中慶公司網(wǎng)絡(luò)多媒體教室與錄播教室建設(shè)構(gòu)想

1、中慶公司網(wǎng)絡(luò)多媒體教室與錄播教室建設(shè)構(gòu)想中慶公司網(wǎng)絡(luò)多媒體教室與錄播教室建設(shè)構(gòu)想13/13中慶公司網(wǎng)絡(luò)多媒體教室與錄播教室建設(shè)構(gòu)想中慶公司可視網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)及錄播系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃現(xiàn)狀及背景隨著現(xiàn)代教育技術(shù)不斷發(fā)展，多媒體教育技術(shù)已經(jīng)在教學(xué)中普及運用，極好地改善了教學(xué)效果。網(wǎng)絡(luò)中心對學(xué)院現(xiàn)有的多媒體教室及設(shè)備情況、使用需求、學(xué)生及班級數(shù)、教室情況進(jìn)行了摸底調(diào)查和統(tǒng)計；當(dāng)前學(xué)院新校區(qū)一期共建設(shè)多媒體教室 為滿足現(xiàn)在高校對校園信息化建設(shè)的需求，對于本多媒體系統(tǒng)及學(xué)院“十二五”整體建設(shè)規(guī)劃、“人才評估”和各系部實際教學(xué)的要求相比，無論是多媒體教室數(shù)量，還是新建設(shè)備功能情況，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足現(xiàn)在的教學(xué)要求.在

2、學(xué)院多媒體教室的建設(shè)中，應(yīng)考慮到本系統(tǒng)的實用性和便捷性，在滿足教學(xué)效果同時，運用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)加強(qiáng)教學(xué)和設(shè)備管理。建設(shè)規(guī)劃（一）建設(shè)目標(biāo)擁有國內(nèi)一流的現(xiàn)代化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和多媒體教學(xué)環(huán)境，提供具有遠(yuǎn)程教學(xué)活動監(jiān)控及教學(xué)設(shè)備管理手段的控制平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，達(dá)到真正的多媒體教學(xué)資源共享,教學(xué)管理一體化的標(biāo)準(zhǔn).多媒體教學(xué)環(huán)境在總體設(shè)計上采用國際先進(jìn)的技術(shù)，功能完善、系統(tǒng)先進(jìn)、安全穩(wěn)定、拓展性強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)架構(gòu) 目前校園網(wǎng)絡(luò)已建成萬兆主干、千兆匯聚、百兆到應(yīng)用節(jié)點,通過進(jìn)一步的建設(shè)行政樓、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、圖書館、活動中心和部分生活場所都要聯(lián)入校園網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)出口有基本網(wǎng)絡(luò)100M、學(xué)校一些科研網(wǎng)（待連)等

3、，并建成通往不同出口的快速路由機(jī)制，保證師生可以通過最快的途徑得到自己需要的信息。建設(shè)了服務(wù)器、存儲等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和校園公共服務(wù)體系,為師生提供包括域名、郵件、WWW 瀏覽、FTP 文件傳輸、多媒體點播等各種網(wǎng)絡(luò)服務(wù).(三）建設(shè)規(guī)模建設(shè)一間錄播教室建設(shè)100間50人可視多媒體教室、建設(shè)4間60人多媒體教室、建設(shè)4間合班多媒體教室、4間階梯教室。建設(shè)一間（80平米）網(wǎng)絡(luò)主控中心機(jī)房三、建設(shè)項目（一）可視多媒體教室1、多媒體教室的網(wǎng)絡(luò)化集中管理、控制和維護(hù):對于多媒體教室，可管理性不斷提高，可管理的范圍不斷擴(kuò)大，使多媒體教室納入有序化管理；同時，對于多媒體教室的控制力度要加強(qiáng)，維護(hù)更加簡易化，從設(shè)備配

