應用文寫作常用文體市公開課獲獎課件

1、應用文寫作指導第1頁第1頁語言利用一：能依據(jù)生活需要，寫常見應用文。 我們常見應用文：啟事、告知、條據(jù)（借條、請假條、便條 ）、書信（感謝信、慰問信、表彰信、邀請函、倡議書、請柬、申請書）第2頁第2頁標題首行居中稱謂：次行頂格，后加冒號正文 ?？諆筛衿饘懼戮凑Z（祝頌語） 空兩格起寫另一行頂格寫署名致敬語下一行右下方日期年月日署名下面常見應用文普通格式名稱及寫法要求第3頁第3頁類型格式慣用應用文格式異同比較表請假條啟事告知申請書書信邀請函標題稱謂正文致敬語（祝頌語）署名日期 注：“”表示該應用文在格式上必須具備；“”表示要尤其注意該種應用文格式上不作要求；“”表示可具備也可不作要求。 第4頁第4

2、頁類型格式慣用應用文格式異同比較表請假條啟事告知申請書書信邀請函標題稱謂正文致敬語（祝頌語）署名日期 注：“”表示該應用文在格式上必須具備；“”表示要尤其注意該種應用文格式上不作要求；“”表示可具備也可不作要求。 第5頁第5頁 春天來了，又是一個春暖花開季節(jié)，我們怎么舍得讓它就這樣溜走呢。于是我班班委商議決定將組織一次“尋覓春天足跡”春游活動。時間：3月29日。地點：素有“海上不達拉宮”美稱坎門東沙村。 讓我們積極參與吧！第6頁第6頁 一、撰寫借條： 借 條今借班費279元，用于班級春游活動。此據(jù)為證 經(jīng)手人：班長 3月26日 為了讓這次春游活動內容愈加豐富，班委決定要舉辦以 “尋覓春天足跡”

3、 為主題系列比賽，這需要一定經(jīng)費，下面是班長莊曜瑋同窗向生活委員借班費留借條。貳佰柒拾玖元整向生活委員莊曜瑋第7頁第7頁借條：普通由標題、正文、落款三部分構成。 正文內容：要把從哪里借，借什么，數(shù)量多少，和一些附加條件一一寫清楚。 還要做到：文面潔凈，不許涂改；錢數(shù)需大寫；此據(jù)為證。 語言：簡練明了。 壹 貳 叁 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 佰 仟 萬第8頁第8頁 很遺憾，我班曹煒恒同窗近段時間始終胃疼，他想借春游這天，到醫(yī)院檢查，今天他給班主任劉老師寫了一張請假條，要請假一天。二、撰寫請假條第9頁第9頁請假條 劉老師： 我因胃疼，3月29日要到醫(yī)院就診，不能參與春游活動，請準假一天。 此致

4、敬禮 請假人：曹煒恒 3月26日標題稱謂請假原因請假起止時間祝頌語請假人署名請假時間（能夠不寫）第10頁第10頁三、撰寫邀請書 心在春暖花開路上行走，挽一縷清香風，輕輕呢喃，吟一曲季節(jié)歡歌，307班 “尋覓春天足跡” 春游活動還將邀請全國優(yōu)秀教師葉海輝老師來給我們做“勵志”演說，請你以班委名義給葉老師寫一份邀請書。溫馨提醒：時間：早晨9點，地點：“漁海民俗館”廣場 邀請書尊敬葉老師： 您事跡深深地感動了大家，我們真摯地邀請您于3月29日早晨九時到坎門東沙村“漁海民俗館”廣場，來參與我們班“尋覓春天足跡” 春游活動，并作“勵志”演說。敬請光顧！ 307班班委 3月26日第11頁第11頁 寫邀請書

5、，關鍵是要把要舉辦活動內容、活動時間與地點表示清楚，字里行間要呈現(xiàn)出誠意，態(tài)度殷切。 在格式上，稱呼語“尊敬葉老師”應當頂格寫；在語調上，“請務必按時到達”語調過于生硬，不適合用在師長這些對象上，可用“敬請光顧”、“敬請指導”、“請您光顧”第12頁第12頁四、撰寫告知 天初暖，日初長，好春光。萬匯此時皆得意，競芬芳。 我班 “尋覓春天足跡” 春游活動一切準備就緒，就等告知出發(fā)了 請你以班委名義寫一份告知。溫馨提醒： “告知”內容中必須寫清楚什么人在什么時間、什么地點要做什么、要帶什么，不能模糊。第13頁第13頁 通 知 請參與班級“春游”活動同窗于明天早晨8點按時在校門口集中，統(tǒng)一穿校服，穿運

