![2022年傳遞正能量高中心得_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/cccbc3c624e6acd056f53910473882b9/cccbc3c624e6acd056f53910473882b91.gif)
![2022年傳遞正能量高中心得_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/cccbc3c624e6acd056f53910473882b9/cccbc3c624e6acd056f53910473882b92.gif)
![2022年傳遞正能量高中心得_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/cccbc3c624e6acd056f53910473882b9/cccbc3c624e6acd056f53910473882b93.gif)
![2022年傳遞正能量高中心得_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/cccbc3c624e6acd056f53910473882b9/cccbc3c624e6acd056f53910473882b94.gif)
![2022年傳遞正能量高中心得_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/cccbc3c624e6acd056f53910473882b9/cccbc3c624e6acd056f53910473882b95.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第8頁共8頁2022年傳遞正能量高中心得最近,無論是媒體宣傳還是社會(huì)輿論,都有一個(gè)詞出現(xiàn)頻率頗高正能量。因?yàn)闉?zāi)難、挫折、危險(xiǎn)、頹廢等信息較多,所以人們對正能量就分外敏感。追根溯源,什么是正能量?通行的解釋是正能量一書的作者,英國人懷斯曼的“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情”,這正是當(dāng)下人們普遍缺少卻積極追求的。雖然這種解釋將“正能量”過于局限在個(gè)人情緒上,但目睹了種.種負(fù)能量引發(fā)的破壞力量,我們不得不相信:只有擁有正能量,才會(huì)擁有真正的力量。曾有媒體報(bào)道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅(jiān)持多付費(fèi),乘客的理由是:
2、我也不偉大,但我掙錢比您也容易點(diǎn)。同一個(gè)理由,串起兩顆愛心,感動(dòng)了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險(xiǎn)托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機(jī)時(shí)刻舍己救人的“最美司機(jī)”“最美教師”等等。在生死攸關(guān)時(shí),“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)。我們必須說,不論是“最美媽媽”“最美士兵”,還是“最美司機(jī)”“最美教師”,他們都只是平平凡凡的小人物,但是小人物的正能量卻引發(fā)了“化學(xué)反應(yīng)”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。在我們一次一次受到不道德行為
3、傷害、一次一次因?yàn)槿诵缘睦淠萑朊悦:屠Щ蟮那闆r下,這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個(gè)社會(huì)的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個(gè)人可以不偉大,一個(gè)社會(huì)可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應(yīng)該悲觀,更不可以絕望。百姓需要正能量的鼓舞,為了全社會(huì)那份向善的信心和希望,我們每個(gè)人或許應(yīng)該反思在抱怨社會(huì)一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動(dòng)社會(huì)和諧,那才是我們應(yīng)該追求的。2022年傳遞正能量高中心得(二)大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音
