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文檔簡(jiǎn)介

1、珍愛(ài)生命的作文25篇珍愛(ài)生命的作文 篇一生命是寶貴的,生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍愛(ài)生命,不讓生命白白地流逝,讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。有一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后,找到了工作,就在工作上剛剛有了一點(diǎn)起色,因?yàn)榉噶艘粋€(gè)小小的錯(cuò)誤,被老板開(kāi)除。就是這次開(kāi)除引起了他心中輕生的念頭。他來(lái)到樓邊,準(zhǔn)備跳樓自殺,突然,看到有一個(gè)小孩在玩耍,隨時(shí)都有掉下樓的危險(xiǎn),這個(gè)大學(xué)生迅速地跑到小孩的身邊,把他送到了安全的地方。這個(gè)小孩的親人十分感激他,使這個(gè)年輕人的心對(duì)未來(lái)的生活充滿了信心,明白了生命是無(wú)價(jià)的,之后,經(jīng)過(guò)年輕人的努力,創(chuàng)造出了自我的世界。如果他放棄了生命,他就不會(huì)創(chuàng)造出屬于自我的世界,他從小孩身上悟出了生命的意義。記得

2、一粒瓜子掉進(jìn)磚縫中,過(guò)了幾天,那里冒出了小瓜苗,它那綠、那挺拔。種子那種強(qiáng)大,堅(jiān)強(qiáng)的生命力,使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,泥土的情景下不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。如果瓜子不堅(jiān)持,就可能永遠(yuǎn)的死在磚縫中了,但它沒(méi)有,它沖破外殼,重新生長(zhǎng),得到別人的關(guān)注,讓它重新活起來(lái)。就像我們?nèi)祟?,有一點(diǎn)感冒發(fā)燒就不想動(dòng)彈了,更何況一個(gè)小小的種子都能做到熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,我們?nèi)祟愲y道不行嗎杏林子,一個(gè)臺(tái)灣著名女作家,她以往說(shuō)過(guò):除了愛(ài),我一無(wú)所有。杏林子在十三歲的時(shí)候就患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,腿不能動(dòng),頭不能扭,連胳膊也不能抬起來(lái),雖然杏林子已經(jīng)這樣了,可是她沒(méi)有放棄,這樣堅(jiān)定的信念使她為一個(gè)殘而不廢的人,讓很多人都

3、十分敬佩她。她就憑著這股信念完成了四十多本的著作,被評(píng)為了臺(tái)灣最有影響力的作家。還有海倫凱勒,她十分喜歡寫(xiě)作,可就是這樣,她沒(méi)有放棄,寫(xiě)出了轟動(dòng)世界的文章假如給我三天光明。貝多芬,在耳聾的情景下創(chuàng)造了很多著名樂(lè)曲。還有很多像他們這樣的人,他們是大漠中挺立的楊胡,風(fēng)雪中綻放的雪蓮花,她開(kāi)得這么美、這么艷。她們自強(qiáng)不息的生命,激勵(lì)我們?cè)谏畹暮Q笾胁晃房耧L(fēng)暴雨都要勇敢地堅(jiān)持下去。要珍惜生命,不讓生命白白流失。如果它是花兒,就讓它綻放得更光彩,如果它是江河,就讓它奔流不息,如果它是天空,就讓它更湛藍(lán),如果它是鳥(niǎo)兒,就讓它飛得更高更遠(yuǎn),如果它是草地,就讓它花繁葉茂,如果它是大樹(shù),就讓它傲然挺立,如果生

4、命是果園,就讓它鮮果飄香,如果它是玫瑰,就讓它鏗鏘有力。不管你是否是健全人,只要你熱愛(ài)生活,只要你珍惜生命,就能創(chuàng)作一個(gè)屬于自我的繽紛世界。珍愛(ài)生命的作文 篇二有一句名言是這樣說(shuō)的:“生命猶如一朵花,只能綻放一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈和溫柔?!钡拇_,生命對(duì)于我們每個(gè)人僅有一次,而安全則是我們生命的底線,悲歡離合往往就在那一瞬間。我們要珍愛(ài)生命,與安全為伴?!鞍踩痹诖烬X的開(kāi)合之間,生活中說(shuō)到它司空見(jiàn)慣。父母從我們呱呱墜地的那一天起到此刻,不知重復(fù)了多少遍?!奥飞宪?chē)輛多,騎車(chē)上學(xué)要細(xì)心啊!”這是母親在我們每一天上學(xué)時(shí)的叮嚀。“不要在學(xué)校里相互追逐打鬧。”這是教師在我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的“命令”?!巴?/p>

5、上放學(xué)早點(diǎn)回家,冬天天黑的早,不安全?!边@是父親在樓下忐忑不安地等到我們時(shí)的“告誡”而有些同學(xué)滿不在乎,聽(tīng)不進(jìn)勸告,殊不知:你不注意安全,危險(xiǎn)就會(huì)找你;綠燈能再等,而生命不能重來(lái);安全無(wú)意識(shí),則隱患埋身邊。曾幾何時(shí),學(xué)校內(nèi)外,我們周?chē)?,都發(fā)生過(guò)很多危害同學(xué)身體健康甚至危及生命安全的事例:有些同學(xué)課后在狹窄的樓梯旁追逐打鬧,失手將同學(xué)推倒,導(dǎo)致其骨折,錯(cuò)位,輕則影響學(xué)習(xí),重則殘疾造成終身遺憾;某中學(xué)組織學(xué)生在校外的公路上晨練,被飛來(lái)的大貨車(chē)撞倒,致數(shù)十人傷亡;一些同學(xué)無(wú)視交通規(guī)則,隨意在道路上瀟灑“飆車(chē)”,釀成觸目驚心的慘痛后果嬌艷的花朵在瞬間凋零,留下的僅有血的教訓(xùn)以及親人的悲痛欲絕和朋友的扼

6、腕長(zhǎng)嘆。一樁樁,一件件血腥的報(bào)道,令人心驚膽寒;一幕幕慘劇,令人目不忍睹。就是這些事件,使那一張張以往歡笑的臉,消失不見(jiàn);使那以往充滿活力的身影,成了冰冷的軀殼;使那以往怦怦跳動(dòng)的心,不再跳動(dòng)。在我們身邊,有多少?gòu)堁牢枳Φ摹皻⑹帧彼鼈冸S時(shí)威脅著我們的安全。為了不讓杯具重演,我們要做到警鐘常鳴,防范于未然,時(shí)刻堅(jiān)持警惕的頭腦,牢記“安全”二字,繃緊安全之弦,遵守交通規(guī)則,校規(guī)校紀(jì),自我約束,才能避免這些不該發(fā)生的事件上演。讓我們珍愛(ài)生命,沐浴陽(yáng)光下的一方平安,讓生命的清泉永流不息,讓安全的春雨滋潤(rùn)你我,讓生命之樹(shù)四季常青,讓安全永遠(yuǎn)伴隨著我們健康成長(zhǎng)!珍愛(ài)生命的作文 篇三生命是最可寶貴的,這不但

