2022年五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案_第1頁(yè)
2022年五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案_第2頁(yè)
2022年五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案_第3頁(yè)
2022年五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案_第4頁(yè)
2022年五四青年節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022 年四年活實(shí)方 年 _ 月 _ 發(fā)生 以 _ _ 周主義 周年 年 _ 月 _ 活動(dòng) 歲 )上, 有_的把握活的辦即場(chǎng)所地不另租。且們 有邀些社威的士一專歌組評(píng)團(tuán)這我 就決人問(wèn)。比的式是有證為方參人,證最 的力揮來(lái)所,們用賽復(fù)、賽方。),我 _% 因 一唱響 _ ,念四年歌比。 _年紅,揚(yáng) 革_精神。 第輪1將手機(jī)成組每四,組唱2每演完后由委出人實(shí)較的位3本十位優(yōu)者入一比,外位汰第輪1選按序大清。2評(píng)點(diǎn)、分3分偏的位汰其十位入一。第輪1選按序大依演自歌。2評(píng)進(jìn)點(diǎn)、分3分偏的位手汰其十選進(jìn)決。 _及較 _名選手走 第輪1由委照手風(fēng)、型其成組兩比;每 組手序相,字最者先唱2每選演完后由委分

2、分較者入險(xiǎn)。 3本產(chǎn)的位勝直進(jìn)第輪而險(xiǎn)四選則再行輪唱由委出優(yōu)者入二競(jìng)五 第輪1賽事準(zhǔn)一寫(xiě)字(:光雨大、親姐 妹)字,入透盒中用2本比中選按序大隨抽字,演與條 上詞關(guān)歌。3評(píng)對(duì)手表點(diǎn)并分分較者軍甲另兩 位別第四五。第輪1由入三的位手序順?lè)盅葑愿?評(píng)點(diǎn)、分暫公)并出選在唱面建 議3由持公選得及、軍終落家 三賽總第篇農(nóng)部四動(dòng)案五”動(dòng)案 推動(dòng) _ 活基層 _農(nóng)村 _ ,“我_” 一指思 _” 二活內(nèi)1 、依托鎮(zhèn)委直團(tuán) _、 _ 、專合社團(tuán) _以 “的_”為主,展業(yè)講動(dòng)2 、開(kāi)主團(tuán)、年型樹(shù)志服等動(dòng)認(rèn)開(kāi) “的_”為主的三”“熱”題育動(dòng)解農(nóng) 青的想惑增實(shí)民復(fù)“”歷使感責(zé)感3 開(kāi)鄉(xiāng)青文節(jié)文活,傳的 _ 大精神

3、 的刻涵推“觀、三愛(ài)主教活開(kāi)。三活時(shí)日第篇五文節(jié)動(dòng)案()開(kāi)式團(tuán)支辦: 生進(jìn) 第項(xiàng)開(kāi)(持介文節(jié)體況及動(dòng)間主 活)第項(xiàng)系任歡詞文節(jié)辭第項(xiàng)副長(zhǎng)話第項(xiàng)學(xué) _樂(lè)朗律助雨行第項(xiàng)法話第項(xiàng)法電(定點(diǎn))第項(xiàng)開(kāi)式束第篇五活實(shí)方主:們行在頭小 推全第套播操 縣 _ 關(guān) 周 _ 通中。該 分 秒 分 _ 1 、鄉(xiāng)委書(shū)牽,委員合 _ 學(xué)習(xí)該套廣體操2鄉(xiāng)委書(shū)與長(zhǎng)好通征同意,取夠用 學(xué)設(shè),取學(xué)老的持配合 學(xué)生 3 、學(xué)習(xí)間天 _ 小,量占正上時(shí)(育除 外4團(tuán)副記團(tuán)成做筆、照記工。5教完, _一匯表。_ 第篇四活方校四活安 為主 二活宗及求 1凡加動(dòng)班,充做開(kāi)活的備作活前 要強(qiáng)學(xué)的律全育確活的常展2 、各班要心 _ ,密排確