4、符傳遞著它的美,生活中到處都是美,可是,我覺得人心是最美的。在這次的暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),一件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到
5、這種精神在閃耀。現(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時(shí),總會(huì)聽到“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)四處觀望,令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來主動(dòng)讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個(gè)世界更美麗!雷鋒叔叔的美
6、德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。2022年傳遞正能量高中心得(三)我們總會(huì)在社會(huì)上碰到這么一群人,他們向我們傳遞著正能量,掃清我們的迷茫和陰霾,讓我們感受到世界其實(shí)多么美好!其實(shí)所謂的正能量元素也并不是很復(fù)雜的東西,對于有些人來說是很容易得到的,而另一小部分人便是窮其一生都不會(huì)找到這一正能量元素。前者被稱為“好人”,而后者擺脫不了“壞人”的名號(hào)?;蛟S用“好壞”來形容是最容易區(qū)別的。正能量元素并沒有很多,卻都是作為一個(gè)“好人”必不可少的東西、往往他們只是埋藏在你的心里,你的一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)念頭都關(guān)系到了這些元素的出現(xiàn)與否。我心目中
7、組成正能量的必要元素則是:善良、負(fù)責(zé)任、真誠、友好善良是正能量的主枝干,善良是決定一個(gè)人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以偽裝出來的,因?yàn)樗鲎阅愕男?,永遠(yuǎn)不受大腦所控制。所以,即使你是再聰明的人,也不能通過除了問心以外的任何途徑得到善良。善良并不是口頭上的“大善”,而是應(yīng)遵循先輩留下來的警戒:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小善才是真善,與其夸夸其談地說去做“大善”,倒不如從身邊做起,由一點(diǎn)一滴的小善也是可以積成大善。其實(shí)善大善小,根本的出發(fā)點(diǎn)也是相同的,都是出于那個(gè)“善”字。負(fù)責(zé)任便是這正能量之樹的根須,只有負(fù)責(zé)任,才能把這棵樹牢牢地扎在土壤中。所以,只有善良并不可行,判斷一個(gè)人
8、是否具有正能量要看他的善惡,而判斷一個(gè)人能不能把正能量傳遞下去,則是看他的責(zé)任心。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,能不能保留下心中的正能量都是問題,又談何傳遞?根須的另一個(gè)作用便是固定水分,這些水分則代表著外界各種各樣的人,只有負(fù)責(zé)任,才能使這些人有安全感,心甘情愿留下為正能量澆灌,以達(dá)成正能量的傳遞。真誠和友好便是正能量之樹的樹葉,綠葉中的葉綠體提供給樹木自身需要的能量,還給予外界空氣的更新凈化。所以,有了真誠和友好,做出來的事情便是利人利己、事半功倍。同時(shí)綠葉也是一棵樹的門面,沒有人喜歡光禿禿的樹木,自然,有了這兩個(gè)元素,才能吸引更多人,向更多人傳遞正能量的果實(shí)。做個(gè)“好人”,傳遞正能量看似簡單,這幾
9、個(gè)重要元素也是生活中時(shí)常聽到的,聽之一笑而過,覺得十分簡單,但真正能做到的又有幾個(gè)?我們的心里都有一份正能量,而這份正能量我們需要好好傳遞給世界上的其他人。傳遞正能量,讓世界充滿愛!2022年傳遞正能量高中心得(四)在我們身邊,有許多像雷鋒叔叔一樣助人為樂的普通人,報(bào)紙上也經(jīng)??撬麄冏龅暮檬?。在繁華的大街上,總有一群穿著橙色衣服的清潔工人,他們?yōu)槲覀兦鍜叽蠼?為我們拂去腳下的灰塵。還有一群人,他們的名字叫志愿者,他們?yōu)槲覀兎?wù),他們?yōu)槿澜绶?wù)。這就是美!這就是正能量!還記得最美媽媽吳菊萍嗎?她不顧自己的安危,毫不猶豫地用雙手接住了從高樓掉下來的小妞妞。事后,有人算了算,吳菊萍阿姨承受了三百