4、置、基礎(chǔ)信息、狀態(tài)報告、統(tǒng)計分析、遠(yuǎn)程調(diào)試、遠(yuǎn)程協(xié)助、遠(yuǎn)程升級等多方面實現(xiàn)控制和管理。2、多媒體教室實現(xiàn)設(shè)備狀態(tài)可視化管理，全面擴(kuò)展安全防盜系統(tǒng):多媒體教室引入數(shù)字視頻系統(tǒng)，實現(xiàn)可視化管理，提高管理效率；同時，系統(tǒng)要實現(xiàn)安全管理，配合電子鎖等前端設(shè)備在特定時段實現(xiàn)安全防盜應(yīng)用，能實現(xiàn)報警和錄像的聯(lián)動。3、系統(tǒng)整合：新建多媒體教室集群管理系統(tǒng)要求及管理系統(tǒng)實現(xiàn)無縫對接,共用平臺，可實現(xiàn)學(xué)院多媒體教室的控制和管理。4、多媒體建設(shè)確保中控設(shè)備的穩(wěn)定性、中控全天候工作的能力、中控管理的靈活性和可定制性、設(shè)備操作的簡便性.（二）建設(shè)主控管理中心在主控中心，建設(shè)多媒體教室設(shè)備管理平臺,用于多媒體教室設(shè)備的

5、統(tǒng)一管理。實現(xiàn)對多媒體教室設(shè)備遠(yuǎn)程設(shè)置、狀態(tài)監(jiān)看、遠(yuǎn)程維護(hù)、遠(yuǎn)程開關(guān)、多畫面遠(yuǎn)程監(jiān)看、遠(yuǎn)程云鏡控制、統(tǒng)計分析、日志管理、定時管理等集中管理。（三）錄播教室利用計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻壓縮技術(shù)、自動跟蹤技術(shù)、多媒體技術(shù)，基于教育城域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，遵循TCP/IP標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)高清錄播教室一間。要求對教師進(jìn)行定位跟蹤，同時導(dǎo)播學(xué)生鏡頭,實行全場景采音，遠(yuǎn)距離采音,采音話筒跟蹤聲場情況自動開啟和關(guān)閉,自動和手動兩種方式。支持本地和遠(yuǎn)程錄制.視頻壓縮采用H。264編碼方式，生成FLV格式以便網(wǎng)絡(luò)傳輸。同時還具有直播、點播，以及資源管理軟件,自動上傳錄播文件。同時要求錄播廠家及網(wǎng)絡(luò)中控進(jìn)行對接，兩者視頻文件

6、可共用平臺，節(jié)省服務(wù)器和軟件平臺。四、設(shè)計原則畢業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院可視化多媒體教室集群管理系統(tǒng)項目的整體方案設(shè)計將遵循以下基本原則： 1、示范性:學(xué)院肩負(fù)培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能專業(yè)技術(shù)人才的職責(zé)，培養(yǎng)教師使用多媒體技術(shù)改進(jìn)教學(xué)方法，在多媒體教室的設(shè)計中,應(yīng)盡量使用目前具有先進(jìn)水平及前瞻性的成熟產(chǎn)品,使培養(yǎng)的教師了解新技術(shù)，掌握新技能。 2、先進(jìn)性：先進(jìn)的設(shè)計思想、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、開發(fā)工具，市場覆蓋率高、標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)成熟的軟硬件產(chǎn)品。 3、靈活性：采用積木式模塊組合和結(jié)構(gòu)化設(shè)計，系統(tǒng)配置靈活,滿足學(xué)校逐步完善的建網(wǎng)原則，使網(wǎng)絡(luò)具有強(qiáng)大的可增長性和強(qiáng)壯性。 4、發(fā)展性:網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計滿足用戶數(shù)擴(kuò)展在配置上的預(yù)留，

