動(dòng)詞形式填空課件市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練系列之動(dòng)詞填空第1頁第1頁 動(dòng)詞是英語中主要詞匯之一，能夠說大多數(shù)句子都離不開動(dòng)詞，它是中考必考考點(diǎn)之一。引 言第2頁第2頁 1）My mother (be ) a teacher for 20 years. (山西) 2）- he (finish) his homework yet ? -Yes, he (do) it an hour ago . （大連） 3）There (be) a talk on science in our school tomorrow afternoon. （濟(jì)南）第一組第3頁第3頁【點(diǎn)擊】：1）依據(jù)for 20 years可知用現(xiàn)在完畢時(shí)，主語是

2、第三人稱單 數(shù)，用has been。2）按對話意思和時(shí)間狀語yet，an hour ago，可判斷用現(xiàn) 在完畢時(shí)和過去時(shí)，再依據(jù)句尾問號填Has，fished， 和did。3）依tomorrow afternoon可知用普通未來時(shí)，故用will be?！居懻搯栴}】：1、上述三題依據(jù)什么來擬定期態(tài)？2、初中學(xué)過時(shí)態(tài)常見有哪些？第4頁第4頁討論結(jié)論： 按句中時(shí)間狀語確定 初中所學(xué)時(shí)態(tài)有：普通現(xiàn)在時(shí)，普通未來時(shí)，普經(jīng)過去時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，過去未來時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)和過去完成時(shí)等各種時(shí)態(tài)，不論那一個(gè)，通常都有不同時(shí)間狀語，因此，我們能夠經(jīng)過句子中時(shí)間狀語來判斷句子時(shí)態(tài)。 第5頁第5頁4）Listen! Wh

3、o (sing) in the next room? (南京)5）-Who (knock) at the door? -I dont know. Let me go and see . （連云港）6）Look at the card on the top. It (say) the hats were used in an old play.（連云港）7）- your uncle (return) the video tapes to Mr Fox? -No. Theyre still in his bedroom. （南通）第二組第6頁第6頁【點(diǎn)擊】：4）一個(gè)Listen！引起對方注意“聽”

4、，那聽到動(dòng)作自然正在進(jìn)行了，故用is singing。 5）依據(jù)回答可推斷是有些人正在敲門，用進(jìn)行時(shí)is knocking。 6）這是一個(gè)特殊情況，即使是看“card”，但“card”不也許“正在寫“，按句意只能用普通現(xiàn)在時(shí)says，陳說當(dāng)初上面寫內(nèi)容。 7）假如不看回答部分，只孤立看第一句，我們能夠用幾種時(shí)態(tài)寫，但按回答內(nèi)容只能用現(xiàn)在完畢時(shí)，故填Hasreturned?！居懻搯栴}】： 上述四題通過什么擬定期態(tài)？第7頁第7頁討論結(jié)論： 按句子“信息詞”或上下文情景判斷 在好多情況下，我們能夠依句中“信息詞”來擬定期態(tài)，有時(shí)既沒有狀語，又無“信息詞”那只好依據(jù)上下文情景來擬定句子時(shí)態(tài)。 第8頁第

5、8頁8）Neither you nor she (go) on camping trips to the hills at weekends . （南通）9）Look! The Greens (get) ready for the journey. (濟(jì)南)第三組第9頁第9頁【點(diǎn)擊】：8）并列連詞neithernor連接主語時(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)和靠近主語相一致，即所謂“就近原則“，因此應(yīng)用is going ；類似詞組尚有：eitheror， not onlybut also， there be后跟并列名詞等。 9）表時(shí)間，距離，價(jià)格，度量衡，家庭等復(fù)數(shù)名詞作主語，該名詞可看作一整體，謂語動(dòng)詞用單數(shù)，

