一、問(wèn)號(hào)的使用課件_第1頁(yè)
一、問(wèn)號(hào)的使用課件_第2頁(yè)
一、問(wèn)號(hào)的使用課件_第3頁(yè)
一、問(wèn)號(hào)的使用課件_第4頁(yè)
一、問(wèn)號(hào)的使用課件_第5頁(yè)
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1、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用一、問(wèn)號(hào)的使用(這到底是什么原因?)是他的體型?他的親切?還是他的什么?選擇疑問(wèn)句的選擇項(xiàng)之間不用問(wèn)號(hào)而用逗號(hào)。例1中的幾個(gè)選項(xiàng)聯(lián)合起來(lái),才能表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思,應(yīng)只在句末用一個(gè)問(wèn)號(hào),前兩個(gè)問(wèn)號(hào)要改為逗號(hào)。答案:(這到底是什么原因?)是他的體型,他的親切,還是他的什么?一、問(wèn)號(hào)的使用目前,我國(guó)18歲以下的“未成年人”約有3.7億。他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何?不僅關(guān)系到年輕一代自身能否健康成長(zhǎng),也關(guān)系到國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)。一、問(wèn)號(hào)的使用句中雖然使用疑問(wèn)代詞,但表達(dá)的卻是陳述語(yǔ)氣,不用問(wèn)號(hào)。這種情況往往是將含有疑問(wèn)代詞的短語(yǔ)做整個(gè)句子(或分句)的某一成分。例2中的問(wèn)號(hào)用錯(cuò)了

2、,“他們的思想道德和精神風(fēng)貌如何”這一短語(yǔ)中雖然使用了疑問(wèn)詞,但它不是一個(gè)完整的句子,而只是整個(gè)句子的主語(yǔ),問(wèn)號(hào)處的停頓應(yīng)該使用逗號(hào)。倒裝句中,問(wèn)號(hào)用在句末為什么拿來(lái)看呢,要是寄存的話?看比動(dòng)手更要不得。(正確)“要是寄存的話”與“為什么拿來(lái)看呢”構(gòu)成意思的倒裝,只有把問(wèn)號(hào)放在“要是寄存的話”后,才能表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思。一、問(wèn)號(hào)的使用例4第一個(gè)引號(hào)里的句子是倒裝句,問(wèn)號(hào)應(yīng)置于句末,即將“小祖宗”后”!”改為問(wèn)號(hào),問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。(答案)“到底去不去呀,我的小祖宗?”如果連續(xù)發(fā)問(wèn),就應(yīng)連用問(wèn)號(hào)例:我懷疑過(guò)將來(lái)么?我相信惡勢(shì)力的勝利么?我愿意在侵略者下面低頭么?(正確)2.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( )A、茫茫宇宙到底有沒(méi)有外星人,生命能不能合成,人果真由命運(yùn)主宰?這一切都常常引起人們思考。B、人的一生中有很多時(shí)候都少不了需要通過(guò)書面向別人介紹:“我是怎樣一個(gè)人?”或“我有一個(gè)怎樣的方案?”這樣的問(wèn)題,因此現(xiàn)代人有更多的理由需要學(xué)好作文。C、我們的肌膚每天受到各種侵害,陽(yáng)光的輻射、空氣的污染,都會(huì)使肌膚變得干燥、粗糙。您是否想過(guò)給自己的肌膚補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)呢?D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽

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