7、僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自我生命的權(quán)利?!叭耸侨f(wàn)物的靈長(zhǎng)”、“人是萬(wàn)物的主宰”,這些都是人類自我封的,誰(shuí)賦予了人類居高臨下的權(quán)利?人類既然是生命中的一分子,就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬(wàn)物都是平等的,因此,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自我的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自我的生命。自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞,之后,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。人類的歷史并不是很長(zhǎng),人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物

8、就成為人類捕獵的對(duì)象,成為人類的美味大餐。此刻,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒(méi)有人類不敢吃的,并且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn),潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn),藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn),東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出此刻中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái),又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放到微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,我們還與誰(shuí)為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史

9、還短暫,這絕不是危言聳聽(tīng)。維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自我的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自我。珍愛(ài)生命的作文 篇四生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,因此人們從不吝惜用各種完美的詞匯來(lái)修飾它。但有的人渾渾噩噩過(guò)了一輩子,終其一生如同雪泥鴻爪;有的人卻懂得珍愛(ài)生命,對(duì)生命充滿敬畏、感恩,讓有限的生命綻放出永恒的美麗。由此,對(duì)事、對(duì)物,我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。記得剛搬家時(shí),為了點(diǎn)綴家室、凈化空氣,我們特

10、意買(mǎi)了一盆龜背竹放到家中。因疏于澆水,沒(méi)幾天葉子便黃了一大片,等到我們驚覺(jué)時(shí),整棵樹(shù)的枝葉都低垂著,像一位垂暮的老人。亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我們連忙為它澆水,期望它能快點(diǎn)好起來(lái)。幾個(gè)星期后,仍有大片的葉子逐漸枯萎,見(jiàn)此情景,我們暗暗嘆了一口氣,認(rèn)為它必然活不長(zhǎng)久。幾個(gè)月后,一株新芽,悄然地探出了頭,剛出生的它,像竹筍一樣,葉身卷在一齊,尖尖的,給我們帶來(lái)驚訝之余,也為整棵樹(shù)增添了一絲活力。而這只是一個(gè)開(kāi)始,自那以后,不斷地有新葉冒出.生命的潛力是無(wú)窮盡的,它總能給你帶來(lái)意想不到的驚喜,正因如此,生命才值得珍愛(ài)!真正珍愛(ài)生命的人,不會(huì)因生命本身的殘缺而輕視它。珍愛(ài)生命,不斷為人生添注活力,讓生命之

11、樹(shù)長(zhǎng)出新葉,獲得新生。史鐵生便是這類人的代表。無(wú)論是作品或生涯,肉體或精神,他的生命意義都僅有一個(gè):與“病痛”、“死亡”打交道。哪怕看似灰暗的生命,用珍愛(ài)作調(diào)色盤(pán),依然能使它變得五彩繽紛,他把自我的經(jīng)歷用文字書(shū)寫(xiě)成一股股永不衰竭的正能量,促使更多的人懂得珍愛(ài)生命的真正含義,留下一筆永不磨滅的精神財(cái)富。生命沒(méi)有“重啟”,一旦結(jié)束,再也無(wú)法開(kāi)始,我們所做的,僅有去珍愛(ài)它,守護(hù)它。每一天都有新聞報(bào)告:各種各樣的人選擇用自殺這種可悲的手段中止生命。也許,在他們眼里,生命已變得毫無(wú)價(jià)值,舍棄便是一種解脫,只可惜他們并不懂得去珍愛(ài)、呵護(hù)生命,不明白經(jīng)過(guò)自我的力量改變它。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到生命的本質(zhì),自然會(huì)輕率地作

12、出決定,可悲可嘆!生命本脆弱,因?yàn)檎鋹?ài),它變得堅(jiān)韌;生命本渺小,因?yàn)檎鋹?ài),它變得偉大!珍愛(ài)生命的作文 篇五生命是一朵鮮艷美麗的花朵,生命是一條絢麗多彩的彩虹,生命是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響曲。然而,一旦跟一種”可怕的東西”沾梁上半點(diǎn)關(guān)系,它就會(huì)變得黯然失色。這是什么呢它就是”毒品”!此刻越來(lái)越多的人因?yàn)槲径斐伤劳?,他們的親人、朋友也因此承受了巨大的痛苦與壓力,有的甚至還被自身的家人殺害可怕的毒品,使得多少人失去了寶貴的生命,使得多少家庭家破人亡,又使得多少交通危險(xiǎn)頻頻發(fā)生前幾天我們觀看了一個(gè)禁毒視頻,視頻中的人因吸毒都變成了”魔鬼”,有跳樓自殺的,有拿刀殺子的,也有開(kāi)車(chē)失控而致死的他們既毀滅了自

13、身,又禍害了家庭,甚至還危害了社會(huì)!其中最令我印象深刻的父親在眾目睽睽之下拿刀竟想殺死自身的親生女兒,這還有人性嗎?這個(gè)小女孩看上去才三四歲,當(dāng)父親把刀架在她的脖子上時(shí),女孩拼命地哭著喊”爸爸!爸爸!”那聲音真的是撕心裂肺的,緊緊地揪著我們的心,我不禁熱淚盈眶。民警經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的勸阻,才成功將小女孩救出。還有”瘋狂的汽車(chē)”也讓人看得驚心膽戰(zhàn)。在一個(gè)黑漆漆的晚上,一輛汽車(chē)突然沖了出來(lái),直接向大橋開(kāi)去,整個(gè)汽車(chē)都翻了,橋也斷了,就連旁邊無(wú)辜的人也被撞飛了,讓人看了毛骨悚然,也讓我更加明白了毒品對(duì)社會(huì)的影響與危害??吹竭@一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,我的心久久不能平靜。因此,讓我們遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命吧!珍愛(ài)

