部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)識(shí)字3《口耳目》精美課件【最新】

1、口耳目3看圖對(duì)照，認(rèn)識(shí)“口、耳”等7個(gè)生字。會(huì)寫“口、目”等4個(gè)字和橫折、撇、彎鉤3個(gè)筆畫。正確朗讀課文。聯(lián)系生活了解坐、立、行的規(guī)范。口目耳手組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：出門右轉(zhuǎn)是出口。門口 出口 開口 口是心非獨(dú)體字口3K音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我們的目光都看向黑板。目光 目的 目前 目不轉(zhuǎn)睛獨(dú)體字目5M音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：小兔子的耳朵很長(zhǎng)。耳朵 耳機(jī) 交頭接耳 獨(dú)體字耳6E音序：組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：一雙手有十根手指。雙手 手指 對(duì)手 心靈手巧獨(dú)體字手4S音序：口耳目手足站坐新筆畫筆畫名稱書寫指導(dǎo)例字橫折。輕頓起筆，折處輕頓，

2、輕頓收筆。中、五、口。筆畫名稱書寫指導(dǎo)例字撇。輕頓起筆，由重到輕，收筆出尖。千、升、反。筆畫名稱書寫指導(dǎo)例字彎鉤。輕頓起筆，右弓行筆，頓筆出鉤。了、子、家。足口目嘴眼腳近 義 詞站行臥走躺立 聽范讀，找找文中的器官在你身體的什么部位？口 跟著老師再讀一遍，邊讀邊指出它的位置。耳目手足請(qǐng)你參照同桌的樣子，填寫下文。我們有_個(gè)腦袋，_雙眼睛，_個(gè)鼻子_張嘴，_只耳朵，_雙手，_只腳，_條腿。一一一兩一兩兩一“口、耳、目、手、足”是我們身體的五個(gè)器官，它們能做哪些事呢？口能說(shuō)耳能聽目能看手能做足能行 你都用它們做過(guò)什么事？ 為了保護(hù)好我們的身體，我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的好習(xí)慣呢？站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥

3、如弓。 這句話告訴我們:站立時(shí)要像松樹一樣挺拔，坐著時(shí)要像古鐘一樣端莊。站如松，坐如鐘。 這句話告訴我們：走路時(shí)要像風(fēng)一樣迅速，睡覺(jué)時(shí)要像弓一樣彎曲。行如風(fēng)，臥如弓。同學(xué)們一定要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極鍛煉身體，努力做一個(gè)健康活潑、積極向上的學(xué)生。下面這些字，同學(xué)們都會(huì)寫了嗎？試著在練習(xí)本上寫一寫。口目耳手1.用下列字口頭組詞。手 足 口 耳 目2.照樣子，說(shuō)一說(shuō)。小小嘴巴，口口口；大大眼睛,_；圓圓耳朵，_；胖胖腳丫，_；靈巧雙手，_。目目目耳耳耳足足足手手手良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣：自己的事情自己做早睡早起身體好幫忙做家務(wù)不挑食、不偏食發(fā)言之前先舉手勤思考，善發(fā)言你還知道哪些好的習(xí)慣？口

4、耳目口目耳手出口 目光 耳朵 手指3 口耳目小游戲：擺擺你的手！張張你的嘴巴！跺跺你的腳！拉拉你的耳朵！眨眨你的眼睛！快坐好！新課導(dǎo)入說(shuō)一說(shuō)：圖中的人物在干什么？ 兩個(gè)小女孩站在花叢邊欣賞美麗的花。 小男孩走過(guò)來(lái)?yè)]著手和她們打招呼。我來(lái)指，你來(lái)說(shuō)。口耳目手足kurmshuz說(shuō)一說(shuō)：這些字有什么共同的特點(diǎn)？它們都是指身體的某一部分?？诙渴肿鉱urmshuz口ku 大家一起來(lái)指一指：口、耳、目、手、足分別在身體的哪個(gè)位置？生字學(xué)習(xí)耳r目m手shu手心手指手掌手腕手背拍手握手揮手招手足z身體的五個(gè)器官口 耳 目 手 足 我們的口、耳、目、手、足能做哪些事？口能說(shuō)耳能聽目能看手能做足能行口（說(shuō)話）耳

5、（聽聲音）目（看書）手（畫畫）足（跑步）你還知道哪些描寫人的身體器官的詞語(yǔ)呢？lin 臉 b zi鼻 子sh tou 舌 頭tu腿 bo胳 膊口耳目手橫折撇彎鉤結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字左右兩個(gè)豎向筆畫應(yīng)稍稍往里斜，呈上寬下略窄。ku口口結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字豎要直，中間的兩橫不碰到右邊的豎段，橫向筆畫之間等距。m目目結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字注意四個(gè)橫的長(zhǎng)短變化各不相同，第一筆橫為中橫，要平且穩(wěn)，最后一橫是長(zhǎng)橫，要稍稍向上斜。r耳耳結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字手第一筆是平撇，中間一橫短，第二橫長(zhǎng)，彎鉤要略帶點(diǎn)彎。shu手我會(huì)讀/站如松zhn坐如鐘zu行如風(fēng)臥如弓一、填空。1.“目”字共( )畫，第二畫是( )。2.“耳”字共( )畫，第三畫是( )。3.“手”字共( )畫，第三畫是( )。五六丨四一隨堂練習(xí)二、連一連。口 耳 目 手 足三、課外拓展。什么大天大，地大，比不上我的手大。我用手掌捂眼睛，哈哈天和地不見(jiàn)啦！1.熟讀課文。2.在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。3.牢記正確的站坐姿勢(shì)，保持良好的習(xí)慣。課后作業(yè) 參考答案：“口”可以朗讀、說(shuō)話、吃東西等；“耳”可以聽聲音，保持身體平衡等；“目”可以讀書認(rèn)字、看圖賞畫、辨別顏