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文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案教學目標引導同學體會父母的 愛與付出,培育同學學會感恩他人、善待他人, 擁有回報他人 和社會的良好心 態(tài),勇于承擔責任和道 義;班會流程 1、播放音樂電視 懂你,引同學人情境 2、觀賞歌曲感恩的心及其背后的故事(故事由劉子微配樂朗 誦) 3、友情提問: 父母的生日 父母 愛吃的一道菜 父母的身體狀況 父母的工作性 質(zhì)及勞累程度 父母 對你的期望 4、同學溝通:對親 情的感悟,對感恩的懂得 5、家長代表發(fā)言 6、同學總結(jié)發(fā) 言 7、班主任寄語 8、宣讀班級誓言 9、簽名承 諾(配樂)附 1:主持詞女:“把愛全給了我,把世界 給了我,從今不知你心中苦與 樂,多想靠近你,告知你 我

2、其 實始終都懂你;”同學 們,這首懂你把目光和歌聲投向我們 的母親,表達了對 母親的真 摯美好情感;男:讓我們打開緊閉 的心扉,訴說重歸母親懷 抱的熱望;女:十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我 們的到來;男:當我們來到人世那一刻,便成 為父母甜美而繁重的 負擔,為了撫養(yǎng)我 們,他們 辛辛苦苦,任勞任怨;女:今日,讓我們以一 顆感恩的心走 進成長歲 月中父母 為我們撐起的那片天空;男:高一、二班感恩親情主題班會現(xiàn)在開頭!下面做一 項調(diào)查 ,請看大屏幕;女:能回答上13 個問題 的同學很多,但能回答出 45 個問題 的同學很少;看來 同學 們對 父母有肯定的明白,但也有不盡如人

3、意之 處;男:我們多數(shù)人都是獨生子女,都是家庭的中心,往往只知有自己;不知 愛別人,我們應當記 得他 們的生日,體會他們的勞動 ,懂得他們的心愿;女:所以我們今日來探 討“感恩 ”這個話題;第一讓我們觀賞感恩的心和它背后 的故事)(故事鏈接);男:聽完這個故事,我們能想到天下有多少 這樣 的父母悄悄 為兒女付出一切;女:我們身邊或許沒有驚天 動地的 經(jīng)受,但肯定會有感人至深的 親情故事;下面就 請同學們溝通一下 發(fā)生在自己身 邊的親情故事;名師精編 優(yōu)秀教案男:在同學們的故事中,點點滴滴都是父母 對我們的關(guān) 愛,在成長的過程中,我們 不要忘 記父母對我們的恩情,仍要牢 記他們對 我們的心愿;下

4、面有 請徐子婷的父 親代表家 長為大家 談幾句;女:下面有請?zhí)坪迫坏母?親為 我們說 幾句心里 話;男:感謝以上家 長,我代表全班同學向你 們保證,我們肯定不辜 負你們的期望,牢 記你們的心愿,感謝您我們付出的一切,下面 請班長段毓斌同學 談談對 班會的體會;女:下面請班主任老 師我為今日的主 題班會做 總結(jié) ;男:感謝班主任 總結(jié)發(fā) 言,在班會接近尾聲 時,讓我們重溫高一、二班誓言;請同 學們舉起右手 我要牢 記父母 勞碌的身影和期望的目光,我要 牢記 我追求的抱負,我拼我 贏,實現(xiàn) 人生自我,制造人生 輝煌!女:我承諾:感恩父母,感謝師長 ,回報母校,回報社會!同學們請 坐;下面請同學 們

5、帶著筆到前面來,在 這張 寫著誓言的 紙上正式簽下你 的姓名;女:春天的泥土中有我 們播下的感恩的種子 男:春天的和風中有我 們年輕的諾言 女:讓我們記 住今日,記住承 諾 合:讓感恩之心與日月共久 長 男:高一、二班感恩親情主題班會圓滿結(jié) 束!女:請同學 們掌聲歡送各位 領(lǐng)導老師;附 2:同學溝通片段:(1)徐子婷 我想起了我的母 親;她每天早晨必需要在六點起床, 為我做好早 飯,然后在把我叫 醒,可她總是很晚才叫我,我因此而多次埋怨 過她,我沖著她說:“你為什么不早點兒 叫我,害得我總是險些遲到! ”可是母 親仍舊如此;直到有一天父 親告知我:“你媽那 是為了能 讓你多睡幾分 鐘,她看你學

