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文檔簡介

1、 我 的 影 子 授課教師:劉進虎人人有個好朋友,烏黑身體烏黑頭,燈前月下伴你走,卻是啞巴不開口。謎底:影子手 影 我 的 影 子 授課教師:劉進虎影=景+彡 “彡”表示光彩 彡部、三撇兒,作部首時可以表示和圖畫、形象、裝飾有關的事物,有時又表示胡須。彩=采+彡 衫=衤+彡 須=彡+頁影自讀要求1、標出自然段序號。2、指讀課文,圈畫生字,用自己喜歡的辦法認識并記住它們。3、把自己喜歡的段落讀給同桌聽一聽。散步 有趣公主揮手 晚上 影子跟著 蹦蹦跳跳嘿路燈左右小矮人捉迷藏巨人猜字謎1、撒手不管。( )2、止少一點。( )3、邊走邊取。( )4、兔見日字少一點。( )散步趣晚左右輕聲讀課文,邊讀邊

2、想,我的影子都有哪些變化呢? 一天晚上,我和爸爸一起去散步。走到路燈下,我忽然發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子。我揮揮手,影子也揮揮手。我蹦蹦跳跳,它也蹦蹦跳跳。我做什么,它就做什么。1.什么時候,我在什么地方發(fā)現(xiàn)了自己的影子?2.這段中的它指什么?3.發(fā)揮想象:我除了文中的動作,我還可能會做什么?4.仿寫:我做什么,它就做什么。家里有什么,就。什么,什么。1.小朋友和爸爸站在哪兒?2.小朋友和爸爸的影子怎么樣?路燈下影子變成白雪公主里的小矮人了!1.這個時候小朋友和爸爸在哪兒?2.小朋友和爸爸的影子又有什么變化?離路燈遠一些變成“小人國”里的巨人了! 走著走著,嘿,我的影子變成白雪公主里的小矮人了!走著

3、走著,啊,它怎么又變成“小人國”里的巨人了?真有趣??!看看這兩幅圖有什么不一樣?你能說出光、人、影子的位置嗎?影子一會兒跑在前,一會兒跟在后,一會兒跑到我的左邊,一會兒又轉到右邊去了。拓展練習1.用“一會兒一會兒一會兒一會兒”說話。調皮、可愛2.我想說,影子_。 一路上,影子總是跟著我,可是它為什么會變來變去呢? 一路上,影子總跟著我,可是它為什么會變來變去呢?一路上,_總唱個不停,_為什么_呢?今 天,_總_,_為什么_呢?_,_總_,_為什么_呢?_,_總_,_為什么_呢?小鳥它它它這么高興小雨下個不停這么傷心小河里小魚游個不停這么著急今 天弟弟笑個不停 這么開心他我會讀:散步揮揮手蹦蹦跳

4、跳小矮人 有趣捉迷藏我揮揮手,影子也 。 揮揮手 我蹦蹦跳跳,影子也 。 我做什么,影子也 。 蹦蹦跳跳做什么我能活學活用:揮揮手蹦蹦跳跳變來變去 影子好像在和我捉迷藏。 捉迷藏:高高興興 快快樂樂樂樂呵呵 開開心心 AABB詞 走來走去 跳來跳去飛來飛去 搖來搖去 來 去 走著走著,嘿,我的影子變成白雪公主里的小矮人了!走著走著,啊,它怎么又變成“小人國”里的巨人了?真有趣??!123???揮hu揮手 發(fā)揮 蹦bng蹦蹦跳跳 蹦極藏cng捉迷藏 藏zng西藏趣q有趣 樂趣 興趣 趣味跟gn跟著 腳后跟 學一學影 主 離越 遠 捉 迷動手做一做把下面的字連成詞公有蹦揮影跳主趣子手寫出下面詞語的反義詞矮遠短(dun)高近長

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