4、學(xué)安;遵大紀(jì) 律服指。重判服裁。3裁工要到肅認(rèn)、平公、確4各要隊(duì)加賽不棄。三參范:體生部家四活時(shí): _月_五活形及容()傳動(dòng)段1利學(xué)廣、傳、報(bào)各黑報(bào)大宣全健 身終體鍛的處及傳體節(jié)動(dòng)方。2體節(jié)動(dòng)幕式第節(jié)用會(huì)行育啟儀,校宣體節(jié)式 幕()組行種育賽 _項(xiàng)目1 廣播(分制打分)2 河級(jí) 味力 年)項(xiàng)動(dòng)1. 定遠(yuǎn)每男各 人( 年級(jí) _ 米跑每男 女_人(1_年級(jí)3.擲毛:班女 _(級(jí) _ 4 跳繩(_級(jí)年_分鐘跳短繩 _ 人 5 全體()結(jié)彰勵(lì) 月 _ 日下午第三 。一活意 二活目 三活主_,四活時(shí) _五活方()開(kāi)讀節(jié)序,燃書(shū) _2 日(升()制讀計(jì),造 _生主班。動(dòng)間 ;_ 日動(dòng)容1 各級(jí) _班會(huì),號(hào)

5、學(xué)有標(biāo)有擇讀,極與 “書(shū)學(xué)”動(dòng)。()1 、_ 年級(jí)展經(jīng)童讀月,年開(kāi)“色典 書(shū)” 2在四級(jí)展文賽動(dòng)筆) (二“海擷教工書(shū)動(dòng)動(dòng)間 _日 _ 六總表 一指思 _ 二活主:驗(yàn)創(chuàng)長(zhǎng)三活口:開(kāi)象翅放創(chuàng)的想四活對(duì):校至年學(xué)六活內(nèi)()技開(kāi)式 _日 1學(xué)領(lǐng)校致幕2教代介如進(jìn)發(fā)創(chuàng)3學(xué)代發(fā)()技氛營(yíng)1每同讀本普刊各班任責(zé)實(shí)2 、各建科角營(yíng)濃的普傳圍少隊(duì)責(zé) 選3科節(jié)傳幅4校網(wǎng)、級(jí)客設(shè)科知”目在校營(yíng)良 好輿氛,班過(guò)級(jí)客家傳科節(jié)動(dòng)案()技活項(xiàng) 1.家同一科讀,讀感2.立庭究,成個(gè)味驗(yàn)一指思 . 二活主:色年三活內(nèi)1說(shuō)個(gè)事少講事賽參對(duì): 級(jí)2唱首曲紅經(jīng)歌演比)加象 級(jí)3寫(xiě)手字書(shū)比)加象 1級(jí)四活程:1月_上校藝節(jié)幕2月_校

6、畫(huà)賽3月_校唱賽、五活時(shí): 六活要:1語(yǔ)教負(fù)少講事賽輔和 _賽2 、正副主負(fù)書(shū)比,唱賽輔和 _ 參賽班 任責(zé)頭正班任工作。3音、術(shù)師過(guò)堂責(zé)術(shù)指。七評(píng)方:1以級(jí)單評(píng)一二三獎(jiǎng)2以次分入級(jí)分行總比3對(duì)單比中的術(shù)品節(jié)調(diào)校術(shù)演動(dòng) -唱一活目 二活內(nèi):1“唱歌校合比體“班合”2“色年校之(唱重、演、合類比 賽現(xiàn)班有手。三活要1本歌比分唱選兩,唱目定首各以 中為位行 _訓(xùn)。唱曲歌 2各隊(duì)導(dǎo)在動(dòng)積調(diào)學(xué)自確好賽目告知樂(lè)師利音課 _生表形請(qǐng)主自。四活時(shí)、點(diǎn)1時(shí):_2地:室五評(píng)方: 一指思 :_月 _日一參對(duì)。校 _ 年)學(xué)(班少交品 5 幅作要形多)二參項(xiàng):法(筆硬等三作內(nèi)要。品容想康積向。四作尺。 a、硬書(shū)內(nèi)不,生立成統(tǒng)用 線格硬書(shū)專紙b ,字 c 兒童 開(kāi)大小。五審法1.次動(dòng)參作中出秀品覽 二活內(nèi)及求1每年經(jīng)初選 2_選參學(xué)舉的賽 2以校的人跡主低級(jí)以材限故內(nèi)健康符學(xué)年特和理點(diǎn)3參選儀要然大、體4參選講事必脫獨(dú)完。5參選普話標(biāo)、情富可嘗有意表形 式三活時(shí): _下四活地:室五評(píng)方:_ 六評(píng)組七評(píng)標(biāo):滿為 _)1 、思想。事容康積,合生年特。 _ 分2藝性能稿演精飽,態(tài)然聲并,打 動(dòng)眾)3 普話口清,達(dá)暢語(yǔ)標(biāo),讀別。 )4 、舞臺(tái)形象 。2022 年四年活方五四 _ 一動(dòng)題與主題 四獻(xiàn)禮增為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論