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文檔簡介

1、第 關(guān)于大學生學生實習報告模板9篇大學生學生實習報告 篇1 對于大學的第一個暑假實習,我想了很久,也做了很多的打算,但因各種原因而作罷。針對自己所學的專業(yè),實習的首選當然是和自己專業(yè)密切相關(guān)的行業(yè),但事非人愿,當今的社會是一個競爭異常激烈的爭斗場,想找一份和自己專業(yè)相關(guān)的職業(yè)是非常難的,更何況是暑假實習了,但為了不讓暑假的兩個月白白浪費,出去實習是必然的選擇,只是實習的地方非吾所愿罷了,這也正應(yīng)了那句“先就業(yè),在擇業(yè)?!敝皇怯迷谶@里并不十分精確,應(yīng)改成“先實習,再擇習。” 經(jīng)過一番痛苦的尋找,終于找到了一份化肥的推銷工作,雖然和自己的專業(yè)扯不上任何關(guān)系,但至少獲得了一份實習工作。面試的時候,心

2、里還是很緊張的,畢竟是第一次應(yīng)聘,心里底氣不足,不知道將會被問什么樣的問題。我的第一個問題是讓我說一下自己的優(yōu)點,當時我還是滿不好意思的,把自己的優(yōu)點說的太多,頗有“王婆賣瓜,自賣自夸”的味道,說的太少證明對自己不自信,我平靜了一下心情,很自信的回答到:“第一.我的表達能力不錯,適合銷售;第二.我的責任心比較強,會認真的做好工作;第三.我比較有親和力,有利于和人交流”,經(jīng)過一番回答之后,我的自信心也增強了不少,隨后的回答越來越流暢,在回答完所以的提問后,對于今年天自己的表現(xiàn)還是很滿意的。第二天,我接到公司的電話,告訴我被錄用了,聽到這個消息很是激動,我終于有了一份實習的工作,隨后我便去公司進行

3、了簡單的崗前培訓,既然要推銷化肥,就首先要知道化肥的功效和自家化肥的優(yōu)勢所在,經(jīng)過一番學習,初步掌握了一些關(guān)于化肥的信息。 接下來就要去實戰(zhàn)了,化肥銷售的主要對象是農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)銷商,他們是在城鄉(xiāng)的結(jié)合帶,因為那里才是市場,對于農(nóng)村,我是不怎么熟悉的,因為我從小就在城市里長大,對于去農(nóng)村,我是充滿了新鮮感的,但很快這種新鮮感便被現(xiàn)實的殘酷敲打的支離破碎。來到經(jīng)銷商的所在地,我們便開始工作,六人共分為三組,一組兩人,我和同伴首先選擇了一家店面比較大的經(jīng)你銷商作為突破口,因為這里賣的化肥品種比較多,方便進行推銷。走進店里,老板立刻笑臉相迎,馬上過來詢問我們需要點什么,當?shù)弥覀儾皇莵碣I化肥,而是推銷后,

4、老板的臉色陰了下來,說道:“我這里牌子很多了,不需要其他牌子的化肥了,況且我也沒聽過你們的牌子,你們走吧!”說完就把我們往外趕,此時我們臉上火辣辣的,心里如打翻了五味瓶,盡管我們說了一通自己家化肥的好處,但那位老板的態(tài)度沒有絲毫的好轉(zhuǎn),反而越加的不耐煩,見此,我們只好另尋它家推銷,可是結(jié)果出奇的一致,一樣的態(tài)度,一樣的結(jié)果,一次次的碰壁,一次次的笑臉相對,忙碌了一天,費了很多的口舌,但化肥一包都沒推銷出去,這讓我的內(nèi)心充滿了苦澀,深深的感受到社會的殘酷,知名品牌的化肥,人家搶者要,反之則無人問津,這就像人一樣,有能力的人供不應(yīng)求,沒有能力的人只能疲于奔命的混口飯吃。實習的日子在這樣的過程中日復