6、到那么晚,心疼你啊呀! ”我才 為自己 說的話懊 悔不已;從那以后,無論我當時認為 父母做 錯了什么,我都不埋怨他 們,由于我知道 父母都是 為了我好呀?。?)肖雪 學校時,我常隨媽媽 逛街,她牽著我的手,小小的我便始 終跟在 媽媽 身后;上中學后,有時也會隨著母 親逛街,那時的我早已比 媽媽 高,但她仍舊時時牽 著我,有時被人群沖開了,她就會立刻 查找我的手,再次 牽起;當我發(fā)覺 了這個細節(jié),便問 媽媽 ,你為什么 總是牽我的手呢? 媽媽說 ,當然是怕你走 丟了;我笑了,“我都 這么 大了,怎么會走 丟了;”媽媽 自然地 轉(zhuǎn)過頭 來,微笑著充 滿愛意地 說:“你在我心里呀,永久都是個孩子,不

7、管你多大,做 媽媽 的都會 記掛著,時時 都怕你出點事,始終 牽著 你,我會安心些;” #p#副標題 #e# 聽到這兒,我靜靜地握緊了媽媽的手,此時的我,心里像溢滿了醇香的美酒,飄飄 然沉醉了;直到現(xiàn)在,跟媽媽走在一起,我們?nèi)耘f會手 牽手,由于我期望,我們母女名師精編 優(yōu)秀教案情深會始終定格在那里;(3)趙剛 19歲了,父母已經(jīng)撫養(yǎng)訓練我 19年了,在這期間,我的父母時時 刻刻都在關(guān)懷 這 我,照料著我,可是我不 僅沒能回 報他們,反而經(jīng)常惹他 們憤怒;我仍有個姐姐;她去年高校 畢業(yè);無論怎么 說要供兩個同學念 書、完成學業(yè)對 一個 一般 農(nóng)夫家庭來 說是特別不簡單的;再加上我爸由于 這幾年

8、為我 們姐弟 倆的學費而 每天辛苦干活 導致腰椎 間盤 突出,走起路來一瘸一拐的,但 仍是每天 連續(xù)辛勤干活;我看到 這些,想想我有一次竟 為一點小事和我爸爭執(zhí),我真的想抽自己一巴掌,我太 不體 諒我的父母了,我每次月休回家,我 媽都提示我要在學校好好學 習,不用管家里 面的情形;我爸有一次 對我說,只要你能考出去,找到一份好工作;你爸死也能瞑目 了;我哭了;我發(fā)覺我欠我的父母太多了;父母 對我們的愛是無盡的,對我們的關(guān)懷 是無 時不在的,而我們回報父母的是什么呢?很少很少;我真想 親自對父母 說:兒子 在這肯定會好好學 習回報你們感謝你們的哺育、訓練之恩;同時在這 里,對你們說 聲 感謝 ;

9、(4)劉慧 我老爸 總是訓導 我說:要有一顆感恩的心,總是說要孝敬 長輩 敬重 長輩,他說這 些 的緣由可能是我平 時表現(xiàn)出的對什么事都無所 謂的態(tài)度;但我表達感恩的事情也是 有的;就在去年暑假,由于中學上升中,沒有什么作 業(yè),所以那個假期我便準備和幾個同 學一 樣打打工,增加點社會 體會;但最終仍是沒找到工作;正好 這個假期,父母工作 都很忙,于是我便打算留在家里以 給父母做 飯充當打工,但是,每天是要 給六塊錢的;由于我的刀功不甚 熟練,切菜很是慢,就連切一根胡 蘿卜都需要很 長時間 ,所以我就 在開 飯前的三個小 時開頭勞碌了起來,但我 仍是會在父母下班前就將 飯菜預備好,而且做出來的菜

