2022年醫(yī)院供應室實習生心得體會

1、第3頁共3頁2022年醫(yī)院供應室實習生心得體會明天要轉(zhuǎn)體檢中心，有點害怕，又要重新適應那里的人際關(guān)系了。護長說：叫我自己過去報到，而我們_個人中我是第一個轉(zhuǎn)到這科室的，也是我們之中最早轉(zhuǎn)科的一個。很感謝我的護長，這么耐心的教導我，我也學到了很多。以下是我在供應室所掌握的：一、下收的流程1、個人防護(口罩、帽子、薄膜手套、橡膠手套)2、用物準備(下收車、登記本、密閉合、塑料籃)3、下科室4、接收物品，清點(查看器械有無損壞)清潔與非清潔分類，填寫接收記錄。5、接收簽名確認6、下收車的清潔消毒(有效氯500mg/L擦拭)二、清洗流程一1，碗、彎盤的清洗個人防護-有效氯消毒液(500mg/L)浸泡_

2、分鐘-沖洗-堿性清洗劑-流動水反復刷洗-熱水沖洗-蒸餾水沖洗-烘干2、金屬器械類清洗個人防護-流動水沖洗-多酶洗滌劑浸泡(_分鐘)-超聲波清洗(_分鐘)流動水反復刷洗-熱水沖洗-蒸餾水沖洗-水溶性潤滑劑(30秒)-烘干3、管腔米器械清洗/個人防護-流動水沖洗后高壓水槍沖洗至少_次-超洗-多酶洗滌劑浸泡(_分鐘)-流動水反復刷洗-流動水沖洗后高壓水槍沖洗至少_次-蒸餾水沖洗-水溶性潤滑劑浸泡_分鐘-烘干(開口朝下、豎放)三、包裝流程準備工作1、包裝臺的清潔(用濕抹布擦拭)2、洗手3、內(nèi)、外包布、配件與敷料包內(nèi)化學指示卡、標簽與手術(shù)器械單準備工作-檢查清洗質(zhì)量-檢查功能、維護-核對組合-包裝-注明

3、有效期、明稱、核對包裝及滅菌者物品的裝載要求：1、用滅菌架或籃筐裝載物品，滅菌包與包之間留有縫隙(2.5cm)，有利于無菌介質(zhì)的穿透。2、同一質(zhì)材的物品，應放同一批次進行滅菌3、不同質(zhì)材的物品，紡織類物品放置于上層，金屬器械類物品放置于下層。4、下排氣壓力蒸汽滅菌器消毒，大包放置于上層，小包放于下層。5、手術(shù)器械包，硬式容器盒應平放。盆、盤、碗應斜放。玻璃瓶等無孔器械應倒立或側(cè)放。紙袋、紙塑包裝應側(cè)放，有利于蒸氣進入和冷空氣排出。6、下排氣裝載量不超過柜室的百分之八十，預真空和脈動真空裝載量不超過柜室的百分之九十，同時不應超過柜室的百分之十和百分之五。2022年醫(yī)院供應室實習生心得體會（二）回

4、想起我剛剛來到我們_醫(yī)院的時候，我被分配到了兒科進行實習，跟隨著老師在一個個充滿童趣和孩子聲音的病房里穿梭，學習各種各樣的治療方式和職業(yè)技能。在這段時間里，我是懵懂的，不知學以致用，只知道將老師教的東西記下來。因此到讓我自己親自實驗的時候，我感覺心里緊張得不得了，平日里記在腦子和筆記本上的知識點和技巧都忘得干凈，以至于在這種時候還要指導老師來提醒我才能完成實踐。這次的經(jīng)歷讓我感到非常的懊惱和不甘，也讓我深刻的意識到了自己的缺陷和不足。明白了知識如果不能將其運用起來的話就什么都不是，只是將知識記下來這種事每一本書都能夠做到，但是能夠?qū)⒅R運用起來的就只有人類了。而我則在這時立志要將我腦中的知識靈

5、活運用起來，擺脫死記硬背的缺陷，學會將知識運用到現(xiàn)實、運用到實際之上。因此在接下來的工作中我努力地進行實踐練習，將我腦中的知識換成能夠?qū)嶋H使用的優(yōu)秀護理技能，用溫柔的態(tài)度和精湛的技藝來安撫護理被病痛折磨的人是我在學生時代就有的夢想，現(xiàn)在面對兒科里可愛的孩子們更是讓我想法堅定了下來。在這里我想我找到了我未來工作的目標，那就是帶領(lǐng)孩子們病痛的折磨。為此我在工作之余常常會給孩子們科普各種各樣的衛(wèi)生和健康知識，通過與他們做朋友來減少他們對打針吃藥的抗拒心理，通過一些小故事小知識的方式讓他們能夠正確的認識到什么行為是對身體有害的，什么習慣是會導致生病。我的這一舉動獲得了包括家長在內(nèi)的一致贊揚，在我跟孩子們堅守知識的時候家長們也會在一旁就進行一下旁聽，并夸贊我對我的行為予以肯定。雖然我現(xiàn)在仍然有著很多的地方需要學習，但是我想我已經(jīng)找到了