6、故本題用is getting。 另外尚有不可數(shù)名詞，代詞each，either，either和由every，some，no，any構(gòu)成復(fù)合詞做主語，謂語動(dòng)詞亦用單數(shù)等等?！居懻搯栴}】： 通過這兩題你發(fā)覺了什么？第10頁第10頁討論結(jié)論：依據(jù)“主謂一致“原則判斷 在英語中主語和謂語在數(shù)上要保持一致，這一點(diǎn)大家在使用時(shí)要小心。 第11頁第11頁 10）I know she (buy) a watch last Sunday.（山西） 11）I think he (be) back in a week. （南京） 12）The teacher told us that light (travel)

7、much faster than sound. (徐州) 13）They (have) a football match if it (be) fine next Thursday afternoon. （大連） 14）We will go to the zoo when the rain (stop). (山西)第四組第12頁第12頁【點(diǎn)擊】：主從復(fù)合句中10、11兩個(gè)例句中賓語從句主句為普通現(xiàn)在時(shí)，從句中時(shí)態(tài)依據(jù)意思可擬定為各種形式，故10）句中為bought，11）句中為will be。 例句12）中當(dāng)含賓語從句主句為過去時(shí)時(shí)，通常從句謂語動(dòng)詞應(yīng)用過去某種時(shí)態(tài)，但假如從句陳說是客觀真理或

8、某一事實(shí)時(shí)，從句應(yīng)用普通現(xiàn)在時(shí)，故用travels。 1314 兩題是含狀語從句主從復(fù)合句，按上面分析可知13）題應(yīng)填：will have ，is；14）題是stops?！居懻搯栴}】：1、初中主要主從復(fù)合句有哪些？句中時(shí)態(tài)應(yīng)注意什么？2、如何擬定復(fù)合句時(shí)態(tài)？第13頁第13頁討論結(jié)論：主從復(fù)合句中時(shí)態(tài) 英語中主從復(fù)合句時(shí)態(tài)要保持一致，做到前呼后應(yīng)。初中階段主要是賓語從句和狀語從句。賓語從句主要是依主句時(shí)態(tài)改變而改變，當(dāng)然也有例外；狀語從句主要是if引導(dǎo)條件句和由when，before，after，till/until，as soon as等引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，假如主句表未來，從句只能用普通現(xiàn)在時(shí)“

9、代替“未來時(shí)。第14頁第14頁定期態(tài)小結(jié)按句中時(shí)間狀語擬定按句中“信息詞”或上下文情景判斷依據(jù)句中“主謂一致”原則推斷理順主從復(fù)合句中時(shí)態(tài)第15頁第15頁 15） Mr Cheng (teach ) English in our school for ten years. （徐州） 16） That day each of us (give) ten dollars after we finished the work. （連云港） 17）The 29th Olympic Games (hold) in Beijing in . （桂林） 18）-These flowers should (m

10、ove) a way from the window . Its too hot there. -Thank you for (tell) me about it （大連）第五組第16頁第16頁【點(diǎn)擊】：例句15）中Mr Cheng 發(fā)出與teach動(dòng)作是積極關(guān)系，故用正常時(shí)態(tài)形式has faught。 16-18中依據(jù)判斷此三題主語與所給動(dòng)詞之間是承受關(guān)系，故用被動(dòng)語態(tài)，再依據(jù)前面時(shí)態(tài)擬定分別得出結(jié)論：16）句中was gave；17）句中will be held；18）句中be moved。 【討論問題】： 1、 被動(dòng)語態(tài)是如何構(gòu)成？什么情況下用？ 2、積極語態(tài)與被動(dòng)語態(tài)轉(zhuǎn)換有幾步？需注意

