數(shù)學(xué)廣角重復(fù)問題市公開課獲獎?wù)n件

1、數(shù)學(xué)廣角-重復(fù)問題桃溪鎮(zhèn)石碑營小學(xué) 鄭金屏第1頁第1頁 學(xué)會借助直觀圖，體會數(shù)學(xué)思想辦法。能利用直觀圖處理簡樸實際問題。學(xué)習(xí)目的：第2頁第2頁例1：三（ 1 ）班參與語文、數(shù)學(xué)課外小組學(xué)生名單語文小組楊明李芳劉紅陳東王愛華張偉丁旭趙軍數(shù)學(xué)小組楊明李芳劉紅王志明于麗周曉陶偉盧強朱小東第3頁第3頁你發(fā)覺了什么？、報名時給每個兒童編號（重復(fù)只算一次）在書本上標(biāo)出誰有辦法一眼就能看出參與語文小組有8人，數(shù)學(xué)小組有9人。 貼一貼：參與語文小組和數(shù)學(xué)小組快速放在適當(dāng)位置。語文小組圈在哪個圈？數(shù)學(xué)小組圈在哪個圈？能列出算式求出三(1)班一共有多少人參與了兩個課外活動小組？（3）、還能夠如何解答？學(xué)習(xí)提示第4

2、頁第4頁語文小組楊明李芳劉紅陳東王愛華張偉丁旭趙軍數(shù)學(xué)小組楊明李芳劉紅王志明于麗周曉陶偉盧強朱小東語文小組數(shù)學(xué)小組1122338765491011121314第5頁第5頁三（1）班參與語文、數(shù)學(xué)課外小組一共有多少人？語文小組既參與語文小組又參與數(shù)學(xué)小組數(shù)學(xué)小組 5 6 7 8 1 2 3 9 10 11 12 13 14列式：1、8+93=14（人）2、83+9=14（人）3、9-3+8=14（人）4、5+3+6=14（人）第6頁第6頁直觀圖與統(tǒng)計表比較，有什么好處？議一議統(tǒng)計表：兩個小組姓名一一寫出，重復(fù)兩個都寫。直觀圖：兩個小組姓名一一寫出，重復(fù)只寫一個。 直觀圖比統(tǒng)計表更直觀、更形象，很

3、容易看出誰重復(fù)了。第7頁第7頁 韋恩（18341923） 19世紀(jì)英國哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家，1881年創(chuàng)造了韋恩圖，又叫文氏圖。 韋恩圖（文氏圖） 是用封閉曲線直觀地表示集合及其關(guān)系圖形。在處理一些實際問題中，由于其直觀，往往含有特殊功效。 第8頁第8頁語文成績優(yōu)練習(xí)1你從圖上能不久地看出哪些信息？數(shù)學(xué)成績優(yōu)丁勇王東周強陳華 李明劉歡 趙小麗盧紅 王偉兩科成績優(yōu)列式：1、8+76=9（人）2、2+1+6=9（人）再算出一共有多少人得優(yōu)？第9頁第9頁練習(xí)21 2 3 45 67 89 10 會游泳會飛把動物序號填在適當(dāng)位置表示什么？第10頁第10頁 練習(xí)35+5-3=7（種）2+3+2=7（種） 第11頁第11頁 1、 看電影：兩位媽媽和兩位女兒一同去看電影，可是她們只買了3張票，便順利地進(jìn)了電影院，這是為何？練習(xí)4 2、三年級二班參與作文競賽學(xué)生有4人，參與數(shù)學(xué)競賽有6人，猜猜看，這個班里參與作文和數(shù)學(xué)競賽總?cè)藬?shù)也許是多少人？為何？第12頁第12頁只吸煙父親 只喝酒父親 既吸煙又喝酒父親 不吸煙