5、一日,每一日下來都飽受創(chuàng)傷,都對生活有了新的體會,實習了一個月,沒有推銷多少化肥,自然也就沒有賺多少錢,獲得更多的是種生活的感悟。這個實習是痛并快樂著的,現(xiàn)在回想起我找實習工作過程中的點點滴滴,心中充滿無限的感慨。在實習過程中我的意志力有了很大的提高,與人交往的能力也與日俱增,處理事情的方法也有所完善,對生活的覺悟也進一步的提高,同時也深深的感受到生活的艱辛與不易,有收獲,但從中也看到了很多自己的不足,社會經(jīng)驗還是明顯的不足,做事情還是比較稚嫩的,這些還需要在日后的生活中進行磨練。通過實習中我發(fā)現(xiàn)自己持之以恒的能力還是明顯不足的,針對這一些自己的欠缺,在以后的學習的生活中我要逐漸的克服與改進,

6、對于自己的優(yōu)點要進一步的發(fā)揚與完善,在實習中,我深深的意識到知識的重要性,人要有作為,充足的知識儲備是必須的,所以在以后的學習中更要強化自己的知識儲備,在學好自己的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,博覽群書,增強自己的綜合素質(zhì),千里之行始于足下,對于我來說,最重要的就是要腳踏實地的去做,總的來說,這個實習過程雖然辛苦,但也很值!大學生學生實習報告 篇2 科 目: 生 態(tài) 學 姓 名: 張 勇學 號: 08110901031教 學 院:地理與生命科學學院專業(yè)班級:生物科學專業(yè)20_級一班完成時間: 20_年7月8日一 實習目的1.通過對各種生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)查,了解系統(tǒng)的組分組成和結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀。分析各系統(tǒng)組分構(gòu)成和結(jié)構(gòu)特點

7、,說明每個系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和時間結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,加深對生態(tài)系統(tǒng)的認識和了解。2.通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)等的一系列調(diào)查,使得我們能夠?qū)ι锶τ幸粋€更好的認識。3.為改善系統(tǒng)投入結(jié)構(gòu)和建立新的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)提供理論依據(jù)和實施數(shù)據(jù)。4.為了進一步了解畢節(jié)地區(qū)生態(tài)環(huán)境及垂直土壤分布差異條件對天然植被的影響,以及自然保護區(qū)的設(shè)置作用。5.通過實地考察,熟練運用課本知識,把理論與實際結(jié)合起來,提高動手調(diào)查的能力,團隊分工及其團隊協(xié)作能力。二 實習要求1、實習中聽從老師安排,認真聽指導老師講解。2、認真細致觀察不同地方植被覆蓋現(xiàn)象,作好記錄。3、學會分析植被分布的方法,培養(yǎng)生態(tài)分

8、析能力。4、用皮尺和米尺分別測量1010,55,11的樣方內(nèi)喬木灌木草本植物的胸徑等數(shù)據(jù)。5、實習結(jié)束后,編寫一份生態(tài)學實習報告。三 實習任務(wù)1、在野外對各種植被進行初步觀察分析,著重點是喬木灌木草本植物池塘生態(tài)系統(tǒng)的種類和分布觀察分析。2、初步對幾大類喬木灌木草本植物水生植物進行觀察認識,了解它們在畢節(jié)地區(qū)不同地方的分布狀況。3、初步觀畢節(jié)地區(qū)的植被分布特征及人工生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式,學習分析植被特征的方法。四 實習時間日程及安排五 實習地點及概況赫章水塘國家森林公園位于貴州省西部的赫章縣境內(nèi),由相距40公里的水塘林場和平山林場兩個景區(qū)組成,總面積4733公頃。 公園內(nèi)森林壯闊、季相鮮明;地質(zhì)年

9、代久遠,地貌類型多樣;奇峰高聳,峽谷雄奇;溪瀑多姿,暗河神秘,平塘瀲滟;民族風情濃郁,古夜郎文化悠久;具有十分鮮明的生物多樣性和景觀多樣性特征,是黔西北地區(qū)的生態(tài)旅游瑰寶。公園森林資源豐富,華山松、杉木、柳杉等組成的人工林相整齊,樹齡大多在20-30年以上,還有面積約500公頃的亞熱帶常綠闊葉林和混交林、25公頃的天然山茶和1000多畝的中山草場。杉木、杜仲、板栗、柳杉、種子園等六個專類園圃連接成片,總面積近100公頃。院內(nèi)有植物20_余種,其中國家一、二類保護植物有珙桐、水杉等18種,森林覆蓋率88.8%。野生動物有117種,其中國家一、二類保護動物有金雕、林麝、獼猴等32種。各種典型次生森