14、生命的作文 篇六粉筆、動(dòng)物、花草哪一個(gè)沒(méi)有生命有一些人貪生怕死,珍愛(ài)自我的生命,而對(duì)待別人的生命,卻就像結(jié)束一根小草的生命那樣殘暴。但有一個(gè)人我發(fā)現(xiàn)她不但僅珍愛(ài)自我的生命,更珍愛(ài)別人的生命。她就是我的姐姐。姐姐生活在鄉(xiāng)下,最喜歡小動(dòng)物了。她經(jīng)常買(mǎi)小動(dòng)物養(yǎng),什么小雞、小貓、小狗、小烏龜?shù)取D苷f(shuō),姐姐只要遇到賣(mài)小動(dòng)物的,便執(zhí)意要買(mǎi)。有一次和大媽上街見(jiàn)到賣(mài)小鳥(niǎo),纏著大媽買(mǎi)下??梢坏洁l(xiāng)下,便打開(kāi)鳥(niǎo)籠把小鳥(niǎo)放回到大自然中了。但不知為什么,姐姐喂養(yǎng)的小動(dòng)物總是不能活久。例如姐姐喂養(yǎng)過(guò)兩只還未睜開(kāi)眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚(yú),一點(diǎn)一點(diǎn)地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長(zhǎng)大沒(méi)多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此

15、悲痛了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車(chē)子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發(fā)抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經(jīng)姐姐細(xì)心檢查,發(fā)現(xiàn)它的一條腿斷了。姐姐花了好多時(shí)間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐悲痛了許久。姐姐明白小雞、小鴨不好養(yǎng),可仍買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小雞。姐姐精心為小雞做了一個(gè)溫暖小巧的窩??墒沁^(guò)了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現(xiàn)了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自我的臺(tái)燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個(gè)樣貌,心境也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對(duì)我說(shuō):“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動(dòng)了我。一次在班上,我看到了一個(gè)同學(xué)拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩

16、半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我還是想起了生命粉筆不也是一個(gè)微小的生命嗎它也有出生到死亡的過(guò)程制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個(gè)完整的生命歷程。它也曾那歡樂(lè)的去完成自我的任務(wù),不惜奉獻(xiàn)自我的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權(quán)力呢折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力。可你想過(guò)沒(méi)有:你手中不但僅是一支粉筆,而是一個(gè)完整的生命!你在無(wú)形中已經(jīng)成了殘殺者!朋友,你是如此熱愛(ài)自我的生命。那,請(qǐng)你也珍愛(ài)生命一切有形無(wú)形或是有聲無(wú)聲的生命吧!因?yàn)閮H有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義,從而創(chuàng)造更加燦爛輝煌的人生!珍愛(ài)生命的作

17、文 篇七今日午時(shí)的最終一節(jié)課是語(yǔ)文課,趙教師沒(méi)有給我們講課,而是為我們?nèi)w同學(xué)開(kāi)了一次難忘的班會(huì)。前幾分鐘,趙教師先講了一些關(guān)于班里的紀(jì)律與衛(wèi)生,然后進(jìn)入這堂班會(huì)課的主題熱愛(ài)生命。趙教師由雅安的大地震引出主題,之后又給我們講了復(fù)旦大學(xué)研究生黃洋中毒案件,這兩件事讓我心境沉重,感慨萬(wàn)千。異常是黃洋中毒事件,竟然是發(fā)生在復(fù)旦大學(xué),真是讓人驚訝不已。復(fù)旦大學(xué)在全國(guó)的大學(xué)中排行前幾,沒(méi)想到這么好的一所大學(xué)里卻發(fā)生了這樣的事件,真是讓人匪夷所思。那個(gè)犯罪嫌疑人林某,好不容易考上一所那好的學(xué)校,卻不懂得好好珍惜,反而因?yàn)榧刀蕜e心而傷害了別人,也傷害了自身。兩個(gè)年輕的生命沒(méi)有了光彩,真讓我替他們感到惋惜。黃

18、洋中毒案件,我仿佛看到一條鮮活的生命被白白害死的畫(huà)面,其實(shí)話說(shuō)下來(lái),這起案件就是因?yàn)闆_動(dòng)惹得禍,如果沒(méi)有一時(shí)的沖動(dòng),林某怎會(huì)親手害死自身的好朋友呢?但從另一個(gè)方面去研究,還說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為林某是一個(gè)心理不健康的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小小的嫉妒就傷害自身的朋友。作為一名小學(xué)生,我們每一天去學(xué)校上學(xué),不但僅要學(xué)好文化知識(shí),為人處事也是關(guān)鍵。以前我總愛(ài)和別人吵架,有時(shí)可能就是因?yàn)橐粔K五毛錢(qián)的糖??墒谴丝涛乙呀?jīng)在慢慢改變了,不再為一件小事而生氣,不再為別人有一件比我好的東西而嫉妒,不再為別人的不細(xì)心而跟對(duì)方吵架。因?yàn)槲颐靼?,人不能沒(méi)有好朋友,而如果沒(méi)有一顆寬容大度的心,就不會(huì)有真正的朋友。人的生命僅有一

19、次,因此,我們必須要珍惜生命,并用愛(ài)心去珍惜身邊的每一個(gè)人。性格決定命運(yùn),擁有一個(gè)健康的心理,才能成就一個(gè)完美的未來(lái)!珍愛(ài)生命的作文 篇八人生好比一場(chǎng)游戲,是列好游戲規(guī)則的游戲,我們是玩家。你可能是主角,也可能是配角。但無(wú)論你是哪一個(gè),游戲中的開(kāi)場(chǎng)白中總有你,輸贏也總與你有必然的聯(lián)系,少了誰(shuí),游戲都不精彩。你可能把人生當(dāng)作下象棋,你也可能把人生當(dāng)作捉迷藏,當(dāng)你選擇了這兩種結(jié)果其一,勢(shì)必回影響你的人生觀點(diǎn),并且大有影響。下象棋,環(huán)環(huán)相扣,步步攻心,一著不慎,滿盤(pán)皆輸。當(dāng)然,象棋的招數(shù)很多,你的生活、學(xué)習(xí)會(huì)像下象棋一樣,認(rèn)為我必須每一步都努力的走,謹(jǐn)慎的走,要走的比別人好,要咄咄逼人,才能出人頭地

20、??墒?,當(dāng)別人的小卒打到自我老將的時(shí)候,你蒙了,你垮了,巨大的壓力使你喘可是氣來(lái),你認(rèn)為你陷入了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,萬(wàn)念俱灰,結(jié)果你選擇了放棄,選擇了“結(jié)束”。你不選擇歡樂(lè),生活便拋棄你。如果你心灰意冷,請(qǐng)看看那些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員,看他們奮勇拼搏在賽場(chǎng)的吶喊,看他們國(guó)旗下含淚吟唱中華的國(guó)歌。打動(dòng)你冰冷的心的故事,其實(shí)并不只是這些。生活應(yīng)當(dāng)是捉迷藏的游戲,當(dāng)你精心謀劃好的布局被別人揭破,在小伙伴一把把你抓到的時(shí)候,你哎呀一聲,長(zhǎng)噓一口氣,又恢復(fù)頑皮的笑臉。比了高低,分了主角,心中不服,再賽一場(chǎng)!我想我們應(yīng)當(dāng)是這些小孩子們,生活是一場(chǎng)未成定局的游戲,自我選擇一個(gè)新的游戲規(guī)則,從頭在來(lái),亡羊補(bǔ)牢,卻為時(shí)