6、動鞋或旅游鞋,帶適量干糧，自帶午餐，請按時到校。 307班班委 3月28日 第14頁第14頁五、活動倡議書 春回大地，萬物復蘇。在春潮涌動、生機勃勃美好季節(jié)，為這次春游活動，我們班委向全班同窗發(fā)出倡議：第15頁第15頁 珍愛生命保護環(huán)境倡議書親愛同窗們： 春暖花開，是我們欣賞大自然美景，陶冶情操、開闊眼界、增長見識、愉悅心情好時光，然而在享受明媚春光之時，我們不能忽略安全，忽略環(huán)境。為此，班委倡議全班同窗自覺做到： 1、春游期間一切行動聽指揮，按時出發(fā)，按時返校。同窗之間做到互幫互助，團結友愛，不能私自離隊，獨自行動。 2、過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則；活動時，做到井然有序，不擁擠、不打鬧。 3

7、、注意言行文明，愛護動物和花草樹木，愛護公共設施，不亂涂亂寫。 4、注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持活動場地清潔衛(wèi)生。 一個倡議，一個承諾，一份責任。親愛同窗們，讓我們行動起來，珍愛生命，關注生態(tài)環(huán)境。我們堅信：我們笑容愈加燦爛，我們生活愈加美好！ 307班班委 年3月26日 第16頁第16頁再見第17頁第17頁課后練習：春光好： 春水無風無浪，春天半雨半晴。307班 “尋覓春天足跡” 春游系列活動還在進行中 （l）、你看繪畫比賽通過預賽、復賽，最后有8位同窗進入了決賽，決賽將于3月25日在學校南一樓大廳舉辦，請你以班委名義在比賽前給李支凌老師送一張請柬，請他屆時來當評委。（2

8、）、繪畫比賽結束，請你專心寫一封賀信，祝賀我班某個同窗取得冠軍。（字數(shù)在100字以內）（3）、意氣風發(fā)中學生一定有很強開拓精神，正好比春風洋溢，我們需要為這次活動擬定一句宣傳語，為號召同窗們積極參與，請你先寫一份征集宣傳語啟事。（4）、比賽整個過程中，我們需要“安全衛(wèi)士志愿者”來維護秩序，請你積極參與并填寫申請表，寫明申請理由。要求：正確書寫中文，準確使用標點，規(guī)范利用語言；100字左右； 第18頁第18頁應用文寫作注意事項： 1、格式要正確， 2、內容要完整，3、語言要得體。第19頁第19頁五、活動倡議書 關愛自然美化家園倡議書親愛同窗們： 環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良，是社會友好與文明進步主要標志。

9、建設潔凈、整潔、優(yōu)美、舒適美好家園，是我們共同愿望和追求，也是我們共同義務和責任。 我們關愛自然，美化家園，就要改變人們不良思想及生活習慣，我們同窗應當發(fā)揮出示范帶頭作用。為此，我們班委倡議全班同窗自覺做到： 1、以“關愛自然、美化家園”為己任，從自己做起、從家庭做起，愛護環(huán)境、不亂扔垃圾、不損壞公共設施、不亂堆亂放物品； 2、自覺遵守公共秩序，自行車不亂停亂放，不闖紅燈、不亂穿馬路。 3、在日常生活中，對發(fā)覺有損壞綠化等不文明行為人或事，積極予以勸導。 一個倡議，一個承諾，一份責任。親愛同窗們，讓我們行動起來，關注生態(tài)環(huán)境，關愛綠色生命；積極參與美化活動，為建設美麗家園做奉獻！我們堅信：我們

10、家園會綻放燦爛笑容，煥發(fā)無限活力；我們生活也會愈加美好！ 307班班委 3月26日 春回大地，萬物復蘇。在春潮涌動、生機勃勃美好季節(jié)，以這次春游為契機，我們班委會向全班同窗發(fā)出倡議：第20頁第20頁請 柬 近段時間，隨地可聽見“光盤”一詞，所謂“光盤”，就是吃光餐桌上飯菜?？查T一中為配合“光盤”行動，準備在初三年級舉辦演講活動，邀請全國優(yōu)秀教師葉海輝老師參與。下面是李清嵐同窗未寫完請柬，請你幫忙寫完。 請 柬尊敬葉老師： 為發(fā)揚中華民族優(yōu)良老式，增強同窗們節(jié)約意識， _ 坎門一中初三年級學生 3月30日 注意：請柬與邀請書相類似，在合乎行文格式規(guī)范同時，也應注意把活動主題、時間、地點等要素交代

11、清楚。第21頁第21頁春光好】 頻葉軟，杏花明，畫船輕。 雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。 春水無風無浪，春天半雨半晴。 紅粉相隨南浦晚，幾含情。 春暖花開“假如你渴求一滴水，我愿意傾其一片海，假如你要摘一片紅葉，我給你整個楓林和云彩”一滴水，一片葉，無不散發(fā)著溫暖氣息，這一刻，我心中春暖花開！“春暖花開，這是我世界，每次怒放，都是心中噴放愛”是，歌又一次在心頭蕩漾。鮮花開滿心田，并不是完畢了老師作業(yè)而高興，而真正無限感謝與愛 心在春暖花開路上行走，挽一縷清香風，輕輕呢喃，吟一曲季節(jié)歡歌， 第22頁第22頁 要求：正確書寫中文，準確使用標點，規(guī)范利用語言；150字左右；不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名等。

