小學(xué)數(shù)學(xué) 六下 總復(fù)習(xí)第13課時(shí)《圖形的運(yùn)動(dòng)》 教案

1、第 頁圖形的運(yùn)動(dòng)教學(xué)簡案（設(shè)計(jì):李彥 審核：李一鳴 王開杰）【教學(xué)內(nèi)容】北師大版六年級下冊總復(fù)習(xí)第13課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步熟識對稱、平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小等圖形運(yùn)動(dòng)的特征，并能運(yùn)用它們的特征進(jìn)行圖形的變換。2.通過欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美，深刻感受對稱、平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值，感受數(shù)學(xué)的美。【教學(xué)重、難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步熟識對稱、平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小等圖形運(yùn)動(dòng)的特征，并能運(yùn)用它們的特征進(jìn)行圖形的變換。教學(xué)難點(diǎn)：通過欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美，深刻感受對稱平移、旋轉(zhuǎn)、放大與縮小在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的文化價(jià)值，感覺數(shù)

2、學(xué)的美?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】ppt課件?！窘虒W(xué)過程】一、游戲?qū)?，激發(fā)興趣。同學(xué)們，玩過游戲“俄羅斯方塊”嗎？這是淘氣玩游戲時(shí)遇到的問題。 預(yù)設(shè)1：圖A是軸對稱圖形，它有一條對稱軸！如果把圖A向下平移3格，就能得到圖2。預(yù)設(shè)2：要想得到圖3、圖4，得讓圖A旋轉(zhuǎn)！找到圖A中一個(gè)點(diǎn)O，把圖A繞點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，然后向右平移2格，再向下平移2格，就得到圖3。預(yù)設(shè)3：如果繞點(diǎn)0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，向右平移2格，可以得到圖4。注：方法可能不同，只要合理都對！二、識記概念，回顧整理。1.描述平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱三種圖形運(yùn)動(dòng)時(shí)，有哪些要素？預(yù)設(shè)：對于軸對稱來說，要找出對稱軸；平移要指出平移的方向和距離；旋轉(zhuǎn)則要指出旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度。2.回顧、整理學(xué)過的圖形中，哪些是軸對稱圖形？再找一找它們分別有多少條對稱軸。三、沙場練兵，綜合應(yīng)用。1.下列圖案中，哪些不是軸對稱圖形？2.畫一畫。3.淘氣的枕席是用竹篾（mi）編織成的，這幅圖是枕席的一部分圖案，仔細(xì)觀察，它可以看成是由一個(gè)小長方形經(jīng)過怎樣的變換得到的？4.笑笑非常喜愛小英雄雨來中“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話，于是她自己刻了一枚如下左圖所示的印章。下面四個(gè)圖案中用這枚印章印制的是_。5.把一張長方形紙連續(xù)對折2次，然后用針在上面扎出“田”字，展開后，一共可得到多少個(gè)“田”字？