11、什么？ 3、被動(dòng)語態(tài)和系表結(jié)構(gòu)有何區(qū)別？ 4、如何擬定句子語態(tài)？第17頁第17頁討論結(jié)論：【構(gòu)成】助動(dòng)詞be +及物動(dòng)詞過去分詞。 注意：1、be 有些人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)改變句子疑問、否認(rèn)等轉(zhuǎn)換均通過be 表達(dá)；2、by慣用來引導(dǎo)被動(dòng)語態(tài)中動(dòng)作執(zhí)行者，如不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作執(zhí)行者，可省去不用?！臼褂谩縿?dòng)詞幾種時(shí)態(tài)已搞我們“頭暈眼花”，對時(shí)態(tài)題，尤其是動(dòng)詞填空已使我們頭疼，現(xiàn)在又來了被動(dòng)語態(tài)，除了選定用什么時(shí)態(tài)外，我們還得判斷用不用被動(dòng)語態(tài)。那么，什么情況下用被動(dòng)語態(tài)呢？1、 不知道動(dòng)作實(shí)行者；2、 實(shí)行者很明顯，沒有必要指出；3、 不愿意說出實(shí)行者；4、 以受動(dòng)者為中心展開話題，即強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者。第18頁第

12、18頁【轉(zhuǎn)換】由于被動(dòng)語態(tài)含有助動(dòng)詞be，各種句式轉(zhuǎn)換大家一定純熟，積極語態(tài)變成被動(dòng)語態(tài)時(shí)有同窗也許會(huì)不知所措，甭急，只要我們按下列三個(gè)環(huán)節(jié)訓(xùn)練、記憶就一定能掌握。環(huán)節(jié)1：賓變主，將積極語態(tài)賓語找出作為被動(dòng)語態(tài)主語，賓格變主格，如有雙賓語普通選取直接賓語，當(dāng)然任選也能夠。2：定形式，找準(zhǔn)了主語，接下來我們應(yīng)依據(jù)積極語態(tài)句子謂語動(dòng)詞時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)句中剛找出主語數(shù)擬定be 時(shí)態(tài)和數(shù)，然后寫準(zhǔn)過去分詞。 3：主變賓, 如有必要，將積極語態(tài)中主語變成被動(dòng)語態(tài)中賓語，放在by后，主格變賓格。 第19頁第19頁被動(dòng)語態(tài)與系表結(jié)構(gòu)區(qū)分： 過去分詞有時(shí)可放在be后做表語，這時(shí)與被動(dòng)語態(tài)在結(jié)構(gòu)上是一致，但意義上

13、卻完全不同，被動(dòng)語態(tài)表示一個(gè)動(dòng)作，句中主語是動(dòng)作對象，常帶by引導(dǎo)短語；而系表結(jié)構(gòu)則是用來說明主語所處狀態(tài)或含有性質(zhì)，此時(shí)過去分詞已當(dāng)形容詞對待，失去了動(dòng)詞意義。另外，從動(dòng)詞形式上看，系表結(jié)構(gòu)時(shí)態(tài)多為普通現(xiàn)在時(shí)和普通過去時(shí)，而被動(dòng)語態(tài)時(shí)態(tài)則較為復(fù)雜；從狀語上講，普通系表結(jié)構(gòu)沒有時(shí)間或方式狀語。第20頁第20頁語態(tài)擬定 同窗們在做“動(dòng)詞填空“題時(shí)往往只注重時(shí)態(tài)，而不留意語態(tài)。擬定句子語態(tài)，主要是判斷句中主語與謂語動(dòng)詞之間關(guān)系，假如主語是動(dòng)作執(zhí)行者用積極語態(tài)，反之用被動(dòng)語態(tài)，被動(dòng)語態(tài)中be 形式主要依據(jù)上述討論時(shí)態(tài)來定。 第21頁第21頁其它形式討論問題： 假如所給動(dòng)詞不屬上述討論時(shí)態(tài)和語態(tài)問題，

14、我們可考慮從哪幾種方面入手處理動(dòng)詞填空？第22頁第22頁1 動(dòng)詞原形，含省略to 不定式2 介詞后用V-ing形式3 固定搭配4 慣用句型 第23頁第23頁19）Youd better （not drink） too much water before you go to bed. （濟(jì)南）20）Thank you for （tell） me bout it. （大連） 21）Do you enjoy （read） story books. （山西）22）We often go （swim）in summer. （南京）23）Listen！Jims radio （make）a loud noise. Would you please tell him （turn） it down.（大連）24）They decided (build) another bridge over the river. （廈門）25）Christmas is coming Everyone is busy (shop)