7、滿足因技術(shù)發(fā)展需要而實現(xiàn)低成本擴(kuò)展和升級的需求。 5、可靠性：整體系統(tǒng)軟、硬件設(shè)備具有高可靠性，具備長期穩(wěn)定工作的能力，可實現(xiàn)系統(tǒng)冗余功能，并具有防止誤操作等行為對系統(tǒng)造成的破壞。 6、實用性：方案設(shè)計符合國際相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范,并且容易使用、操作簡便.充分考慮利用各種資源，人機(jī)界面友好，能使用戶最方便地實現(xiàn)各種功能。 7、開放性：在滿足安全可靠和實用的前提下，系統(tǒng)設(shè)計采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組件和開放用戶接口，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、擴(kuò)展升級及良好的靈活性、兼容性和可移植性. 8、兼容性：系統(tǒng)建設(shè)具有良好的兼容性，充分考慮系統(tǒng)向下、向上和換向的兼容，將系統(tǒng)建設(shè)和現(xiàn)有的系統(tǒng)資源以及未來的系統(tǒng)

8、規(guī)劃充分結(jié)合。五、功能要求說明 根據(jù)我院項目的具體要求，依據(jù)整體規(guī)劃、模塊化設(shè)計的指導(dǎo)思想，將本項目合理規(guī)劃為以下幾個子系統(tǒng)的建設(shè):多媒體設(shè)備管理系統(tǒng); 視頻監(jiān)控系統(tǒng) ;資產(chǎn)管理系統(tǒng)；投影系統(tǒng)；擴(kuò)聲系統(tǒng)；可視通訊系統(tǒng)；課程錄播系統(tǒng)；安防報警系統(tǒng)；無線遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)； 10、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)； 11、整合一卡通系統(tǒng)。(一)多媒體教室設(shè)備管理系統(tǒng)1、本地/遠(yuǎn)程信號切換、設(shè)備開關(guān)、幕布升降、音量調(diào)節(jié)等基本控制；2、數(shù)位講桌、投影機(jī)、計算機(jī)的本地/遠(yuǎn)程開啟/關(guān)閉；3、多層次樹形結(jié)構(gòu)，靈活分級、分類查看；4、所有教室狀態(tài)、設(shè)備狀態(tài)的遠(yuǎn)程監(jiān)看和管理；5、課表自動導(dǎo)入，課表開關(guān)機(jī);6、多種形式的定時管理；7、日志記

9、錄及統(tǒng)計分析管理，以報表形式輸出,提交打印;8、用戶及權(quán)限管理；9、本地調(diào)試設(shè)置,B/S結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)程設(shè)置、維護(hù)、升級,遠(yuǎn)程WEB管理界面；10、ID 卡管理（感應(yīng)式），門禁系統(tǒng)聯(lián)動、校園一卡通系統(tǒng)整合；（二）視頻監(jiān)控系統(tǒng)1、多畫面集中監(jiān)看，自動或手動巡視；2、數(shù)字電視墻集中監(jiān)看，靈活布局,集中管理；3、手動或定時錄像，集中管理，分布存儲，要求生成FLV格式文件，可在廣域網(wǎng)轉(zhuǎn)輸；4、錄像資料管理，加密、抓拍、截取、回放等；5、實現(xiàn)報警錄像聯(lián)動和手動錄像；6、教學(xué)評估,微格評測系統(tǒng);7、教師教學(xué)資源生成系統(tǒng)。 (三）資產(chǎn)管理系統(tǒng)1、投影機(jī)燈泡計時信息統(tǒng)計；2、其他設(shè)備配置及使用信息（含設(shè)備維護(hù)信息）統(tǒng)