10、多斤的重量!在_年_月_日,“媽媽的手”雕塑正式揭幕,這是一雙美麗而纖細(xì)的手,呈“接”的姿態(tài),將孩子輕輕托起,小孩被緊緊地捧護(hù)在手心,一只可愛的小鳥停留在媽媽的中指上。在我們身邊,還有許多最美的人。最美司機(jī)吳斌叔叔,在自己受到傷害時(shí),強(qiáng)忍劇痛,鎮(zhèn)定地完成換擋、剎車等一系列安全操作,將車緩緩靠邊停好,開啟雙跳燈、打開車門,安全疏散旅客,確保了大客車上_名旅客安然無恙,而他自己,卻因?yàn)閭麆葸^重而去世。杭州人民為了紀(jì)念這位最美司機(jī),將他的靈車環(huán)繞西湖一周,希望他能一路走好。美,從小事做起。聽我們班的王語諾說,她和她的媽媽一起去銀行取款,銀行門口有個(gè)垃圾桶,有一個(gè)人把可樂瓶扔在了地上,卻沒有撿起來,反
11、而轉(zhuǎn)身離開。王語諾剛想撿起,腦子里就冒出一個(gè)想法:等十分鐘,看誰會(huì)撿可樂瓶?計(jì)時(shí),開始!王語諾按下手中的手表。一分鐘過去了,沒有人來撿,五分鐘過去了,有人看到了,卻覺得臟,不想撿,甚至有人一腳踢開了那個(gè)可樂瓶,就在王語諾要為這件事情而改變她的觀點(diǎn)時(shí),一位年邁的老爺爺,拄著拐杖,彎下腰,撿起了可樂瓶,把它放進(jìn)垃圾桶里。相信大家都會(huì)為老爺爺鼓掌。許多人都覺得可樂瓶臟,或者覺得不是自己扔的,就不用撿起來,而這位老爺爺卻不顧這些,撿起了可樂瓶。在這里,我想對那些路過那家銀行的人說:“不管你們有沒有看到可樂瓶,不管你們有沒有踢開可樂瓶,希望在今后的日子里,彎個(gè)腰,撿起一份美德,扔一扔,扔進(jìn)一份文明?!泵?/p>
12、,就在于那么幾秒鐘,美,就在于那么彎彎腰。我們不需要做出多么驚天動(dòng)地的事情,只需要在生活中讓美發(fā)揮得淋漓盡致。我們都是普通人,但是我們都有一顆不普通的心。羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡艺J(rèn)為,生活中不是缺少美,而是缺少心中屬于美的一份天地。打開你心靈的窗戶,發(fā)現(xiàn)美,善待美,珍愛美。2022年傳遞正能量高中心得(五)近幾年,“正能量”這個(gè)詞總是時(shí)不時(shí)的.出現(xiàn)在我們的耳邊,我還小的時(shí)候,完全不明白什么是正能量。直到最近而然發(fā)現(xiàn)的一件事,才讓我茅塞頓開,突然就明白了什么是正能量。暑假的一天我出去玩耍,回到小區(qū)發(fā)現(xiàn),小區(qū)里的自行車電動(dòng)車全部都倒了,路過的卻沒有一個(gè)人愿意扶
13、起來,我決定自己扶起來,但是由于自己打小身體比較弱,力氣不夠的問題,我一個(gè)人只能勉強(qiáng)的扶起一部分自行車,根本扶不起來那對我來說無比沉重的電動(dòng)車,正在我苦惱時(shí),一個(gè)年老的爺爺走了過來,因?yàn)闋敔斈昙o(jì)很大了,我還以為爺爺肯定不會(huì)管,但是我錯(cuò)了,他走到我旁邊,讓我給他搭著手,我們倆“老、弱”組合把所有的電動(dòng)車都一輛一輛艱難地扶了起來,結(jié)束之后那位老爺爺看了看我笑著說:“好樣的!”,說完便走了,我看著老爺爺漸漸模糊的背影,直到看不見為止。我那時(shí)滿身是臭汗,卻很開心,很溫暖。回到家仔細(xì)想了一下,原來的小區(qū)和現(xiàn)在的小區(qū)好像不同了,原來小區(qū)隨處可見各種垃圾,但是不知道什么時(shí)候開始,小區(qū)每天都干干凈凈的,我突然
14、產(chǎn)生了好奇心,巧的是第二天我下樓扔垃圾的時(shí)候又碰到那位爺爺,爺爺慢慢悠悠的走著,看到有垃圾就緩緩地彎下腰撿起來,就這樣我跟著他繞了小區(qū)一大圈,而我的疑惑也跟著解開了,不禁感嘆一句:“原來如此!”原來不是小區(qū)的人不扔垃圾了,而是每天這位爺爺都打掃,頓時(shí)我的心中涌入一股溫暖,這應(yīng)該就是正能量吧,但是我覺得此時(shí)這個(gè)正能量只是屬于老爺爺一個(gè)人的,而不是屬于小區(qū)其他人的,如果等到小區(qū)的人都被老爺爺感化,明白愛護(hù)環(huán)境的重要性,都不隨地扔垃圾,就算沒有清潔工人小區(qū)也能時(shí)刻保持干凈的那一天,正能量才屬于大家吧!我現(xiàn)在明白了,其實(shí)生活中處處可見“正能量”,它摸不到,聞不到,像空氣一樣,但用心一定感受得到。如果世