10、林群落,在人為破壞狀態(tài)下發(fā)生著向裸地逆行演替并存在著珍稀植物絕滅的嚴峻現(xiàn)實。該縣的木本植物區(qū)系組成,依照植被分類原則,以群落外貌及其建群種為基礎(chǔ),按群系(或群叢組)為單位劃分了典型常見的天然林群落類型,對群落外貌、層片結(jié)構(gòu)特征。赫章縣擁有豐富的森林植物資源,已初步查明的木本植物有6 2科2 0 3屬6 0 0多種,組成了北亞熱帶氣候環(huán)境下的。貴州屋脊韭菜坪省級風景名勝區(qū)位于赫章縣珠市彝族鄉(xiāng)境內(nèi)。珠市鄉(xiāng)距赫章縣城36公里,距六盤水市70公里,距大灣火車站18公里。風景區(qū)東起烏木屯,南抵上滿定,西北至大坪子,總面積約為25.5平方公里。貴州屋脊赫章韭菜坪省級風景名勝區(qū)以得天獨厚的高原風光為依托,以

11、神奇秀美的夜郎石林石景為特色,兼有淳樸濃郁的彝族風情,是開展觀光旅游與科技文化活動的理想勝地。 貴州屋脊赫章韭菜坪風景名勝區(qū)是貴州西部旅游線上的一顆明珠,為加快赫章的旅游發(fā)展,赫章縣委政府20_年投入20_余萬元加大景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(其中貸款1700萬元),建成旅游公路17公里,景區(qū)步行道3、景區(qū)入口大門(牌坊)、石林景區(qū)接待中心480平方米、停車場4000平方米、公廁80平方米、阿西里西文化日月廣場3000平方米等,工程現(xiàn)已全部建設(shè)結(jié)束,使景區(qū)具備基本接待能力。20_年在住建廳的支持下,將貴州屋脊赫章韭菜坪省級風景名勝區(qū)與赫章大韭菜(萬畝韭菜花海),二臺坡(阿西里西大草原),古達威奢天坑伏流

12、峰林打捆共同申報國家級風景名勝區(qū),現(xiàn)已完成申報國家級風景名勝區(qū)所需的資源評價報告和資源風光片制作,上報工作正在進行中。為統(tǒng)籌赫章旅游發(fā)展,縣委政府擬成立赫章縣旅游開發(fā)委員會(副縣級機構(gòu),已報地區(qū)編辦)對全縣旅游資源進行開發(fā),加快赫章旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進赫章旅游快速發(fā)展,貴州屋脊韭菜牝風景區(qū)目前分為兩個景區(qū)和兩個獨立景點,共計21個景源。 韭菜坪高原風景區(qū):以迤儷迷人的峰巒疊嶂、云山霧海等高原風光為景觀特色,面積為13平方公里,包括貴州屋脊、韭菜坪野生植物群、獅子嶺、撞機崖、望峰臺等5個景點。烏木囤夜郎石林景區(qū):以神奇壯美的石林石景為景觀特色,面積為10.6平方公里,包括盆景石林、象形石林、迷

13、宮石林、水中石林、雞飛塊溶洞、犀牛嘎、萬畝草場、燕子洞、珊瑚化石等9個景點。上滿定彝族文化獨立景點:面積為1.5平方公里,包括彝族語言文字、歌舞儺戲、服飾文化、火把節(jié)、彝年大節(jié)、陳家院子等6個景點。大坪子彝族村寨獨立景點:面積0.4平方公里,以大坪子彝族村寨為特色。韭菜坪風景名勝區(qū)屬暖溫帶溫涼氣候區(qū),具有夏季氣溫低、海拔高度適宜人的生活與生產(chǎn)勞動、自然地理風貌與生物多樣性等特征。據(jù)統(tǒng)計,韭菜坪20_米海拔高度山區(qū)夏季(6月至8月)平均氣溫為攝氏17.822.4攝氏度,最高溫度一般在攝氏2328攝氏度之間,最低氣溫在16.720攝氏度之間,高于30攝氏度的極端最高溫度日數(shù)非常少見,夏季氣候條件很

