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1、第4頁共4頁2022年三風(fēng)一訓(xùn)學(xué)習(xí)心得東吳莊中心小學(xué)“辦學(xué)理念,三風(fēng)一訓(xùn)”解讀辦學(xué)理念:立德樹人、求實創(chuàng)新一、積極改善辦學(xué)條件1、校園環(huán)境的綠化美化2、校園文化豐富,育人氛圍濃厚3、各功能室切實發(fā)揮作用二、優(yōu)化教師隊伍,調(diào)動教師的積極性1、教師幫扶,成立對子評估2、加強學(xué)習(xí),及時充實專業(yè)技能和師德思想教育3、完善考核機制,突出梯級隊伍作用三、培養(yǎng)孩子的各種技能和創(chuàng)新精神1、培養(yǎng)孩子良好的寫字、讀書習(xí)慣2、培養(yǎng)孩子的自信心和樹立遠大理想3、培養(yǎng)孩子的動手能力、語言_能力和競爭意識校訓(xùn):健康聰慧高尚快樂健康身體健康心理健康語言健康聰慧勤奮努力博聞強識聰明智慧高尚理想崇高情操高雅品德高尚快樂學(xué)習(xí)快樂

2、生活快樂成長快樂校風(fēng)。民主、和諧、求真、向上“民主”是校園的人文氛圍,決策民主、管理民主、師生民主,在這樣寬松、美好的情境中更利于人對真、善、美的追求?!昂椭C”既指同事之間、師生之間、教師和家長之間等人際關(guān)系的和諧,還包括學(xué)生德、智、意、行各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,學(xué)校學(xué)科建設(shè)、隊伍建設(shè)與校園文化建設(shè)等各方面工作的同步推進,營造和諧的校園生態(tài)環(huán)境?!扒笳妗斌w現(xiàn)了我校腳踏實地,實事求是的價值追求。陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,與人為善,與事認真,去除浮躁,力戒虛假,追求真知灼見?!跋蛏稀笔俏倚>竦暮诵?。“向上”蘊含著不斷進取的朝氣。只有憑著不斷進取的朝氣,只有不斷尋找自己的參照

3、物,才能找到屬于自己的坐標(biāo),才能不斷前進,不斷地超越自己。教風(fēng):踏實、嚴謹、創(chuàng)新、進取“踏實、嚴謹、創(chuàng)新、進取”是我校的教風(fēng)。2022年三風(fēng)一訓(xùn)學(xué)習(xí)心得(二)學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的體會南河完全小學(xué)張志武_年_月學(xué)習(xí)“三風(fēng)一訓(xùn)”的體會張志武一、辦學(xué)理念:讓每位學(xué)生快樂成長校訓(xùn):誠信尚禮厚德博學(xué)校風(fēng):團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新教風(fēng):敬業(yè)、愛生、善導(dǎo)、樂教學(xué)風(fēng):勤學(xué)、善思、求真、好問二、學(xué)習(xí)心得教師已不再是我們的謀生手段,也不僅僅是我們的職業(yè),而應(yīng)該順理成章地成為我們終身無悔的事業(yè)。我們的每一堂課,每一項工作,每一次活動,都是我們的每一個足跡。從這個意義上來說,熱愛生命就必須熱愛你所從事著的教育事業(yè)。擁有愛

4、心,還必須熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校是我們每個教師工作的環(huán)境和場所,是我們青春和智慧閃光的地方,是我們辛勤耕耘的一方家園,學(xué)校的榮譽就是每一個教師的榮譽,學(xué)校的利益也就是我們每一個教師的利益。擁有愛心,更要體現(xiàn)在對自己教學(xué)工作的熱愛。要提高對自己工作的認識,要有扎扎實實的工作態(tài)度,要加強學(xué)習(xí)和研究,提高知識素養(yǎng)和能力素養(yǎng),要努力地提高工作的質(zhì)量和效率,讓我們的教學(xué)工作富有實效,幫助我們的學(xué)生不斷進步和發(fā)展。一所成功的學(xué)校必須依賴于一個團結(jié)、合作、奮發(fā)向上教師_。做好教師的工作,需要有一種心無旁鶩的心態(tài)。一是要一心一意地工作。二是要專心致志地學(xué)習(xí)和研究。教師的工作其實是一份良心工作,需要我們?nèi)硇牡耐?/p>

5、入,才能無愧于教師這個光榮的稱號和職業(yè)。我們要不為外面喧囂的世界所動,不為內(nèi)心的雜念所困,我們需要沉下心來,虛心靜氣的學(xué)習(xí)、研究和探討,去發(fā)現(xiàn)教育的真諦,去尋找研究的樂趣,去體驗成功的快樂。業(yè)精于勤荒于嬉。我們每一個教師要以更高的要求和標(biāo)準,精益求精地做好自己的每一項工作,以點點滴滴的精心打造聞馬莊小學(xué)的“教育品牌”。我們要精心上好每一堂課,批好每一份作業(yè),要悉心關(guān)懷每一個孩子的成長,要細心_好每一次教育活動,用科學(xué)規(guī)范的細節(jié)管理和精品意識把教學(xué)工作做細做實做好。我們要構(gòu)建一個學(xué)習(xí)型的校園,首先要形成教師群體終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,大力倡導(dǎo)學(xué)歷進修、教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、專業(yè)技能的練習(xí),建設(shè)一支學(xué)習(xí)

6、型教師隊伍、促進教師專業(yè)成長;其次要大力開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,形成樂學(xué)、勤學(xué)和會學(xué)的學(xué)風(fēng),教育和培養(yǎng)學(xué)生既樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí),又善于學(xué)習(xí),在知識、技能和能力習(xí)慣等方面均打下扎實的基礎(chǔ);再次,還要教育和影響廣大家長也積極投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)家庭教育的知識和理論,掌握家庭教育的方法和技能,形成家校一體的良好格局。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。興趣是學(xué)習(xí)的最好老師,作為學(xué)生,首先需要培養(yǎng)的是對學(xué)習(xí)的興趣,感受學(xué)習(xí)的重要,感受學(xué)習(xí)的快樂。讓學(xué)生感受和體驗成功的樂趣,讓這種在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的興趣和快樂永遠伴隨著學(xué)習(xí)的整個過程?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”。知識浩如煙海,學(xué)習(xí)永無止境,沒有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)了一點就感到滿足是不行的。學(xué)習(xí)不光是無止境的,而且在學(xué)習(xí)的過程中總會時時遇到困難和挫折,如果沒有頑強的意志和刻苦的精神,半途而廢知難而退也在所難勉。十年寒窗、鑿壁借光、懸梁刺股、程門立雪等等故事無不激勵著我們現(xiàn)代人要積極向上勤奮好學(xué),

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