15、界上沒有正能量來溫暖我們,那么這世界該多么的冰冷呀,所以我們應(yīng)該像老爺爺一樣,渾身充滿正能量,并且一點(diǎn)一點(diǎn)的傳遞正能量,讓正能量存在于世界上的每一個(gè)角落。2022年傳遞正能量高中心得(六)_省于今年舉辦了估價(jià)師繼續(xù)教育課程,本人根據(jù)培訓(xùn)要求,學(xué)習(xí)了課程內(nèi)容,完成學(xué)習(xí)后感覺收獲很大,開闊了眼界,對土地評估行業(yè)的未來有了更多的信心。同時(shí)也對自己作為一名土地估價(jià)師肩上的責(zé)任有了更多的了解。自己對農(nóng)村_土地流轉(zhuǎn)政策及農(nóng)用地價(jià)格評估技術(shù)有了更深的體會(huì)。農(nóng)村_建設(shè)用地流轉(zhuǎn)制度的建立是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及_土地所有權(quán)實(shí)現(xiàn)形式等一系列制度的改革,需要一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí),一點(diǎn)一滴去完善。本人決定可以這樣去完善:1、完
16、善農(nóng)村土地產(chǎn)權(quán)體系明晰的產(chǎn)權(quán)界定是進(jìn)行市場交易的基礎(chǔ)性條件。當(dāng)前_土地所有權(quán)和_建設(shè)用地使用權(quán)的界定不清、權(quán)利設(shè)置不完整以及權(quán)利內(nèi)容不全,從根本上限制了_對其所擁有的土地所有權(quán)行使設(shè)定權(quán)利。因此,依法明確_土地的所有權(quán)和建設(shè)用地使用權(quán)主體及權(quán)能也就成為了_建設(shè)用地使用權(quán)流轉(zhuǎn)制度的基礎(chǔ)。2、完善價(jià)格形成機(jī)制在_建設(shè)用地流轉(zhuǎn)前對資產(chǎn)價(jià)值進(jìn)行評估,一方面可以為_土地市場的建立和發(fā)展提供地價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和宏觀導(dǎo)向;另一方面也是實(shí)現(xiàn)地產(chǎn)公平交易、合理征收土地稅費(fèi)的基礎(chǔ)。當(dāng)前_土地市場正處于蕷步階段,有意識(shí)的根據(jù)當(dāng)前國有土地流轉(zhuǎn)市場的經(jīng)驗(yàn),為_建設(shè)用地流轉(zhuǎn)市場價(jià)格形成機(jī)制的建立創(chuàng)造條件是當(dāng)前準(zhǔn)備工作必不可少的內(nèi)容,同時(shí)也是建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的土地市場的必然要求。3、加強(qiáng)土地用途管制與利用規(guī)劃土地用途管制是為了保護(hù)土地資源和耕地,國家以管理者身份對土地采取保護(hù)性措施而行使的一項(xiàng)管理職能。但農(nóng)村_建設(shè)用地由于點(diǎn)多面廣,土地管理部門往往無力顧及,由此造成的多占、亂占、占而不用的現(xiàn)象普遍存在。所以嚴(yán)格控制新增建設(shè)用地的總量因市場的開放而驟增無疑是需要解決的首要問
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育機(jī)構(gòu)廠房裝修合同
- 保健用品居間合同
- 面包磚重新鋪施工方案
- 門店招牌工程施工方案
- 溧水區(qū)單位保潔方案
- 在村里承包魚塘合同范本
- 地?cái)偱ks轉(zhuǎn)讓合同范例
- 水溝擋墻道路圍墻施工方案
- 買斷業(yè)務(wù)合同范例
- 專項(xiàng)審計(jì)服務(wù)合同范本
- 慢性腎衰竭的護(hù)理課件
- 2024-2025學(xué)年河南省鄭州市高二上期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 信永中和筆試題庫及答案
- 甲流乙流培訓(xùn)課件
- 兒科學(xué)川崎病說課
- 2025《省建設(shè)工程檔案移交合同書(責(zé)任書)》
- 2025年云南農(nóng)墾集團(tuán)總部春季社會(huì)招聘(9人)管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 《石油鉆井基本知識(shí)》課件
- 電力兩票培訓(xùn)
- TCCEAS001-2022建設(shè)項(xiàng)目工程總承包計(jì)價(jià)規(guī)范
評論
0/150
提交評論