10、計；3、統(tǒng)計信息形成并輸出資產(chǎn)報表（Excel格式)。（四）投影系統(tǒng)投影系統(tǒng)采用LCD液晶顯示技術(shù)高性能投影機(jī)，可視網(wǎng)絡(luò)多媒體教室建設(shè)100間高亮度3500以上流明投影系統(tǒng), 100塊120寸電動屏;合班教室、階梯教室建設(shè)8間高亮度5000以上流明投影系統(tǒng), 8塊150寸電動屏；60人教室建設(shè)4間3500以上流明投影系統(tǒng)及4塊120寸電動屏。（五）擴(kuò)聲系統(tǒng)擴(kuò)聲系統(tǒng)采用高新數(shù)字功放，實現(xiàn)理想教學(xué)聲場。話筒采用高效錄播話筒，采音距離更遠(yuǎn)。 （六)可視通訊系統(tǒng)實現(xiàn)教室及主控中心進(jìn)行雙向通訊的重要應(yīng)用，在老師遇到設(shè)備故障或需要課堂協(xié)助的時候，通過IP電話或呼叫求助系統(tǒng)可以直接及主控中心通話，在主控中心

11、，管理員在接電話的同時，系統(tǒng)應(yīng)直接彈出該教室的實時圖像，實現(xiàn)可視化通訊,方便管理員解決問題.通過網(wǎng)線實現(xiàn)通信傳輸.確保任何情況下可實現(xiàn)教室和主控室的通訊。IP電話或呼叫求助系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)中控采用同一個IP地址，不占用網(wǎng)絡(luò)接口. (七)、安防報警系統(tǒng)根椐用戶要求配置不同設(shè)備完成防報警功能1、紅外燈、探測器、雙鑒等觸發(fā)報警；2、電子鎖遠(yuǎn)程開啟/關(guān)閉;3、門磁報警；4、斷線報警（投影機(jī)線、攝像機(jī)視頻丟失報警等等);5、移動偵測報警;6、本地和遠(yuǎn)程觸發(fā)聲光報警.7、IC非法刷卡報警(非法用戶、非允許時段等)（八）、無線遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)根椐學(xué)院網(wǎng)絡(luò)布局要求，教學(xué)區(qū)域覆蓋無線網(wǎng)絡(luò)，利用學(xué)校的無線網(wǎng)絡(luò)在任意區(qū)域?qū)崿F(xiàn)

12、對學(xué)校多媒體教室管理和維護(hù)。也可以利用iPAD對教室視頻、狀態(tài)等進(jìn)行無線遠(yuǎn)程監(jiān)控，同時也能對錄播進(jìn)行遠(yuǎn)程控制和錄制。(十）、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)每個教室配置射頻讀卡器，通過射頻識別（RFID）系統(tǒng)、提取教師身份，當(dāng)教師上課或下課時,系統(tǒng)后臺將會提取教室內(nèi)自動開啟設(shè)備，統(tǒng)計開關(guān)時間、狀態(tài)以及配對打開人員情況。目的其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品及物品之間，進(jìn)行信息交換和通訊。(十一)、整合一卡通系統(tǒng)多媒體教室方案在前端教室的管理中引入了IC卡系統(tǒng)，可以實現(xiàn)及學(xué)?，F(xiàn)有的“一卡通的兼容。系統(tǒng)目前可以支持接觸式IC卡和感應(yīng)式IC卡，可以靈活選擇。使用IC卡可以及系統(tǒng)信息綁定,通過刷卡進(jìn)行身份認(rèn)證，及電子鎖、門磁等

13、聯(lián)動,觸發(fā)相關(guān)開機(jī)策略，實現(xiàn)刷卡開機(jī)，刷卡關(guān)機(jī)。在IC卡管理中，IC除了實現(xiàn)及管理系統(tǒng)用戶綁定之外,還可以及多媒體教室的PC機(jī)的用戶實現(xiàn)綁定,這樣,在老師執(zhí)行刷卡操作后，觸發(fā)了相關(guān)的開機(jī)策略，PC機(jī)在正常啟動后使用IC卡綁定的系統(tǒng)用戶進(jìn)行自動登陸。六、網(wǎng)絡(luò)多媒體結(jié)構(gòu)圖七、網(wǎng)絡(luò)可視多媒體教室示意圖7。1新校區(qū)多媒體教室規(guī)劃新校區(qū)一期共建設(shè)多媒體教室112間，其中50人教室99間（70平米）、信息安全室1間（70平米）、60人教室4間(81平米)、192人合班教室4間(180平米）、192人階梯教室4間(180平米），網(wǎng)絡(luò)主控中心機(jī)房1間（80平米），錄播教室1間（80/120平米）7.2、主控中