21、不晚,或許你在成功之時(shí),也會(huì)像國(guó)旗下的運(yùn)動(dòng)員一樣,流下激動(dòng)的淚水。寂寞使人抑郁。當(dāng)然,健康的生活能給你帶來(lái)歡樂(lè)。他們相克相生,總存在矛盾,用你歡樂(lè)的眼光去正確的處理善和惡,美和丑,榮和辱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的每一絲每一毫的努力都是有價(jià)值的。你會(huì)珍愛(ài)你的生命,讓你的生命在奉獻(xiàn)中升華。“身體發(fā)膚,受之父母”父母的義務(wù)是撫養(yǎng)你,教育你。你也有義務(wù),那是為人之本當(dāng)孝雙親;是誰(shuí)的土地哺育了我們,是家鄉(xiāng)的土地,一粒粒小米飯把你我養(yǎng)育成人,這也是為人之本當(dāng)報(bào)效家鄉(xiāng)、人民和國(guó)家。我們的生命何其重要,善和惡在我們心里。我們也有權(quán)利支配它,成就自我的人格魅力,身體和內(nèi)心都健康。有時(shí)我們發(fā)現(xiàn),我們浪費(fèi)了太多的東西,不時(shí)向

22、別人訴苦,其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)“哀己不幸”這個(gè)時(shí)代,一切都來(lái)得如此之快,但一切又如白駒過(guò)隙,稍有不慎,你想要的就付諸東流,“空悲嘆,白了少年頭”啊!因此我們說(shuō)“歡樂(lè)應(yīng)并著挑戰(zhàn)與拼搏,僅有堅(jiān)定信念做舵手,引領(lǐng)拼搏和挑戰(zhàn)破浪前行,才不虛一場(chǎng)歡樂(lè)的旅行?!痹谥鴪?chǎng)旅行的游戲中珍愛(ài)生命,關(guān)注健康,歡樂(lè)生活!珍愛(ài)生命的作文 篇九鐵路是國(guó)家的重要經(jīng)濟(jì)命脈和人們出行最重要的交通工具之一,國(guó)家投入了很多的人力、物力和財(cái)力,改善鐵路設(shè)施和加強(qiáng)管理,保證國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)不受損失。但隨著鐵路的大提速和存在被不法分子破壞的可能,鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩[患近年來(lái)卻成了令人憂心的問(wèn)題。還有令人不解的是:鐵路有時(shí)也成了“殺手”臥軌自殺、

23、橫沖鐵路那一幕幕血腥的場(chǎng)面使人觸目驚心。據(jù)黑龍江晨報(bào)統(tǒng)計(jì),就哈爾濱這一座城市,就發(fā)生橫跨鐵道線、鉆跳火車(chē)等七十七起,死傷人數(shù)高達(dá)六十四人,比二五年同期上升百分之四十八和百分之十四點(diǎn)三!一個(gè)小小的哈爾濱市就發(fā)生了這么多起關(guān)于鐵路的傷亡事故,更別提全國(guó)了。為此,我給大家提幾條寶貴意見(jiàn):要維護(hù)鐵路治安秩序,不偷摸哄搶運(yùn)輸物資,不在鐵路上放障礙物,不擊打列車(chē),不攔截列車(chē),不占道經(jīng)營(yíng);要保護(hù)鐵路設(shè)施,不拆卸、不損壞、不拿摸、不盜竊、不收購(gòu)鐵路器材配件,不非法設(shè)置道口,不在鐵路上行走滯留,不搶越道口。車(chē)輛在過(guò)道口的時(shí)候也必須嚴(yán)格執(zhí)行“一看二慢三經(jīng)過(guò)”的規(guī)定,以免發(fā)生傷亡事故。我們必須要遵守鐵路上的規(guī)矩,不

24、能擅自橫跨鐵路,更不能做出臥軌自殺的行為,臥軌自殺不但僅關(guān)系到當(dāng)事人的生命安全,更關(guān)系到了鐵路的正常運(yùn)輸秩序和行車(chē)安全?;疖?chē)有速度快、聲音小、慣性大、不易停下的特點(diǎn),橫跨鐵路可能會(huì)被撞死。血的教訓(xùn)是慘重的,列車(chē)提速后,意味著橫跨鐵路將面臨更大的危險(xiǎn)。臥軌更是可怕,有的人想不開(kāi)了,就萌生臥軌自殺的行為和念頭,臥軌自殺輕者擋停列車(chē),影響運(yùn)輸;重則將會(huì)導(dǎo)致列車(chē)脫軌掉道,車(chē)毀人亡,造成不可預(yù)想的后果。人的生命是可貴的,然而有的人卻動(dòng)輒輕生,這不得不讓人深思。當(dāng)那些事故給眾多家庭帶來(lái)的傷痛還尚未撫平時(shí),依然還有那多人在拿自身的生命開(kāi)玩笑。人的生命僅有一次,請(qǐng)各位珍惜生命、愛(ài)護(hù)鐵路吧!珍愛(ài)生命的作文 篇十

25、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜?,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石?!睈?ài)默生說(shuō):“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)加強(qiáng)思想和生命?!绷_曼羅蘭說(shuō):“世界上僅有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛(ài)生命的人?!倍谖铱磥?lái),生命,不但僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不但僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注。因此,生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你,無(wú)權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn)?,你,沒(méi)有這個(gè)資格。春風(fēng)吹又生的野草擁有

26、它一年的輪回,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母班駁的青絲,生命以它自我的姿態(tài)存在我們的周?chē)瑹o(wú)聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī),可你明白,最是那春寒料峭中的春意開(kāi)創(chuàng)了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫(xiě)滿了生命的崇敬。不必去問(wèn)是什么詮釋了生命的偉大,不必去聽(tīng)是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹(shù)的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。以往在一個(gè)瀉滿陽(yáng)光的暖暖的春日清晨,想象著自我是一顆睡在泥土里的種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽(yáng)光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無(wú)限的期望與夢(mèng)想。然

