夫回家。

(

)從此，姑娘從早到晚為過往的船只當(dāng)航標(biāo)。

(

)從前有個漁夫在江中捕魚，不幸被波浪卷入江中。

(

)三峽流傳著這樣一個神奇的故事。

(

)一天天過去了，漁夫沒回來，姑娘卻化作了一塊巖石。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.漢字的演變：甲骨文—金文—隸書—小篆—楷書。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《己亥雜詩》，完成練習(xí)。九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。

，不拘一格降人才。1．這首詩的作者是

朝的

，在原文橫線上填出所缺的詩句。

2．解釋下列詞語。

恃：__________。喑：___________。生氣：___________。

3．下列對前兩句詩賞析錯誤的一項是（

）A．詩句寫得大氣磅礴、慷慨激昂B．企盼中透露著悲哀和無奈C．為后兩句提出建議奠定基礎(chǔ)D．語言精練，“萬馬齊喑”成了成語4．全詩抒發(fā)了詩人________________的情感。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.表達與交流。

每個人都有自己的喜愛之物，請選擇你的一個心愛之物，寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么它會成為你的心愛之物。注意要把你的喜愛之情融入字里行間。

要求：題目自擬，表達真情實感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.感受母愛的偉大。倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠地為我亮著，輕喚我遲凝的腳步；倘若我是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那掌聲的熱烈，呼喚我自信，鞭測我努力；倘若我是條嬉戲的小魚兒，母親必是那一汪碧綠的清清的湖水，在包容我頑皮任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈地擴散了去。(1)仔細閱讀語段，修改其中的四處錯誤。

_____________________________________________________

(2)這段話運用______、______的修辭手法，從三個方面歌頌了母愛的溫柔、______、______。

(3)運用上面其中一種修辭手法，仿寫一個關(guān)于母愛的句子。

_____________________________________________________

(4)談到母愛，你會想到哪些與母愛有關(guān)的古詩詞？請寫出連貫的兩句。

______________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的加點字選擇正確的解釋。（填序號）

挺：①筆直。②撐直或凸出。③副詞，很。④量詞，用于機槍。

（1）江老師穿著筆挺的西裝走上講臺。(

)

（2）誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！(

)2）.給加點字選擇正確讀音。

海域（yù

yuè）

處心積慮（chǔchù）

路不拾遺（yíkuì）

牙齦（yínyíng）

潰爛（kuìguì）

礁石（jiāoqiáo）

哽咽（gěngěng）

舀水（yáoyǎo）

矛盾（dùndèn）評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題