14、心介紹示意圖 7。3組成設(shè)備服務(wù)器、液晶電視機(jī)、電視墻解碼設(shè)備、LED液晶屏、操作臺、電視墻機(jī)柜、平臺管事軟件等7.4主控室功能遠(yuǎn)程信號切換、設(shè)備（教室用電腦、投影機(jī)、投影幕、音像、鋼制講臺以及其設(shè)備）開啟/關(guān)閉、幕布升降、音量調(diào)節(jié)等基本控制;主控制室采用多層次樹形結(jié)構(gòu),靈活分級、分類查看；以方便管理；提供縮略圖和列表形式進(jìn)行狀態(tài)監(jiān)看所有教室狀態(tài)、設(shè)備狀態(tài)的遠(yuǎn)程監(jiān)看和管理；將以圖標(biāo)或列表的形式全面呈現(xiàn)教室所有設(shè)備的狀態(tài):中控、桌子、電控鎖、投影機(jī)、PC機(jī)、音量、麥克風(fēng)、報警設(shè)備等等所有連接入系統(tǒng)的設(shè)備。多種形式的定時管理；定時管理包括：定時開關(guān)機(jī)、定時精品課程錄像、定時廣播、定時安全防護(hù)錄像、

15、定時電子監(jiān)考錄像等.日志記錄及統(tǒng)計分析管理，以報表形式輸出，提交打??；統(tǒng)計分析的結(jié)果既可提交列表形式也可以直接生成柱狀圖等統(tǒng)計圖表，可以直接提交打印，也可以導(dǎo)出Excel文件.這樣，整個多媒體教室管理完全步入了有序化管理，極大的提高了多媒體教室的管理效率。用戶及權(quán)限管理；實現(xiàn)不同權(quán)限不同功能?？刂谱远x,實現(xiàn)基本控制、組合控制等的隨意定制；用戶在以上各種自定義的基礎(chǔ)上可以生成多個管理模板，比如：普通教室模板、錄播教室模板、教學(xué)模板、雙休模板、檢修模板等,所有模板可以隨時通過網(wǎng)絡(luò)向各個教室的“信息交互式中控”發(fā)送,實現(xiàn)模板化管理多畫面集中監(jiān)看,自動或手動巡視，遠(yuǎn)程云臺鏡頭控制；數(shù)字電視墻集中監(jiān)看

16、，靈活布局，集中管理；兩臺液晶電視集成監(jiān)看，對教室設(shè)備進(jìn)行集中可視化管理。手動或定時錄像，集中管理，分布存儲；錄像資料管理，加密、抓拍、截取、回放等；教學(xué)評估,教師微格教學(xué)評測系統(tǒng)；教學(xué)示范,廣播、現(xiàn)場直播、現(xiàn)場轉(zhuǎn)播，本地音、視頻廣播、課件廣播、字幕廣播、精品課程廣播主控室及各教室之間語音通訊,可視通訊；7.5可視網(wǎng)絡(luò)多媒體教室介紹組成：電腦、數(shù)字功放、有線（無線）話筒、信息交互式網(wǎng)絡(luò)中控、球型高速攝機(jī)、數(shù)位講臺、M1讀卡器、投影機(jī)、投影幕布功能：1、教學(xué)資源VOD、AOD、COD資源點播；可以點播媒體服務(wù)器上的各種格式的視頻資源和音頻資料（AVI，RM，RMVB,MPEG1，MPEG2，MP