14、適宜山地避暑旅游。韭菜坪是世界最大的連片喀斯特地區(qū),位于威寧、水城、赫章交界處,海拔2906米,也是貴州的最高點。因山腰生長成片野韭菜于山脊側(cè)坡一處處緩平地帶,故名。韭菜坪的韭菜花、日出、云海、怪石、飛瀑流泉等,讓人目不暇接、流連忘返,是探險旅游的好去處。有關(guān)夜郎石林的起源,這里流傳著一個神話故事。當年,夜郎王在與眾方國的爭戰(zhàn)中,曾做法借十萬天兵天將,因號令出錯,十萬天兵天將頓時化為石林。這片盆景石林處于較潮濕之處,石林上有灌木、藤蘿叢生,從而形成了藤石相纏的盆景式石林。這里,或石頭上長出樹,或樹叢中冒出石頭,或青藤與石頭相纏相生,或樹木與石頭相依相偎,看上去亦石亦木,木石渾然一體。古老的山石

15、與年青的植物和諧共生,堅硬的山石與柔軟的藤蘿合而為一,就像骨骼與經(jīng)脈相互依存。我們驚嘆于那些樹木藤蘿的生命力,它們像山石一樣頑強;我們也驚嘆于那些一立千年的山石,它們像植物一樣鮮活。千姿百態(tài)似人似物的石林,與灌木藤蘿一起構(gòu)成了高原沉雄浩大的有生命的盆景。大學生學生實習報告 篇3 一、實習目的 通過倉庫管理員的實習了解生產(chǎn)企業(yè)倉儲情況,更深入的掌握倉管的5S管理理論,理解倉管的意義。通過這次實習鍛煉了自己的動手能力,將學習的倉儲知識運用到實際工作中,反過來檢驗了理論的正確性。同時,通過這次實習也使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁向了一個新的臺階。二、公司介紹_物流有限公司是_有限公司

16、的一家全資子公司。_有限公司,是一家專業(yè)生產(chǎn)汽車消聲器的制造企業(yè)。公司始建于19_年,原名為_消聲器廠,20_年改為_有限公司。20_年開始與_汽車廠配套產(chǎn)品。為了成為與_汽車廠具有同步開發(fā)能力的優(yōu)秀供應(yīng)商,公司擬建立的符合_產(chǎn)品質(zhì)量要求的生產(chǎn)線,建立、健全完整的產(chǎn)品開發(fā)體系,建立、完善成套的試驗、檢測手段,大大提高產(chǎn)品開發(fā)能力,使海馬汽車廠生產(chǎn)的汽車更具有競爭力,決定在??谛陆◤S。_有限公司成為_排氣系統(tǒng)配套產(chǎn)品的研發(fā)基地,配套產(chǎn)品的試驗檢測基地,海馬汽車廠配套產(chǎn)品的生產(chǎn)基地。公司擁有一批專業(yè)的技術(shù)、管理人才,具有自主設(shè)計開發(fā)能力,是集生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)汽車排氣消聲系統(tǒng)制造企業(yè)。公司于2

17、0_年通過ISO/TS16949質(zhì)量管理體系認證。公司的服務(wù)宗旨是致力于成為中國區(qū)域性的消聲器制造中心。三、崗位職責我學的是物流管理專業(yè),應(yīng)聘的是該公司的倉庫管理員,顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發(fā)揮好倉庫的功能。按規(guī)定做好物資設(shè)備進出庫的驗收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時掌握庫存狀態(tài),保證物資設(shè)備及時供應(yīng),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。定期對庫房進行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列,存放整齊,數(shù)量準確。熟悉相應(yīng)物資設(shè)備的品種、規(guī)格、型號及性能,填寫分明。搞好庫房的安全管理工作,檢查庫房的防火、防盜設(shè)施,及時堵塞漏洞。完成生產(chǎn)部長交辦的其它工作。四、工作內(nèi)容1、入庫管理。根據(jù)生產(chǎn)部長的