27、而,當(dāng)生命化作另一種形式流淌,即便是再多的美與丑,是與非,已經(jīng)永遠(yuǎn)地定格在過(guò)去時(shí)了,剩下的或許只是一聲嘆息,一份無(wú)奈。還記得以往送別一個(gè)朋友,哀樂(lè)、白花,生命中有太多不可承受之重,離別最甚。圣經(jīng)中關(guān)于生命有這樣的描述:因?yàn)椴荒芎憔茫虼俗钍钦滟F;因?yàn)槟芡录{天地氣息,因此勝過(guò)鉆石的光芒。那為了把握這份異常的美,就足以讓我們?yōu)橹冻鲎銐虻呐?,拒絕傷害的侵襲,留給生命一份純凈,讓它成長(zhǎng)在自我的本色中,不要在很多已成過(guò)往的時(shí)候,才明白去珍惜,因?yàn)樘热羲环獯嫫饋?lái),也便不再真實(shí)了。生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)細(xì)心看護(hù);生命承載太多的

28、美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待?;蛟S,昨日的成敗已成過(guò)往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今日,看見(jiàn)今日,珍愛(ài)生命,一切才會(huì)存在。珍愛(ài)生命的作文 篇十一當(dāng)每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界,從那一刻起,我們就與安全結(jié)下了不解之緣,生命之旅從此開(kāi)始了,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。同學(xué)們,你們還能記得嗎?在我們衛(wèi)生所,一名六歲的小男孩打針輸液時(shí),由于醫(yī)護(hù)人員的大意,輸錯(cuò)了藥,使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開(kāi)了這美麗的世界。由此可見(jiàn),安全和生命是緊密相連的。在我們的生活中,父母和教師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):不要玩火,細(xì)心扎傷,細(xì)心燙傷,細(xì)心路滑,細(xì)心用電這些話語(yǔ)都是提醒我們,要注意安全,珍惜生命。我以往看過(guò)這樣一篇報(bào)道:一個(gè)穿白紗裙的小

29、女孩因?yàn)槿狈煌ò踩庾R(shí),在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路??僧?dāng)她走到馬路中間時(shí),一輛汽車(chē)像劍一樣向她駛?cè)?。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,司機(jī)還未反映過(guò)來(lái),車(chē)已經(jīng)將小女孩撞倒在地,頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙,是那令人眩目。她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,一個(gè)幼小的生命就這樣消失了。她的媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,隨后就當(dāng)場(chǎng)昏倒在地。是的,在那寬闊的馬路上,發(fā)生過(guò)許很多多鮮血淋淋、慘不忍睹的車(chē)禍,并且這種事故屢見(jiàn)不鮮,仍在發(fā)生。有的人不注意安全,不看紅綠燈而橫穿馬路;還有的人為圖一時(shí)的方便,不走斑馬線,把安全拋到了九霄云外,這樣的人在生活中數(shù)不勝數(shù)。車(chē)禍猛于虎,車(chē)禍?zhǔn)菬o(wú)情的,那些人可能就會(huì)被車(chē)禍奪去寶貴的生命

30、。為了一時(shí)的方便,而和死神相見(jiàn),這值嗎?在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,不顧危險(xiǎn),跳進(jìn)河水里游泳,當(dāng)他們玩得歡樂(lè)的時(shí)候,沒(méi)想到惡魔會(huì)把他們拉進(jìn)地獄,無(wú)情的河水會(huì)突然把他們吞沒(méi)。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全,因而失去了寶貴的生命,造成無(wú)法挽回的損失。生命十分珍貴,每個(gè)人僅有一次,生命也是十分脆弱的,很容易失去。無(wú)論做什么事,都要注意安全,珍惜生命,做到安全第一,讓事故遠(yuǎn)離我們,讓幸福陪伴我們永遠(yuǎn)。珍愛(ài)生命的作文 篇十二生命僅有一次,生命是無(wú)法代替的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康成長(zhǎng),有了生命,我們才能歡樂(lè)幸福地生活。因此我們要珍愛(ài)生命。去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長(zhǎng)被叫到

31、學(xué)校后,家長(zhǎng)怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓,結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命,就因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。外人為之惋惜,親人為之痛心。據(jù)報(bào)導(dǎo),自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。情景愈來(lái)愈不容家長(zhǎng)、學(xué)校樂(lè)觀。難道這些過(guò)早凋謝的生命就沒(méi)有意識(shí)到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中,忽視了對(duì)學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝,是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),出類拔萃。同時(shí)讓家長(zhǎng)最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好,教育好。在孩子的成長(zhǎng)教育中,很多父母與孩子的磨合過(guò)程產(chǎn)生了很多的沖突,使父母?jìng)从?/p>

32、絕,讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對(duì)生命的熱愛(ài),甚至丟失了生命。因此我們要從小樹(shù)立和培養(yǎng)珍愛(ài)生命的不錯(cuò)意識(shí),努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì)善待自我,學(xué)會(huì)放飛自我,讓自我在生活中有很多趣事,在生命中有很多完美的東西。珍愛(ài)生命,要讓自我的生命有價(jià)值。充實(shí)自我、提升自我,為了人生的充實(shí),讓生命因奮斗而精彩。珍愛(ài)生命,要以一顆平常心對(duì)待生活,適時(shí)調(diào)整心態(tài),平靜地應(yīng)對(duì)生活。年輕的朋友們,請(qǐng)珍愛(ài)你的生命吧!珍愛(ài)生命的作文 篇十三大自然之因此生機(jī)盎然,那是因?yàn)樵杏巳f(wàn)千生命。而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次,因此生命是最寶貴的,最值得珍惜的,最應(yīng)當(dāng)呵護(hù)的題記提起荷花,大家都會(huì)想

33、到“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!笔堑?,荷花是花中君子。我的家鄉(xiāng),就有一處荷塘。夏天,荷花開(kāi)的正艷,來(lái)到荷塘,一望無(wú)際的荷花蔓延到天際,有的張開(kāi)怒放,有的含苞待放。白的似雪,粉的似霞,紅的似火。雖然形態(tài)各異,但都是亭亭玉立,不蔓不枝。太陽(yáng)似乎還沒(méi)注意到初晨的露水,在露水的襯托下,荷花顯得更加?jì)趁?。真想摘一朵回家做裝飾!正想著,旁邊路人便動(dòng)起手來(lái),只見(jiàn)他細(xì)心翼翼地抓住花莖,使勁一拔,莖便折斷了,只聽(tīng)見(jiàn)他發(fā)出可惡地大叫“好厭惡的絲啊!”原先只聽(tīng)說(shuō)過(guò)藕斷絲連,此刻竟親眼一見(jiàn)。他丟下了荷花,憤憤地走了。我撿起荷花,慢慢走回了家。我把荷花插進(jìn)瓶子里,放到陽(yáng)光充足的地方,期望它能多開(kāi)幾日。但第二天,荷花便

