主題班會(huì)勤奮是一筆財(cái)富市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳 第1頁(yè)第1頁(yè)第2頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)第5頁(yè)不愿招聘“瓷娃娃”出身貧困孩子更受青睞在昨天采訪中記者發(fā)覺(jué)，多數(shù)公司都把“吃苦耐勞”明確寫(xiě)進(jìn)了招聘要求，有些甚至還放在了第一條。“我們不愿招些瓷娃娃進(jìn)來(lái)！”一家征詢類公司招聘責(zé)任人告訴記者，以前公司就曾碰到這樣尷尬：新員工學(xué)歷高、能力也不錯(cuò)，就是太嬌氣、拈輕怕重，并且太任性，人際關(guān)系也處不好。同時(shí)，公司招聘天平也傾向了一些貧困生和非獨(dú)生子女，他們反應(yīng)，出身貧困孩子都比較懂事，而非獨(dú)生子女則不會(huì)太嬌氣。相比之下，出生殷實(shí)家庭獨(dú)生子女，盡管所受教育較好，卻往往

2、比較嬌氣。“假如應(yīng)聘者條件差不多話，我們首先就不會(huì)考慮獨(dú)生子女?！币晃蝗肆Y源主管告訴記者。 業(yè)內(nèi)人士說(shuō)“能吃苦”已成公司招聘新原則“公司這一普遍要求也透露了一個(gè)信號(hào)?！睆?fù)旦大學(xué)職業(yè)發(fā)展教育服務(wù)中心副主任張生妹提醒畢業(yè)生，應(yīng)聘時(shí)一定不能貪圖輕松或表現(xiàn)得過(guò)于嬌氣，不然會(huì)失去諸多好機(jī)會(huì)，低年級(jí)大學(xué)生也應(yīng)提前培養(yǎng)吃苦耐勞能力。第6頁(yè)第6頁(yè)英姿留在閱兵場(chǎng)上第7頁(yè)第7頁(yè)英姿留在閱兵場(chǎng)上第8頁(yè)第8頁(yè)英姿留在閱兵場(chǎng)上第9頁(yè)第9頁(yè)英姿留在閱兵場(chǎng)上第10頁(yè)第10頁(yè)英姿留在閱兵場(chǎng)上第11頁(yè)第11頁(yè)英姿留在閱兵場(chǎng)上第12頁(yè)第12頁(yè)紋絲不動(dòng)第13頁(yè)第13頁(yè)站如松第14頁(yè)第14頁(yè)鋼鐵軍魂完美閱兵背后第15頁(yè)第15頁(yè)第1

3、6頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)第17頁(yè)第18頁(yè)第18頁(yè)第19頁(yè)第19頁(yè)第20頁(yè)第20頁(yè)第21頁(yè)第21頁(yè)吼如怒第22頁(yè)第22頁(yè)第23頁(yè)第23頁(yè)第24頁(yè)第24頁(yè)第25頁(yè)第25頁(yè)汗水灑在閱兵場(chǎng)上第26頁(yè)第26頁(yè)汗水灑在閱兵場(chǎng)上第27頁(yè)第27頁(yè)汗水灑在閱兵場(chǎng)上第28頁(yè)第28頁(yè)古人云:第29頁(yè)第29頁(yè)我財(cái)富在澳洲里有一句話：吃不著苦苦比吃得著苦苦還要苦。也就是說(shuō)有苦可吃還是幸運(yùn)，這真是以苦為樂(lè)了。第30頁(yè)第30頁(yè)日本孩子吃苦是必修課 從幼稚園開(kāi)始，日本人就注意培養(yǎng)孩子吃苦意識(shí)，這首先表達(dá)在培養(yǎng)孩子生活自理能力方面。幼稚園保育大綱上這樣明確要求：“從三歲開(kāi)始，就要訓(xùn)練孩子如何端碗拿筷自己吃飯；如何自己排解大小便；如

4、何在保育員指導(dǎo)下學(xué)會(huì)穿衣脫褲系鞋帶。到了6歲，就必須養(yǎng)成獨(dú)立著裝、飲食、刷牙、洗臉習(xí)慣”。日本中學(xué)和小學(xué)高年級(jí)，幾乎每年都要定期舉辦“田間學(xué)校”、“海島學(xué)?！被颉吧謱W(xué)校”，組織學(xué)生們到田間、海島或森林去“留學(xué)”，不但讓孩子理解農(nóng)村生活，更主要是讓孩子經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面，培養(yǎng)他們吃苦耐勞精神以及克服困難毅力。有一個(gè)擁有億元資產(chǎn)大公司家，他獨(dú)生女正在念大學(xué)。想不到是，這個(gè)“大款”女兒白天上課，晚上還要外出打工，以賺取自己學(xué)雜費(fèi)?！按罂睢卑察o地說(shuō)：“我這樣做只是為了讓孩子從小知道生活艱苦，這樣，她長(zhǎng)大后才干知道如何把握自己，才干在社會(huì)上站住腳。”伴隨日本經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，生活條件日益優(yōu)越，同時(shí)也減少了下一