18、訂購計劃進行來貨收貨。倉管員需要特別注意的是兩種相似零部件的驗貨入庫,防止工人搬運出錯,將兩種貨物混在一起,來料需要重新分檢才能生產(chǎn)使用,會造成生產(chǎn)出現(xiàn)中斷這種嚴重的局面。比如生產(chǎn)主消需要用的進出氣管,7163主消與7162主消兩種主消用的這種鋼管厚度、直徑、材質(zhì)都相同,只有長度微小的差別,前者的長度是23.5厘米,后者的長度是24.5厘米。這種來料需要檢驗員檢驗后才對號入庫,防止出現(xiàn)工作失誤。2、出庫管理。據(jù)生產(chǎn)制造令填寫生產(chǎn)領(lǐng)料表,工人領(lǐng)料名稱數(shù)量要簽名確認。然后在電腦上做好日領(lǐng)料記錄表,作為月報表,月查賬對賬,月盤點貨物的依據(jù)。日生產(chǎn)結(jié)束后,根據(jù)領(lǐng)料表與生產(chǎn)計劃做好每天的賬簿及標識上貨物

19、數(shù)量的減少工作。這是倉庫管理員日常管理最重要的工作。3、月末管理。據(jù)電腦上的日領(lǐng)料記錄和生產(chǎn)制造令做好月報表,并根據(jù)日領(lǐng)料表、生產(chǎn)制造令和月報表做好月末的結(jié)賬累計工作。這是月末最重要的工作,也是月末最累的幾天。既是對倉管員體力的考驗,也是能力的考驗。一個好的倉管員就是能夠把這個工作做的有條不紊,漸進有序,無遺漏,無錯誤。五、工作體會1、在倉管工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是最基本的工作任務(wù),是自己適合工作的要求,提高辦事效率的需要,也是為能夠隨時進入其他部門學習的一個基本工作技能。這是每個倉管員一開始接手工作最需要做的,好的倉庫管理員就要能夠很快掌握這些不熟悉的零部件,并能夠配合生產(chǎn),防止因生產(chǎn)

20、出現(xiàn)倉庫賬簿混亂,管理脫節(jié)。2、倉庫的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就,很多看似小事,偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支持起全部工作流程得以順暢、正確。所以作為倉管要謹慎、細致、勤勞、積極,這樣倉管工作才能做的得心應(yīng)手,才能夠快樂工作每一天。3、要用為公司服務(wù)的理念去工作,把公司當作是自己的家,融入到這個大家庭,齊心協(xié)力經(jīng)營好這個場所。六、總結(jié)作為學生,作為剛步出象牙塔步入社會的學生,作為一個沒有工作經(jīng)驗的學生,能夠進入公司實習,是自己人生的一大幸事。通過實習了解了社會,了解了公司,更了解了自己,從而為確立自己的人生目標跨向了一大步。為自己的理想而奮斗吧!大學生學生實習報告 篇4 生產(chǎn)實習是電子信息工程專

21、業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓練,同時也是學生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學生進行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認真抓好生產(chǎn)實習的教學工作,提高生產(chǎn)實習教學質(zhì)量,是提高學生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。 1、 訓練學生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力2、 培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統(tǒng)化3、 培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理5、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立

22、的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程6、 了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法7、 了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸五、 實習內(nèi)容和體會心得:在一開始的插件中,我的任務(wù)是插四個二極管和兩個電阻(一塊電板),開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點跟不上其他同學的速度,我就跟身旁的同學商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同學換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插

23、件方法,這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之后,我就去焊電蚊拍的開關(guān),當然了,我認為這是我應(yīng)該最有價值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因為我的焊接技術(shù)不怎么樣的原因,雖然我在上個寒假的假期時有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時間和機會并不多,因為每個人的工種都不同的原因,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違,剛開始的時候覺得不怎么樣,不過焊久了就覺得有點難了,怎么說呢,一來我很少拿烙鐵來練習焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維

24、了,速度就相對其他的同學就慢了很多,雖然我并不是十分在意工資的多少,不過年輕人難免會有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;二來就是工作環(huán)境的問題,因為作為一位學生,我們剛來報告,工廠的環(huán)境與學校的環(huán)境是完全的不同,這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學校的好,在學校的時候,我們在進行焊接時,雖有些松香煙,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會夸張,但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差,這就使我有點難以適應(yīng)了,過多地吸進這松香的煙,令我有點頭暈,也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開

25、烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來了,

26、但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,進行電吹風的外殼組裝,看起來容易,實際并不是這樣的,這就是我做了一天組裝后的感覺。開始跟我的同伴做大學生學生實習報告 篇5 1、實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。 2、該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠

27、懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。3、該實習生在實習期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關(guān)心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。4、該生實習期間表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根

28、據(jù)學生反應(yīng)及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式內(nèi)容,努力求得學生利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。5、該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。6、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛

29、學生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì),教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學方式,有一定的組織能力。7、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。8、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所

30、學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。9、_同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。10、_同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。大學生學生實習報告 篇6 20_-20_學年上學期,我們在新迎校區(qū)工程實訓中心進行了為期13周的金工實習。期間,我們接觸了鑄

31、、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每個星期,大家都要學習一項新的技術(shù),并在4小時的實習時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達到了預期的實習要求,圓滿地完成了13周的實習。 實習期間,通過學習車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手

32、工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習給我的體會是:通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高

33、和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。金工實習對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,并具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。在實習中,學校將各工種的實習內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認識。使

34、我們了解了各工種的先后順序和作用。在整個實習過程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。實訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習成績,實行綜合考評制度,實行平時成績 產(chǎn)品質(zhì)量成績 綜合考試成績=總成績,使我們能認真對待每個工種和每個實習環(huán)節(jié)。在各個工種的實習中,都安排了一定靈活時間和實習內(nèi)容,使得動手能力強的學生有了發(fā)揮的余地。在實習期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提

35、供這個實習的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。我認為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當高的實習項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應(yīng)該引進一些比較先進的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。另外,我覺得我校的金工實習課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時講解,這樣更有利于達到我們的目的。實習期間,

36、許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。我覺得金工實習對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就

37、難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過大學生學生實習報告 篇7 因此這次實習相對于前面的認識實習、單項實習更有意義。學院統(tǒng)籌安排下,我們02級水工、農(nóng)水、水動三個專業(yè)于20_年2月25 日踏上了此次畢業(yè)設(shè)計之路。目的地是世界級工程三峽水利樞紐工程。 在實習教師小組的幾位老師安排下我們的實習流程基本定型在上午聽專題報告,下午做專項參觀實習。報告內(nèi)容可以概括為:三峽樞紐概況認識、壩工。設(shè)計、葛洲壩水利樞紐(此三項講座內(nèi)容由三峽總公司高工李君林老先生主講);三峽水電站設(shè)計、三峽工程建設(shè)監(jiān)理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設(shè)監(jiān)理發(fā)展概況(此三項由三峽發(fā)

38、展公司李先鎮(zhèn)副總監(jiān)主講);長江航運及三峽通航建筑物(三峽總公司建設(shè)部鄧朝高工主講);施工機械(原三峽設(shè)備處處長主講)。參觀內(nèi)容有:三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠。通過這次實習,我對水工專業(yè)在工程實踐中的工作對象、面臨問題及解決辦法有了一個較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識的同時也增加了行業(yè)責任感,實習的日子里也加深了同學友誼,鍛煉了團隊精神?,F(xiàn)將實習的有關(guān)專業(yè)認識和個人感想分兩部分總結(jié)報告如下:第一部分 專題報告總結(jié)總結(jié)實習期間專家報告的內(nèi)容,將這些報告整理成如下幾方面陳述:一、三峽水利樞紐概況三峽水利樞紐壩址位于西陵峽的三斗坪,距葛洲壩工

39、程38km,是一座具有防洪、發(fā)電、航運、環(huán)保以及養(yǎng)殖、供水等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。整個工程包括一座混凝土重力壩,泄水閘,兩岸壩后式水電站,右岸地下廠房,一座永久性通航船閘和一架垂直升船機。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成。大壩壩頂總長2309m,壩頂高程185 m,水電站左岸設(shè)14臺,右岸12臺,總裝機26臺(_32臺)單機容量70萬千瓦(注:另還有地下廠房6臺機組和2臺5萬千瓦廠用發(fā)電機),總裝機容量為1820萬千瓦(_22400萬千瓦),年發(fā)電量847億千瓦時。通航建筑物位于左岸,永久通航建筑物為雙線五級船閘及單線一級垂直升船機。page三峽工程分三期,總工期17年。一期5年(19921997年),主要工程除準備工程外,主要進行一期圍堰填筑,導流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰,以及修建左岸臨時船閘(120米高),并開始修建左岸永久船閘、升船機及左岸部分砼壩段的

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