34、枯萎了。我明白荷花渴望生命,從藕斷絲連便能看出。雖然已經(jīng)斷開(kāi),但絲絲相連,它想重新活過(guò)來(lái),它想再次與露珠嬉戲,它想它不像貝殼,在生命逝去后能留給人們一些能反復(fù)觀看、反復(fù)收藏的東西。荷花枯萎后留下的僅僅是枯黃的花辦,它僅有在生的時(shí)候,才能綻放自身,為人們展現(xiàn)她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢?生命就像一朵盛開(kāi)的荷花,盛開(kāi)的時(shí)候是多么絢爛,但又是多么脆弱。我們的生命十分寶貴,有了生命,能呼吸清新的空氣;能享受人生的很多樂(lè)趣;還能干很多有意義的事情。如果沒(méi)有了生命,一切將不復(fù)存在在我們的生活中,有許很多多的人視生命為兒戲,他們的生命難道比我們的長(zhǎng)多少嗎?他們?cè)谏藕笫欠駮?huì)為人們留下完美的東西

35、?或許,他們是這們認(rèn)為的!我們此刻正值少年,或許以后的路會(huì)更長(zhǎng),但當(dāng)你不珍惜生命,那你的人生將沒(méi)有任何意義!覺(jué)醒吧!學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的!無(wú)論你的人生之路有多長(zhǎng),都要珍惜它!保護(hù)它!珍愛(ài)生命的作文 篇十四世界上最為珍貴的是什么?是時(shí)間?是知識(shí)?如果是我,我會(huì)說(shuō)是生命。那純潔的藍(lán)色高貴又略帶哀傷,在生命的旅途上,他想睜著困難與挫折,盡管如此,它也是我們生命中的一筆財(cái)富,能使人清醒,催人奮進(jìn)。抬頭望望藍(lán)天,即使困難再多、再險(xiǎn),我們也會(huì)毫不示弱。就算前方是一片汪洋,我們也不會(huì)選擇退縮。因?yàn)闆](méi)有風(fēng)浪的人生是乏味的,能在苦澀后迎來(lái)甘甜,才是值得回味的生命。我以往聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)伐木工。一

36、天清晨,他和往常一樣,來(lái)到森林中。他選定了一棵高大的松樹(shù)拿著電鋸便開(kāi)始行動(dòng)。隨著電鋸一聲巨響,松樹(shù)被鋸倒了,可是令人意想不到的事情卻發(fā)生了,松樹(shù)巨大的反彈力把他擊倒在地,而樹(shù)干則重重地砸在他的左腿上。霎時(shí),一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,之后,他昏倒了。可是,他明白自我身為一個(gè)伐木工,必須堅(jiān)持著清醒的頭腦,僅有這樣才會(huì)有存活的期望。于是他拿起斧頭朝松樹(shù)干砍去,一下、兩下,隨著“咔嚓”一聲響斧柄斷了,斧頭壞了。他又拿起了電鋸電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現(xiàn)樹(shù)干倒下來(lái)呈45,如果強(qiáng)行使用的話,電鋸極有可能損壞。這是,一個(gè)念頭閃過(guò)他的腦海自行截肢。他狠了狠心,拿起電鋸向自我的左腿鋸去。他努力向前爬,隨著他的爬

37、動(dòng),身后便留下一道道血跡。這正是生命的頑強(qiáng),力量的偉大,信念的堅(jiān)強(qiáng)!他竟然奇跡般地爬了出來(lái),逃出了死神的魔掌。還有一個(gè)事例,我是在一部關(guān)于南京大屠殺的影片中看到的:在日本人冷酷無(wú)情旳屠殺中,南京變成了一座死城,其中有一個(gè)婦女被日本人用刺刀刺了37刀,每一刀都是致命的但她還是憑自我的毅力活了下來(lái)。當(dāng)時(shí)南京被日本人屠殺了近30萬(wàn)人,當(dāng)中有老的,有小的,有的還是孕婦,我們的同胞飽受了戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘與折磨,有的堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),有的永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。想到這,我仿佛能感受到一種生命的力量,一種頑強(qiáng)不屈的民族精神就在身旁,這種力量和精神時(shí)刻在告訴我:珍愛(ài)生命!生命是神秘的,生命是頑強(qiáng)的,生命更是偉大的!只要你珍愛(ài)

38、生命,呵護(hù)生命,生命就會(huì)讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。珍愛(ài)生命的作文 篇十五生命乃父母所賜,珍惜生命乃是每個(gè)公民的職責(zé)。珍惜生命吧!千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過(guò)自新的機(jī)會(huì)卻有無(wú)數(shù)次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢?父母賦予我們生命,那我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的職責(zé)。既使有了輕生的念頭,也應(yīng)當(dāng)為社會(huì)及家庭所想,家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有很多事情等著我去完成,難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎?每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自身的歷史,給自身定一個(gè)明確的目標(biāo),努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點(diǎn),但我明白它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí),也許你正站在高樓之上,準(zhǔn)備下跳;也許你已將明晃晃

39、的尖刀對(duì)準(zhǔn)自身的胸膛;也許你此刻正在做人生最終一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!珍惜生命吧!盡量少吸煙。吸煙不但僅對(duì)自身的身心健康不利,還對(duì)他人造成極大的危害。很多國(guó)家煙盒設(shè)計(jì)上都注明:吸煙有害健康。假如您的家人吸煙,請(qǐng)您此刻就行動(dòng)起來(lái),為了您和家人的健康,請(qǐng)少吸煙吧!珍惜生命吧!食用野生動(dòng)物不但僅破壞生態(tài)環(huán)境,對(duì)人體健康也會(huì)構(gòu)成巨大危害。專家忠告:野生動(dòng)物與人的共患性疾病有100多種,如狂犬病、結(jié)核、甲肝、鼠疫等。野生動(dòng)物的血液、內(nèi)臟、乃至肌肉中均含各種病毒及寄生蟲(chóng),人食用后易得怪病,并且難以診斷和治愈。如鮮蛇膽中包含很多由肝臟輸出的有毒物質(zhì)及寄生蟲(chóng),人們吞服后極易損傷體內(nèi)

40、的器官,誘發(fā)肝、腎功能衰竭;食用野生青蛙會(huì)引起曼氏裂幼病,其幼蟲(chóng)在人的體內(nèi)活動(dòng)并產(chǎn)生毒素,嚴(yán)重威脅人體的健康。總之,不要為了趕時(shí)髦食用野生動(dòng)物!生命是什么?生命是我們的全部。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,呵護(hù)愛(ài)!呵護(hù)地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!珍愛(ài)生命的作文 篇十六同學(xué)們都在操場(chǎng)上隨著跑操音樂(lè)跑著步。顯得異常寧?kù)o??蛇@也是暴風(fēng)雨的前夕,同學(xué)們不明白危險(xiǎn),正在逼近。突然,學(xué)校想起了尖銳刺耳的警報(bào)聲,本來(lái)整齊的隊(duì)伍,一下子全散了我聽(tīng)到這報(bào)警聲第一反應(yīng)就是:“不好了,出大事了?!敝笥持X海的就是“跑”這個(gè)字,我立刻驚慌失措起來(lái),可是我想起來(lái)我是六年級(jí)的學(xué)生不能慌張。我放眼望去,低年級(jí)的小朋友顯得驚慌失