17、EG4，DAT，VOB，WMV）2、多種主流課件格式(PowerPoint、Authorware、Flash、html、圖片、Word）播放；留有后臺，對不斷更新的課件格式進(jìn)行兼容U盤資源點播,3、教室能實現(xiàn)視頻會議，班及班之間音視頻互動。4、網(wǎng)上沖浪、U盤資源點播,方便老師攜帶教學(xué)資源；5、支持DVD、VCD、閉路電視等資源的點播,并可以遠(yuǎn)程控制；6、教室和主控室之間語音通訊,可視通訊；手動撥號、快速撥號、縮位撥號等;教室通過IP電話呼叫網(wǎng)絡(luò)中心，網(wǎng)管軟件自動彈出控制、監(jiān)控界面；7、本地信號切換、設(shè)備開關(guān)、幕布升降、音量調(diào)節(jié)等基本控制；一鍵上下課、直接控制外圍設(shè)備電源管理和信號切換。8、上課

18、：一卡通控制，教師刷卡教學(xué)，通過刷卡,數(shù)位講臺電子鎖自動打開，電子設(shè)備自動打開，教師進(jìn)行多媒體教學(xué)。9、下課：刷卡或操作面板按鍵，設(shè)備自動順序關(guān)閉.后臺自動統(tǒng)計相關(guān)上下課時間和相關(guān)教師信息.7.7錄播教室系統(tǒng)介紹建設(shè)綜述:要求以“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高瞻遠(yuǎn)矚”的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行互動課程錄播系統(tǒng)的建設(shè)，實現(xiàn)教師素質(zhì)的提高，優(yōu)秀教師課后觀看自己的授課和學(xué)生聽課的視頻錄像,進(jìn)行教學(xué)反思，對大學(xué)教材的鉆研和領(lǐng)悟不斷深化,能在教學(xué)藝術(shù)上更有效地引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材、理解教材、進(jìn)行新舊知識間的“正遷移思維，更充分地發(fā)揮教學(xué)過程中的主導(dǎo)作用。普通的老師在可以課堂上和課后學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的授課方法，并且在課堂中及優(yōu)秀的教師進(jìn)行

19、交流，讓“學(xué)”來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，增長教學(xué)能力。逐步完善支持服務(wù)規(guī)范,為學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)提供高質(zhì)量的支持服務(wù)，在更大范圍內(nèi)提高全區(qū)的教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量. 利用計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、音視頻壓縮技術(shù)、自動跟蹤技術(shù)、多媒體技術(shù)，基于教育城域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，遵循TCP/IP標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成具有學(xué)校課堂互動教學(xué)應(yīng)用，支持網(wǎng)絡(luò)的點播、廣播、直播、存貯、后期編輯等多種利用，真正實現(xiàn)在城域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對優(yōu)秀課堂的真實、全面、立體化的再現(xiàn)的專業(yè)課堂錄播系統(tǒng)。 根據(jù)學(xué)校的需求，對整個系統(tǒng)進(jìn)行全面規(guī)劃，總體設(shè)計以高新技術(shù)為主，本著“力求保證系統(tǒng)先進(jìn)、實用、安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、易擴(kuò)展、易維護(hù)和高性價比”的原則。先進(jìn)性: 采用先

20、進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)音視頻技術(shù)及跟蹤攝像系統(tǒng)相結(jié)合的技術(shù)結(jié)構(gòu)，充分考慮電子信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)發(fā)展趨勢，采用技術(shù)成熟，起點高，在核心技術(shù)上具有一定的超前性，保證系統(tǒng)建設(shè)成為先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)化、智能化、一體化的系統(tǒng)；實用性: 以實用為主，在工程設(shè)計和實現(xiàn)的過程中，始終要把使用單位的實際需求放在首位，充分分析教學(xué)及管理手段的多元化，做到靈活、好用.采用優(yōu)質(zhì)設(shè)備，滿足要求，保證操作方便耐久實用化，操作方式多樣化,網(wǎng)絡(luò)運行的安全化，系統(tǒng)維護(hù)簡單化。擴(kuò)展性： 采用開放式模塊化結(jié)構(gòu),總體結(jié)構(gòu)及各子系統(tǒng)具有較強(qiáng)兼容性，支持將來的擴(kuò)容和平滑升級,在保障滿足學(xué)校現(xiàn)有需求的同時，更為系統(tǒng)將來的無縫擴(kuò)展，平滑升級打下良好基礎(chǔ),既便于系