5、代磨煉意志機(jī)會(huì)。日本教育界為了填補(bǔ)這方面缺點(diǎn)，故意識(shí)地給孩子提供吃苦機(jī)會(huì)，使孩子們從小就去經(jīng)歷磨難、挫折。第31頁(yè)第31頁(yè)在美國(guó)，家長(zhǎng)從孩子小時(shí)候就讓他們結(jié)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值。美國(guó)南部一些州立中學(xué)為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立適應(yīng)社會(huì)生存能力，尤其要求：學(xué)生必須不帶分文，獨(dú)立謀生一周方能予以畢業(yè)。條件似乎苛刻，但是卻使學(xué)生們獲益匪淺。家長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)全力支持，更沒(méi)有一位“拖后腿”、“走后門”、“搞小動(dòng)作”。美國(guó)中學(xué)生有句標(biāo)語(yǔ)：“要花錢自己掙!”無(wú)論其家里多富有，男孩子12歲以后就會(huì)給自己父母家里剪草、送報(bào)賺些零用錢，女孩子做小保姆去賺錢。有個(gè)女孩每七天六要去餐館打工。母親告訴她，你完全能夠在家里幫媽媽干活，照樣能夠領(lǐng)取

6、工資。但這女孩覺(jué)得在家賺自己母親錢不是本事，她一定要去外面賺錢來(lái)表示自己有自立能力。第32頁(yè)第32頁(yè)在瑞士，父母為了不讓孩子成為無(wú)能之輩，從小就培養(yǎng)孩子自食其力精神。譬如，十六七歲姑娘，初中一畢業(yè)就被送到一家有教養(yǎng)人家去當(dāng)一年女傭人，上午勞動(dòng)，下午上學(xué)。這樣做，一方面鍛煉了勞動(dòng)能力，另一方面尚有助于學(xué)習(xí)語(yǔ)言，由于瑞士有講德語(yǔ)地區(qū)，也有講法語(yǔ)地區(qū)，因此這個(gè)語(yǔ)言地區(qū)姑娘通常到另外一個(gè)語(yǔ)言地區(qū)當(dāng)傭人。第33頁(yè)第33頁(yè)在德國(guó)，家長(zhǎng)從不包辦代替孩子事情。法律還要求，孩子到14歲就要在家里承擔(dān)一些義務(wù)，比如要替全家人擦皮鞋等。這樣做，不但是為了培養(yǎng)孩子勞動(dòng)能力，也有助于培養(yǎng)孩子社會(huì)義務(wù)感。第34頁(yè)第34頁(yè)

7、有報(bào)道說(shuō)外國(guó)有個(gè)試驗(yàn)，讓兩組人分別注射50針無(wú)害液體，一組前40針是很痛苦，后10針?lè)浅Ｊ婢?，另一組前40針很舒緩，后10針?lè)浅Ｍ纯唷Ｗ⑸浣Y(jié)束后，分別問(wèn)兩組人有什么感受，假如增長(zhǎng)報(bào)酬是否有些人愿意再接受這個(gè)任務(wù)。吃苦在前享受在后第35頁(yè)第35頁(yè)凌蘭芳，絲綢之路控股集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。浙江省公司聯(lián)合會(huì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)、公司家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，浙江省高級(jí)經(jīng)濟(jì)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，浙商理事會(huì)主席、理事，上海交通大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江理工大學(xué)等院?？妥鶎＜摇s獲風(fēng)云浙商、浙商社會(huì)責(zé)任大獎(jiǎng)、全國(guó)繭絲綢行業(yè)終身成就獎(jiǎng)、省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)公司家、省關(guān)愛(ài)員工優(yōu)秀公司家等稱號(hào)。 第36頁(yè)第36頁(yè)你最膽怯是什么？答：最膽怯太陽(yáng)落山，一天又過(guò)去了。人生就像在考場(chǎng)里做答卷，越想答得正確完美，越感屆時(shí)間不夠，怕屆時(shí)搶卷。 凌蘭芳辦公室燈總要到深夜12點(diǎn)多才熄滅。如此勞心勞神，他卻不認(rèn)為苦。他說(shuō)，既然選擇了做公司，就要有一個(gè)“宗教般獻(xiàn)身精神”。公司家生下來(lái)就是要吃苦!他有一句名言“我們天天都在成功?！彼钋宄晒﹄x不開(kāi)每一天“勞苦”，甚至是天天“咬牙”堅(jiān)持。第37頁(yè)第37頁(yè)吃苦經(jīng)歷是人成