41、措還有的在高聲尖叫,也許是他們第一次聽(tīng)到這種警報(bào)聲吧。他們像一群四處亂竄的野馬一般,迅速地跑回了自我的教室。這時(shí),要上樓的班級(jí)都蜂擁而至的超樓道跑去,擠得樓道水泄不通,我想,如果我們班再去擠的話,可能會(huì)發(fā)生踩踏事故,在這種危機(jī)的時(shí)刻誰(shuí)不想第一個(gè)撤離呢?而在沒(méi)一個(gè)樓道負(fù)責(zé)的教師十分鎮(zhèn)靜毫無(wú)一絲慌張,此時(shí)就像指揮交通的警察指揮著。教師高聲的說(shuō):“不要慌張。”片刻就被同學(xué)們尖叫聲掩蓋了。我們見(jiàn)到這種情形,我們立刻在樓道旁拍了一條隊(duì)伍,原本長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍立馬縮成一團(tuán)章教師鎮(zhèn)定的說(shuō):別急,別慌,跟著教師跑等到樓到等到樓道稍稍通暢一點(diǎn)我們就有序的靠著墻跟著教師跑進(jìn)了教室門(mén)口,之后魚(yú)貫而入,直到最終一位同學(xué)進(jìn)來(lái)

42、我們立即鎖好門(mén)窗,遠(yuǎn)離們和鄰近走廊的窗戶,退到教室中央以防萬(wàn)一,兩個(gè)高大的同學(xué),搬了桌子堵住前門(mén)和后門(mén)教師內(nèi)鴉雀無(wú)聲,連時(shí)鐘滴答滴答的聲音都能聽(tīng)到,過(guò)了幾分鐘后,廣播里傳出了警報(bào)解除,請(qǐng)同學(xué)們回到操場(chǎng)上去的聲音。我們心中的石頭才落下,這幾分鐘仿佛過(guò)了幾年,原先這是一次防恐防暴的演練?;氐讲賵?chǎng)上后,全副武裝特警叔叔給我們講了遇到歹徒該怎樣辦,還有今日“歹徒”的真實(shí)身份,原先他也是一名特警是為了給我們一次突然襲擊的演練。警報(bào)再次拉響,這次學(xué)校中少了幾分慌亂,然后所有年級(jí)所有年級(jí)迅速撤離了操場(chǎng)回了教室。每個(gè)人都要在危險(xiǎn)中有著沉著冷靜的大腦,要臨危不亂的.危險(xiǎn),正在逼近,我們才能安然無(wú)恙。珍愛(ài)生命的作

43、文 篇十七我常常在想生命是什么生命是飛蛾險(xiǎn)境求生是瓜子磚縫生長(zhǎng)是傾聽(tīng)沉穩(wěn)心跳我陷入了深思。一天,我去山上玩,看見(jiàn)小草在懸崖上頑強(qiáng)地生長(zhǎng),這種堅(jiān)韌不拔、不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的精神令我震驚。今日,我在上課的路上,看到一位失去雙腿的叔叔唱著美妙的歌曲,歌聲中表達(dá)出生命不會(huì)因?yàn)槭ルp腿就會(huì)讓我氣餒,我會(huì)讓自我不被現(xiàn)實(shí)所打倒,進(jìn)取向上的生活,將生命活的精彩。一朵小花在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光的磚縫中,堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),展現(xiàn)不屈的生命力,也許只能僅僅活那幾天,但它為了世界而綻放過(guò)它的美麗。雖然我們的生命短暫,但我們要把有限的生命體此刻無(wú)限的價(jià)值,就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要

44、把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!蔽覀円屛覀兩兊母佑幸饬x,生活更加光彩。珍愛(ài)生命的作文 篇十八同學(xué)們,你們明白雷鋒叔叔嗎他22歲就因?yàn)闉榱藥兔χ笓]車(chē)而犧牲了。雖然“金子有價(jià),生命無(wú)價(jià)”,但他為了救別人而失去了自我的生命是值得的,因而成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。還記得課本中的夸父嗎他為了追尋光明,永遠(yuǎn)地倒在虞淵了!他還在死后將自我變成了高山和桃林,為了天下蒼生他這樣做也是值得的。我們還小,很多事兒不明白,但必須要明白珍惜生命。我們此刻享有多好的生活條件,有些同學(xué)卻浪費(fèi)時(shí)間,這等于浪費(fèi)生命!海倫凱勒從小雙目失明,失去了生活信心,之后懂得了生命,勤奮寫(xiě)作,成了著名的作家。生命是什么媽媽告訴我

45、:“生命短暫又脆弱,要好好珍惜它?!睜敔敻嬖V我:“生命是一盤(pán)棋,對(duì)手就是自我。”讓我們好好珍惜生命,享受生活,戰(zhàn)勝自我吧!珍愛(ài)生命的作文 篇十九珍惜生命首先要保障安全!安全是一個(gè)永恒的話題,這個(gè)話題僅有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束,安全意識(shí)重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、團(tuán)體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和團(tuán)體堅(jiān)持穩(wěn)定最重要的保障線。做到安全第一才能保護(hù)好自我的生命?!标P(guān)愛(ài)生命,注意安全“,此話時(shí)常在我們耳邊響起,可見(jiàn)此刻人們所重視的安全問(wèn)題十分重要,沒(méi)有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。關(guān)注安全,要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘I钪序T車(chē)、走路在學(xué)校生活的各種文體活動(dòng)等等,都與

46、安全息息相關(guān),稍不注意,就會(huì)釀成事故,鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。因此,無(wú)論我們?cè)诟芍裁?,都要時(shí)刻想著安全,注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),牢記安全第一,真正做到不傷害自我,不傷害他人,不被他人傷害,那,我們的生命才能得到保障,我們的生活才能到達(dá)安全的目的。珍愛(ài)生命的作文 篇二十諾貝爾曾說(shuō)過(guò):生命是上天給予我們?nèi)サ裰鸬膶毷I鼘?duì)于我們僅有一次,它是最珍貴的東西,我們能用自我的雙手去創(chuàng)造屬于自我的世界,讓生命更光彩有力,如果去浪費(fèi)它,它就變得沒(méi)有價(jià)值,毫無(wú)意義。生命就像一棵小樹(shù)苗,僅有你努力去創(chuàng)造了、付出了,慢