21、統(tǒng)的充實、完善、改進(jìn)和提高，又便于設(shè)備的更新、換代。經(jīng)濟(jì)性： 系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計，子系統(tǒng)具有標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化，在實現(xiàn)先進(jìn)性和保證可靠性的前提下,達(dá)到較優(yōu)的性能價格比. 1、主講多媒體教室互動課程錄播系統(tǒng)應(yīng)從使用功能和實際狀況出發(fā)，滿足設(shè)計和使用要求,既要做到技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)實用、維修管理方便，又要留有可擴(kuò)充、調(diào)整的余地，以便以后系統(tǒng)升級。2、建設(shè)錄播系統(tǒng)由主講教室內(nèi)的錄播系統(tǒng)及普通教室內(nèi)的收看兩大部分組成建成后，須并入已建校園網(wǎng),其教學(xué)活動通過校園網(wǎng),對全校其它教室進(jìn)行現(xiàn)場直播。故所建錄播系統(tǒng)應(yīng)以招標(biāo)文件的功能要求為依據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計和系統(tǒng)的構(gòu)成及設(shè)備配置.系統(tǒng)設(shè)計單位可根據(jù)各自選定的產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計及設(shè)備配

22、置，但不能降低系統(tǒng)功能要求.系統(tǒng)設(shè)計單位還可根據(jù)自己的工程經(jīng)驗提出合理的建議和方案。 3、系統(tǒng)控制、運用軟件及操作、顯示界面應(yīng)完全漢化，以便于管理人員操作及使用，選用的設(shè)備應(yīng)提供品牌、功能等說明，投標(biāo)文件應(yīng)列出設(shè)備、材料清單，并提供設(shè)備、材料的名稱、品牌、型號規(guī)格、主要技術(shù)參數(shù)、外形尺寸、單價、制造商及產(chǎn)地和有關(guān)產(chǎn)品的樣本.相應(yīng)系統(tǒng)須接入校園網(wǎng)，若及其它相關(guān)設(shè)備進(jìn)行控制和聯(lián)動,應(yīng)提出具體的要求及方案。 4、系統(tǒng)的設(shè)計方案、系統(tǒng)的構(gòu)成和設(shè)備配置、施工、安裝、測試等應(yīng)符合和滿足現(xiàn)行的有關(guān)國家規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求. 5、系統(tǒng)應(yīng)具有集成功能，其控制、通訊接口應(yīng)符合統(tǒng)一的互聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的要求. 6、應(yīng)按照

23、以人為本的原則，要求做到安全、舒適、方便.系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行精心設(shè)計和優(yōu)化集成,滿足技術(shù)的先進(jìn)性、設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)的開放性、系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和可靠性等要求，構(gòu)筑成一個現(xiàn)代化的學(xué)校輔助微格教學(xué)系統(tǒng).功能概述：1、 錄制模式：可以提供兩種錄制模式：即單流單畫面的電影模式和多流多畫面的資源模式，以方便教師根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇錄制，節(jié)省資源。錄播系統(tǒng)在錄制的過程中可自動地將現(xiàn)場畫面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播，遠(yuǎn)端教室可用IE瀏覽器直接收看。2、 *多模式同時錄制：系統(tǒng)支持電影模式資源模式的同步錄制,以備電影模式下出現(xiàn)垃圾畫面可以從資源模式的文件中進(jìn)行提取編輯、修補(bǔ);或教師通過資源模式自編新的課況。要求同時錄制功能在同一設(shè)

