2022年與人交流心得體會范文

1、第4頁共4頁2022年與人交流心得體會范文大家好，我是初三(四)班王思凡的家長，我叫_清，非常感謝七中校領(lǐng)導(dǎo)和老師對孩子們的教育培養(yǎng)，孩子們?nèi)〉玫拿恳稽c進步都凝聚了老師們的心血，在此，我提議各位家長對老師們的辛勤工作表示深深的謝意和衷心的感謝。也祝老師們身體健康。萬事如意。隨著孩子不斷成長，特別是到了初中階段，進入了青春期，孩子們逐步形成了自己的世界觀，對各種事件也有了自己的是非判斷和見解，對家長的言行舉止有了自己的判斷，不像小時候言聽計從，一味的被動接受指教，逆反心理逐步形成，與家長不時發(fā)生各種沖突，家長覺得孩子經(jīng)常頂嘴，感到與孩子交流越來越困難，交流也經(jīng)常不歡而散，雙方也感到郁悶，相信各位

2、家長與我們有同感。那如何與孩子們交流才能達到比較滿意的效果，孩子們也能接受呢，下面我就將與孩子交流的一些心得體會與各位家長交流，談不上什么經(jīng)驗，只是在日常與孩子生活過程中的一些做法和感想，說得不對的地方請大家諒解，歡迎指教。一、與孩子交流時要放下架子，與孩子形成朋友式交流初中階段的孩子，已到青春期階段，生理心理也發(fā)生變化，最主要的變化是逐步有了自己的主見，不管是否正確合理，對各種事件有了自己的判斷，不一味聽從家長的指教，特別是以長輩自居，高高在上的說教式、命令式的交流，如你應(yīng)該如何如何_、你必須做到怎樣怎樣_等，孩子往往以頂嘴來還擊，甚至甩手而去或把自己關(guān)在屋里，交流自然無法進行，效果可想而知

3、。我們的做法是日常就與孩子以朋友相待，家里有事情特別是與孩子有關(guān)的事情都把孩子叫來商議，征求孩子的意見后，再作決定，這樣孩子感到自己有機會發(fā)表自己的觀點，自己得到家長的重視，得出來_決定相對能接受一些，也容易配合把事情做好，如是否要參加補習(xí)班或課外補課等。二、肯定孩子的進步，減輕孩子的壓力初中的孩子學(xué)習(xí)比較繁重，特別是初三畢業(yè)班的學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力更大，一周六天上課，只有一天的休息，還要完成作業(yè)，學(xué)習(xí)強度和壓力可想而知。2022年與人交流心得體會范文（二）在日常生活中，每時每刻我們都和別人在交流，有言語上的交流也有肢體上的交流，而怎么樣才能更好的表達出自己的想法，怎么樣才能更好的和別人融洽的交流呢

4、。通過這幾周學(xué)習(xí)與人交流能力和老師細心的講解，使我明白了交流技巧的重要性，很好的交流技巧能與人融洽的交流，讓我知道了人類任何活動都離不開交流，良好的交流能力是你獲得成功的重要保證。第一堂課，我們了解了人與人交流有四個能力點：學(xué)會了與人交流，對于學(xué)生建立良好的人際關(guān)系很重要。善于交往的人，往往善于發(fā)現(xiàn)他人的價值，懂得尊重他人，愿意信任他人，對人寬容，能容忍他人有不同的觀點和行為，不斤斤計較他人的過失，在可能的范圍內(nèi)幫助他人而不是指責(zé)他人。第二堂課，我們互相學(xué)習(xí)和_了禮儀知識，同時我還學(xué)會做一個nice的傾聽者學(xué)了禮儀知識，我學(xué)到了握手禮、鞠躬禮、遞名片禮、見面禮儀、拜訪禮儀等等。說說我映像最深刻

5、的“遞名片禮”，名片的遞送、接受、存放也要講究社交禮儀。在社交場合，名片是自我介紹的簡便方式，交換名片的順序一般是：“先客后主，先低后高”。當(dāng)與多人交換名片時，應(yīng)依照職位高低的順序，或是由近及遠，依次進行，切勿跳躍式地進行，以免對方誤認(rèn)為有厚此薄彼之感。遞送時應(yīng)將名片正面面向?qū)Ψ?，雙手奉上。眼睛應(yīng)該注視對方，面帶微笑，并大方地說：“這是我的名片，請多多關(guān)照?！泵倪f送應(yīng)在介紹之后，在尚未弄清對方身份時不應(yīng)急于遞送名片，更不要把名片視同傳單簡單隨便散發(fā)。禮儀日益影響我們的生活，我們要重視它，學(xué)習(xí)它，用它，使它用到恰當(dāng)好處。未來，禮儀不會走，還會伴著我們一直走下去。“做一個nice的傾聽者”的過

6、程讓我懂得交流的重要性，交流并非我們想象中那樣，交流講究技巧，很好的交流技巧能與人融洽的交流。雖然人人都知道交流的重要，卻忽視了交流，e-mail、msn、等等新的網(wǎng)絡(luò)的交流方式讓人們更習(xí)慣與通過電腦屏幕的交流，越來越不習(xí)慣于面對面的交流，不可否認(rèn)信息時代帶給我們一個新的交流平臺，但是，人與人之間的交流有很多種方式，不能顧此失彼，不同的場合、不同的對象要選擇不同的溝通方式。第三堂課，我們在課堂上進行了一些小活動，手提電腦的銷售客服、頭腦風(fēng)暴和商店打烊時第四堂課，各組精彩演出“面試官與求職者”簡簡單單的活動、測試和演出，讓我們每個人擁有自己的空間，盡情表達自己的想法和_好的idea。交流給我們制造了機會，讓我們更加深入的了解彼此，我們應(yīng)該謝謝它。社會是一個大舞臺，紛繁復(fù)雜。國與國之間需要交流，于是有了外交：單位與單位之間需要交流，于是有了聯(lián)系：人與人之間需要交流，于是有了交流。交流是一盞指明燈，可以隨時較正我們航行的方向。正是因為有了交流世界才顯得那么美