47、慢的它才會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),到了那個(gè)時(shí)候,你就明白生命的真正意。僅有出了,才能有收獲,每個(gè)人都有對(duì)自我生命的權(quán)利,生命是撐握在自我的手里。你想讓自我的生命光彩有力或白白浪費(fèi)掉它,這一切的一切都由自我決定。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也像是一次機(jī)會(huì),這個(gè)比喻我覺(jué)得異常恰當(dāng),生命是我們的,如果充分利用比,你的生命將充滿意義,也會(huì)光彩有力,這次機(jī)會(huì)僅有一次,我必須充分利用它。我必須對(duì)自我負(fù)責(zé),讓我的生命更加光彩有力。因此,我們大家必須要利用生命努力拼搏,讓自我的生命更有意義,朋友們,為了讓我們的生命之花更加璀璨,讓我們一齊去努力、奮斗吧。珍愛(ài)生命的作文 篇二十一富蘭克林曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自我的

48、時(shí)間等于慢性自殺。”他的這句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。一年、一個(gè)月、一周、一天,這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng),實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走,有時(shí)候,甚至?xí)X(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了??墒?,在人的一生中,又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢?很多時(shí)候,人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。正如富蘭克林所說(shuō),浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的生命,浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎?那,浪費(fèi)自我的時(shí)間就是在浪費(fèi)自我的生命,浪費(fèi)自我的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎?人在生命即將結(jié)束時(shí),回想自我的一生,又做了幾件對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的事呢?或許有的人會(huì)覺(jué)得自我在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間,會(huì)感到后悔,但你再后悔也沒(méi)有用

49、,因?yàn)闀r(shí)間是你自我浪費(fèi)的,怨不得別人,要怨只能怨你自我不懂得珍惜時(shí)間。因此,我們要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,因?yàn)闀r(shí)間很快就過(guò)去了,生命很快就沒(méi)了。生命,僅有一次!珍愛(ài)生命的作文 篇二十二每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)物,每根植物都有寶貴的生命,生命貴于金錢(qián),我們要愛(ài)惜自我的生命之余,也要珍愛(ài)他人的生命。每年的農(nóng)歷四月是藏民族的傳統(tǒng)“放生月”,在這一年一度的月份里放生,有數(shù)倍的功效。我們跟去年一樣,四月的第二個(gè)星期天,跟著尊貴的魯迦堪布活佛來(lái)到了景色秀美的抓喜秀龍草原人工湖放生。早晨,我們?nèi)ナ袌?chǎng)賣(mài)魚(yú)的的時(shí)候,我看見(jiàn)一條條魚(yú)兒被屠夫隨便一敲腦袋便開(kāi)始刮剝,此時(shí)的魚(yú)兒張著嘴垂死掙扎著,魚(yú)鱗像雪片亂飛。也許魚(yú)兒們?cè)谟梦覀內(nèi)?/p>

50、類聽(tīng)不懂的語(yǔ)言在央求著,但這有何用呢?也許在中午的時(shí)候它們將會(huì)變成我們飯桌上的佳肴??粗粭l條魚(yú)兒,我心里有種說(shuō)不出的難受,我用我的零花錢(qián)從屠夫手中買(mǎi)了12條魚(yú)和爸爸們買(mǎi)的三百多條魚(yú)裝在氧氣袋里運(yùn)到了抓喜秀龍草原。為了這些幸運(yùn)的魚(yú)兒,爸爸們請(qǐng)來(lái)了魯迦堪布活佛為它們加持。一切佛事活動(dòng)結(jié)束后我們將一條條魚(yú)兒放回湖中,看到這些家伙搖擺著尾巴自由地游動(dòng),我的心像打開(kāi)了一扇久未開(kāi)啟的窗戶,心里暖暖的、美美的。據(jù)說(shuō)我們放生的這些魚(yú)兒不久會(huì)產(chǎn)下好多魚(yú)仔。我想我們救的不只是這些魚(yú)了??粗@些小魚(yú),我想起了一句話,“勿以善小而不為,無(wú)以惡小而為之”的名言。為了我們?nèi)祟惖幕锇閯?dòng)物將一向陪伴著我們,請(qǐng)放過(guò)那些在人類

51、面前顯得無(wú)比弱小的動(dòng)物吧,請(qǐng)珍愛(ài)我們、它們的生命吧!珍愛(ài)生命的作文 篇二十三隨著暑假的到來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生都選擇了游泳,來(lái)作為自我暑假里的娛樂(lè)方式,這本是十分好的,可是,卻有很多人,沒(méi)有到正規(guī)的地方游泳,甚至去池塘,河流等危險(xiǎn)的地方游泳。目前全國(guó)每年有1。6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前兩名。江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣貌,讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊,也許這些沉重的畫(huà)面時(shí)??梢?jiàn),就在我們身邊,杯具正在上演著。當(dāng)你看見(jiàn)朋友要私自去河里游泳時(shí),你會(huì)阻攔嗎當(dāng)你看見(jiàn)有人在水中掙扎時(shí),你會(huì)張皇失措嗎當(dāng)你在沒(méi)有家長(zhǎng)陪同,有炎熱難耐時(shí)

52、,你還會(huì)任性的往水中跳嗎一些學(xué)生因?yàn)槌褟?qiáng)好勝,不知水深,潛入水中,還做出各種各樣的姿勢(shì),導(dǎo)致體力不支。碰到這種情景的學(xué)生,有的被救了,但另外的學(xué)生呢,則再也無(wú)法重新開(kāi)始了。這難道是天意嗎難道活下來(lái)只能靠運(yùn)氣嗎離去的學(xué)生或許很后悔,但再也來(lái)不及改正了,只留下在世的親人悲痛不已;死里逃生的學(xué)生,帶著僥幸心理,但恐怕再也不會(huì)有第二次了吧;對(duì)于那些從沒(méi)有遇到過(guò)這件事的人,趁來(lái)得及,更加珍惜自我的生命。溺水時(shí)能避免的,只是學(xué)生缺乏“游泳安全”的意識(shí)以及防溺水知識(shí)。身邊的河流只便于用來(lái)欣賞,享受游泳的樂(lè)趣還是留給那些有經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備的人吧,他們總是預(yù)料到一些可能發(fā)生的事情,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)的方法。在不知水深的情景下,絕對(duì)不能以身試險(xiǎn);在有障礙物或有漩渦的激流中,也不能輕易下水。游泳之前必須要做好安全措施,如救生圈

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