24、備的同一系統(tǒng)下完成。3、 本系統(tǒng)具有預(yù)編輯錄制窗口，錄課時輔助人員可在預(yù)編輯窗口完成對視頻的編輯,如添加字幕、臺標(biāo)、設(shè)置畫中畫等，設(shè)置完成后可直接推送到電影模式窗口，進(jìn)行錄制及直播.在預(yù)編輯窗口編輯好的場景可保存下來,后期可直接點擊調(diào)用。4、 *除VGA外，還有一個電影畫面輸出接口，該接口可以直接將切換過的電影模式輸出到大屏、非編等設(shè)備中，非網(wǎng)絡(luò)接口，分辨率可調(diào)最大支持1920*1080.5、 學(xué)生及教師無需佩戴任何設(shè)備即可完成聲音的采集，采集效果良好；教室分為授課區(qū)、聽課區(qū)兩部分，其中授課區(qū)僅對教學(xué)多媒體課件擴(kuò)音,聽課區(qū)對教學(xué)所有聲音擴(kuò)音（含教師聲音、學(xué)生聲音、多媒體課件聲音），一部功放完成

25、兩個區(qū)域的擴(kuò)音工作;擴(kuò)音效果要求聲音分布均勻。6、 錄制過程常態(tài)化：教師授課的同時，不需要助理或他人幫助而自動完成授課全過程的錄制。在錄播過程中，授課教師可以自主的控制開始、暫停和結(jié)束,暫停后繼續(xù)錄制生成的視頻文件為一個視頻文件。7、 *自動跟蹤探測及切換設(shè)備：在全教室范圍內(nèi)探測教師和學(xué)生的位置,并驅(qū)動攝像機(jī)跟蹤移動,教師和學(xué)生無需佩戴、操作任何設(shè)備;攝像機(jī)的移動必須平滑；鏡頭可隨教師緩慢移動，避免鏡頭畫面跳躍、呆板、類似監(jiān)控畫面等問題；可設(shè)定VGA區(qū)域,當(dāng)教師移動到VGA區(qū)域后，可自動切換VGA畫面。8、 *鑒于師生之間有互動的情況，教師進(jìn)入學(xué)生區(qū)后仍可精確跟蹤，而非采用切換全景等模式；支持

26、教室任意布局，學(xué)生座椅位置及擺放模式可隨意變化，無需因教師布局變化重新調(diào)整跟蹤設(shè)備；支持變速跟蹤，攝像機(jī)自動根據(jù)目標(biāo)的移動速度調(diào)整跟蹤速度，無需人工干涉.9、 *本系統(tǒng)具有VGA畫面?zhèn)蓽y技術(shù),無需在被采集設(shè)備中另行安裝軟件或增加除VGA視頻線以外的其他連線。10、 鼠標(biāo)點擊自動跟蹤：支持鼠標(biāo)在圖像上雙擊后，攝像機(jī)自動跟蹤拍攝，并調(diào)整焦距等細(xì)節(jié)。為自動跟蹤拍攝的一個補(bǔ)充模式。11、 本地導(dǎo)播及遠(yuǎn)程導(dǎo)播模式，其中本地導(dǎo)播為硬件導(dǎo)播。考慮到兼容性問題，系統(tǒng)必須配備及錄播主機(jī)同一品牌的獨立硬件導(dǎo)播臺,用于直播講座、領(lǐng)導(dǎo)講話、上報課程等高精度內(nèi)容的錄制拍攝工作，要求導(dǎo)播設(shè)備支持對3路攝像機(jī)的同時控制，可及自動跟蹤設(shè)備聯(lián)動;導(dǎo)播臺設(shè)備具備手自動切換、錄像的開始、暫停、停止,播出畫面選擇、攝像機(jī)云鏡控制等按鍵；設(shè)備可為每個攝像機(jī)設(shè)定不少于10置位,便于快速定位；可完成對攝像機(jī)速度的控制，具備快、中、