12、申報人基本情況姓名：性別：班級：申報理由（從實踐目的、本身條件等方面闡明）中學暑期社會實踐活動申報表第23頁第23頁練習：請指出下面會議告知中錯誤。 通 知 研究決定，本星期六下午第二節(jié)課后分年級召開各班學生代表會議，搜集對各科教學意見。希各班派代表按時參與會議。 此致 敬禮 教務處（蓋章）12月11日 第24頁第24頁(1)格式方面錯誤是： 告知公布者和公布日期寫在了一行 正文后濫用致敬語 (2)內容方面錯誤是： 地點不明 代表人數(shù)不明 第25頁第25頁欠條格式 欠 條 正文內容（要寫清楚欠了什么、欠了多少、歸還日期、附加條件等內容） 此據(jù)。 年月日 第26頁第26頁 欠 條 原借張小強同志

13、人民幣壹仟叁佰圓整，已還壹仟壹佰圓整，尚欠貳佰圓整。兩個月內還清。 此據(jù)！ 劉剛 年月日第27頁第27頁 全縣“創(chuàng)國衛(wèi)”衛(wèi)生大檢查，307班同窗決定在3月26日下午集體大掃除。班級向學?？倓仗幗枇?6把掃帚，8個水桶。請你以班委會名義給學校總務處寫一張借條。 借 條 今借到?？倓仗帓咧阗E拾陸把，水桶捌個，下午大掃除后歸還。特立此據(jù) 307班班委 3月25日第28頁第28頁寫便條： 星期日，當你一覺醒來，發(fā)覺爸媽不在家，而你也急著要出去，又怕他們不知你去哪兒而著急，于是你就給他們留了一張條子。 總結：便條是指日常生活中，假如我們有什么事情要告訴對方，或委托別人辦什么事，在不面談情況下書寫一個條據(jù)

14、，是一個簡樸書信。（3）欣賞了美麗自然春光后，同窗們都高興異常，接二連三地朗讀了諸多描寫春天詩句。作為初中生一員，你也不甘落后吧，請寫出連續(xù)兩句描寫春天詩句。示例：亂花漸欲迷人眼，淺草才干沒馬蹄。 朱自清春,杜甫春夜喜雨,白居易錢塘湖春行等文學作品，讓我們深深感受到了春之美！主持人乙：春天是最惹人情思季節(jié)！古往今來，乙畫家、散文家、詩人都用自己傳神之筆，描寫了春天景象。 第29頁第29頁 小林是一個文學興趣者，下面是他留給張老師一張便條，閱讀后請出其中錯誤：敬愛老師：您好！ 青城山，有綿延之連山，潺潺之飛流，蔥翠之密林，怡人心目。昨日，游玩之后，使我激情大發(fā)，寫下一文，今光顧寒舍，望老師一閱，

15、不勝感謝！ 【解析】 例6中便條，三處錯誤兩處屬于內容上，一處屬于格式上。“游玩之后，使我激情大發(fā)”一句缺乏主語，應將“使”去掉；“光顧寒舍”中“寒舍”屬用詞不妥，“寒舍”是謙稱自己家，可改為“貴舍”；作為便條，在正文右下角還應寫上留言人姓名和留言時間。第30頁第30頁撰寫啟事 3、意氣風發(fā)中學生一定有很強開拓精神，正好比春風洋溢，我們需要為這次活動擬定一句宣傳語，為號召同窗們積極參與，請你先寫一份征集宣傳語啟事。格式及寫法。征稿啟事內容由標題、正文、落款構成。（l）標題。標題有下列幾種構成方式：第一，由事由直接構成。如征稿、征文。第二，由事由和文種名稱共同構成。如征文啟事。第三，由詳細內容和

16、文種名構成。如中國名勝古跡大觀征文啟事。第四，由征文單位、詳細內容和文種名稱共同構成，如微型小說選刊社“超級想像”微型小說全國征文大獎賽啟事。第31頁第31頁(2)正文。征稿啟事正文普通要寫明下列四個方面內容： 一是寫明征文目的、對象、用途、意義； 二是寫明征文體裁、字數(shù)； 三是闡明相關事項（如起止時間、投寄辦法、評獎辦法等）； 四是寫明征文單位地址、郵編、聯(lián)系人。(3)落款。注明公布征文單位名稱、公布日期。若標題或正文中已顯示征文單位，此處能夠省略。在報紙上發(fā)表征文，也可不必再寫年、月、日。第32頁第32頁 征稿啟事 今年3月24日，為號召同窗們積極參與春游活動，307班決定舉辦“感受自然，享受春天”一句話征