人教版小學(xué)二年級語文下冊14郵票齒孔的故事1課件

1、 用喜歡的方式讀課文：、不認(rèn)識的字借助拼音多讀幾遍。、把課文中的生字圈起來。會讀的字郵票齒孔的故事chmidocilndnji齒枚刀 裁倫敦酒binsynjizhngrng便撕研 究政 仍會讀的字郵票齒孔的故事 齒枚刀 裁倫敦酒便撕研 究政 仍郵票齒孔的故事一枚裁開倫敦酒館齒孔撕開研究政府仍然方便而且整齊英國郵票使用讀詞語 一枚郵票作用大，現(xiàn)代郵政仍用它。齒孔郵票最奇妙，方便你我方便他。不用刀裁不用剪，輕輕一撕就開啦。發(fā)明專家阿切爾，曾在倫敦研究它。喝酒不忘動腦筋，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。一位先生 一家酒館 一張郵票一枚別針 一臺機器郵票齒孔的故事讀一讀 （先生）一位 （ ） （ ）一把 （ ） （

2、）一張 （ ） （ ）一臺 （ ）郵票齒孔的故事填空練習(xí)自由讀課文：、要讀正確、讀流利。、邊讀邊標(biāo)出自然段。課文動畫郵票齒孔的故事用禮貌的語氣讀一讀他們的對話。郵票齒孔的故事讀課文第三、第四段。 從課文的哪些句子可以看出那個人和阿切爾都很善于動腦筋？郵票齒孔的故事阿切爾被那個人的舉動吸引住了。郵票齒孔的故事郵票很容易地被撕開了，而且撕得很整齊。爸爸布置的口算作業(yè)我很快就完成了， 而且 。 ，而且 。阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他想：要是一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎？阿切爾開始了研究工作。很快，郵票打孔機造出來了。用它打過孔的整張郵票，很容易一枚枚地撕開，使用的時候非常方便。英國郵政部門立

3、即采用了這種機器。直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。 英國郵政部門立即采用了這種機器。直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機。立即仍然英國郵政部門立即采用了這種機器。讀一讀，想一想。1、“立即”一詞可以換成什么詞？2、通過這個詞你知道什么？郵票齒孔的故事你知道帶齒孔的郵票是怎樣發(fā)明的嗎?那位先生在每枚郵票的連接處刺上( )，郵票便很容易( )。阿切爾受到了啟發(fā)，研究發(fā)明( )，用它打過孔的( )，使用的時候十分( )。直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使 用( )。小孔撕開打孔機郵票方便郵票打孔機從這個故事中，你受到了什么啟發(fā)？在生活中，你們還發(fā)現(xiàn)哪些不方便？可以采用什么方法解決？思 考郵票齒孔的故事 只要我們留心身邊的事物,從身邊的小事做起，從利用身邊的材料做起，經(jīng)常自己動動手，或者互相協(xié)作做做看，學(xué)會獨立思考、大膽創(chuàng)造，每個人都有發(fā)明創(chuàng)造的機會!老師的話1、把今天在課堂上的收獲講給爸爸、媽媽聽。2、收集一些自己喜歡的郵票。3、積累課文中描寫阿切爾動作的段落。我的作業(yè)：民族郵票郵票齒孔的故事人物郵票郵票齒孔的故事