新部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文補(bǔ)全詞語(yǔ)練習(xí)(15道)

1、新部編版年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)補(bǔ)全詞語(yǔ)練習(xí) 15 道精編一 補(bǔ)詞，根語(yǔ)選正的語(yǔ)空（_）（_）不懼 （_）（_）如焚高樓（_）（_） 相（_）并（_）燈火（_）（_） 鐵杵（_）（_）1方志敏烈士（_），慷慨就義的英雄形象，永遠(yuǎn)留在中國(guó)人民的 記憶里。2國(guó)慶節(jié)之夜，古城的大街小巷（_，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶景 象。3這兩篇文章春華秋實(shí)，各有所長(zhǎng)，不能（）。二 先全語(yǔ)再詞空事（_）臨（_）通（_）達(dá)（_）膀（_）腰（）一（_）一（_） 風(fēng)（_）浪（_）濃（_）大（_） （_）（_勃勃 鴉（_）無(wú)（_） （_）（_喧天1我沒(méi)想到_還會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。2大師琴聲一起，全場(chǎng)立即_3直到現(xiàn)在我還能_地寫下這些文字，便是一種有

2、力的證 明吧！三 將面詞補(bǔ)完，按求類（序） 鯤鵬（_）（_） 九天（_）（_）勃勃（_）（_） 勇于（_）（_）震（_）欲（_） 嫦娥（_）（_）1.出自神話傳說(shuō)的：_2.形容人物品質(zhì)的：_3.形容環(huán)境的：_四 把列語(yǔ)充整并詞空1 / （_）風(fēng)（_）雨 騰（_）駕（_）出乎（_）（_） 歸（_）到（_）1.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人（_。2.氣象科學(xué)的不斷進(jìn)步，使人們實(shí)現(xiàn)了能夠（）的夢(mèng)想。五 把面詞補(bǔ)完，選合的語(yǔ)空（_）發(fā)童顏慈眉（）目手（_）足蹈提心（_）膽（_）死如歸人聲（）沸 （_）（_）私語(yǔ)左（_）右盼1語(yǔ)文課上，老師正在提問(wèn)問(wèn)題，不知道怎么回答的小紅（）， 總怕老師叫到她的名字。

3、2在去學(xué)校的路上，小明看見(jiàn)一個(gè)（_的老奶奶正在乞討，小明 很同情她。六 把列語(yǔ)充整再擇當(dāng)詞填句中別有（_）（_）天高（_）（_） （_）氣十足 （_）中生有（_）（_）蜜蜜閃閃（_）（_）如煙如（_）綠（_）如茵1我們一家三口過(guò)著（_）的生活。2他們把桌椅飯菜搬到門前，（_）地吃起來(lái)。七 把語(yǔ)充整并要完練。生氣（_）（_） （_）養(yǎng)不周局（_）不安（_）怨（_）訴從容不（_）一絲不（_）1“生氣（ ）（ ）”是 ABCC 式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道_ _2 “（ ）怨（ ）訴”的詞語(yǔ)是 ABAC 式結(jié)構(gòu)，這樣的詞語(yǔ)我還知道 _、_。3選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)造句：_八 補(bǔ)詞，選兩詞填。2 / 鶴（_）

4、童（_） （_）眸皓（_）眉（_）目（_）（_）驚（_）色 若（_）所（_）垂（_）喪（_） （_）吹（_）淋 提（_）吊（_） （_）大（_）圓(1)因?yàn)槁?tīng)了那個(gè)可怕的故事，所以他總是_。(2)他聽(tīng)說(shuō)孩子被車撞傷了，頓時(shí)_慌忙向醫(yī)院跑去。 (3)李爺爺年近九十，_，身體硬朗。九 把列語(yǔ)充整并中擇適詞填。（_）大（_）圓 （_）七（_）八騰（_）駕（）（_）（_）無(wú)聲手（_）足（_）鐵（_）無(wú)（）孫悟空不僅能（_），還能要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。包青天是個(gè)（_）的清官，所以百姓非常敬重他。雖然老師不在，教室里仍然（_），同學(xué)們都在認(rèn)真練字。 十 把列語(yǔ)充整并成習(xí)形（_）（_）離 （_）（_）并用 （

5、_）（_）蒼蒼 （_）可（_）何 1.像畫“ ”的 ABCC 式的詞語(yǔ)我還知道：、_。 2.選詞填空。君君和樂(lè)樂(lè)是好朋友，兩人_。遇到這么蠻不講理的人，我感到_。十、 把列語(yǔ)充整天（_）行空 （_）刀小試調(diào)（_）離山 笨（_）先飛照（_）畫虎 群（_）無(wú)首騎（_）難下 呆若木（_）十、 把列語(yǔ)充整并擇中一成造。（_）向榮 生機(jī)（_）萬(wàn)（_）千（_） 草（_）鶯（_）3 / 柳（_）花（_） 五彩（_）（_）_十、 把語(yǔ)充整齊頭（_）（_） （_）崩（_）裂 （_）吹（_淋（_）（_）先知 （_）（_）六臂十、 補(bǔ)下詞，完練。懸梁（_）（_） （_）（_）可當(dāng)?shù)稑專╛）相提（_）（_）井然（_）

6、（_） 不可（_）（_）失（_）落（_） （_）（_）偷光 驚（_）動(dòng)（_） 心急（_）（_1上面詞語(yǔ)中與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)的是： 、_ ，我 還知道這樣的詞語(yǔ)，如_。2形容心神不定非常驚慌的樣子的詞語(yǔ)是：；形容（水）來(lái)勢(shì)猛的詞 語(yǔ)是：_。十、 將列字語(yǔ)充整并成習(xí)左顧右（_）面（）土色無(wú)緣無(wú)（_）得心（_）手騰云（_）霧隨（）而安響（_）云霄 通（_）達(dá)理1.畫“_”的詞語(yǔ)含有身體部位，這樣的詞語(yǔ)我還會(huì)寫：、 _。2.妹妹十分膽小，今天被一只蟲(chóng)子嚇得_（選詞填空）3.品讀畫波浪線的詞語(yǔ)，我想象到了_畫面。答一、針二、平臨 危臨危不懼到 頭靜 雀林 立 輝 煌 心 急 提 論 成 燈火輝煌

7、相提并論情 理 大 圓 絲 毫 眉 眼 興致 聲 鑼鼓 事到臨頭 鴉雀無(wú)聲 興致勃勃4 / 三、 展 翅 攬 月 生 機(jī) 實(shí) 踐 耳 聾 奔 月 四、 呼 喚 意 料 云 霧 根 底 出乎意料 呼風(fēng) 喚雨五、 鶴 善 舞 吊 視 鼎 竊 竊 顧 提心吊膽 鶴發(fā)童顏六、 風(fēng) 趣 地 闊 霸 無(wú) 甜 甜 爍 爍 霧 草 甜甜蜜蜜 天高地闊七、 勃 勃 供 促 如 如 迫 茍 示例：議論紛紛 得意揚(yáng)揚(yáng) 無(wú)法無(wú)天 百發(fā)百中 一場(chǎng)春雨過(guò)后，大地到處是生氣勃勃 的景象。八、 發(fā) 顏 明 齒 清 秀 大 失 頭 氣 風(fēng) 雨 有 思 心 膽 膀 腰 提心吊膽 大驚失色 鶴 發(fā)童顏九、 膀 腰 橫 豎 云 霧 鴉 雀 舞 蹈 面 私 騰云駕霧 鐵面無(wú)私 鴉雀無(wú)聲十、 影 不 手 腳 白 發(fā) 無(wú) 奈 行色匆匆 喜氣 洋洋 形影不離 無(wú)可奈何十一、 馬 虎 貓 虎 牛 鳥(niǎo) 龍 雞十二、 欣欣 紫 紅 暗 明 勃勃 長(zhǎng) 飛 繽紛 生 機(jī)勃勃春天，大地展示出一派生機(jī)勃勃的景象。十三、 并 進(jìn) 山 地 風(fēng) 雨 未 卜 三 頭 不 入十四、 刺 股 勢(shì) 不 并 論 有 序 魂 魄 鑿