10、味道也 仍算好;因此,老爸仍總 是把 這件事拿到 單位去炫耀,把我夸的天花亂 墜,這一個假期我都是留在家中做 這樣 的感 覺很好?。?)于彩云飯,雖然掙的錢都用來 買菜了,但我覺得以前,我覺得媽媽 不美麗,所以很可怕向同學 們介紹媽媽 ;假期我 經(jīng)常和 媽媽拌嘴,我厭惡 她,厭惡她的叮 嚀,甚至仍發(fā) 誓開學后不予她 聯(lián)系;真的,開學兩周,我都沒有給家里打 過一個 電話,后來,我知道媽媽 病倒了,這對 我來 說無疑是一個打 擊;媽媽為 了讓我安心上學始終 隱瞞 著病情,那三天差點 讓她 永久呆在床上,想到這,我現(xiàn)在仍有些后怕,可怕從今失去她;那天,當我走進病房,看到病床上躺著的母 親,她那張蒼

11、白的 臉暴露在燈光下,我從沒如此清楚如此近的看著她;她眼角的血 的眼簾;絲和額頭 上躺著的深壑更 鮮明的映入我我好可怕;看著這樣 一個母 親,一個弱不禁風的母 親,一個支撐起整個家的母 親,我覺得我欠母 親的太多太多;她為了這個家,透支著她的生命,她 為了讓我生活得更 好,起早貪黑的工作;母 親,她能承擔的,都承擔了,該付出的,都付出了,我為有這 樣一個母 親而感到驕傲;或許我的 媽媽 真的不美麗,但現(xiàn)在,出現(xiàn)在我眼前的卻是天底下最美 麗的女人的 臉龐 擁有宏大的母 愛的我的母 親;我仍有什么不 滿意?名師精編 優(yōu)秀教案我要好好的 愛她!用剩下的生命,用剩下的良知好好 愛她;我不要詩中所 說的

12、“樹 欲靜而 風不止,子欲養(yǎng)而親不在”;我要作羊,跪乳感恩,我要做鴉,反哺感恩,我要 讓母愛永久駐足在我的心 頭?。?)于琨 記得那 時接近中考,我的心情反常 煩躁,心里似乎壓了一塊大石頭,怎么也喘不過 氣來;那天晚上,我回到家里,連聲招呼也不打,便 躲進書 房里,連續(xù) 我考前的復 習;此 時,夜深人靜,只能聽見那令我 厭惡的寫字聲;這時 ;媽媽 推門進 來,手里端著一杯 熱氣騰騰 的牛奶,輕聲細語 的對我說:“來,喝杯牛奶吧;”我的心情在當 時煩 躁到了 極點,于是我便朝 媽媽 吼道:“別煩我,害的我連書都看不 進去了! ”氣氛突然 變得非 常尷尬,我看到媽媽 的眼睛有什么 東西閃了一下,但

13、瞬時便消逝了;于是,媽媽便把 牛奶 輕輕 的放到桌上,轉(zhuǎn)身嘆了口氣,然后便把 門關(guān)上出去了;那一剎那,我心幾乎 都碎了;我懊悔帶了極點,心里反復 問著自己:你憑什么這樣對 待媽媽?憑什么?想著想著,眼淚便叭嗒叭嗒的往下掉;于是我沖出門,撲到媽媽懷 里,大聲說道:“媽媽,對不起,對不起 ” 此 時的我已 經(jīng)語無倫次了,任由淚水順著我的 臉頰 往下流;媽 媽撫 摸著我,嗚咽地說:“好孩子,媽媽 沒事,快睡覺吧;”不知大家是否也有 這樣 的 經(jīng)受 ,我期望我們大家都能感恩父母 賜予我 們的一點一滴;在此,祝天下全部的父母 都能幸福安康!(6)姜尚潔我的父母 對我的培育可 謂是煞 費苦心;他們特別注意

14、 對我性格的培育和 對我的 錘 煉;比如說,在我?guī)讱q 的時候,我隨父親一起去爬黃山;當 時我在山腳上就很徘徊:自己究竟 應當上仍是不上,由于十歲的時候我又瘦又小,而且就在那一年我的眼部 受了比 較嚴 重的 傷;那時候同 團的很多人都 認為我根本就不行能到達山 頂,我自己 對自己也很沒有信心;就在 這時,我父親勉勵我 說:“頑強 的毅力可以戰(zhàn)勝世界上任 何一座高峰;瘦不代表你弱, 傷也不是永 遠的痛;”在父 親的勉勵下,我堅決地的 邁 上了臺 階;當我最終站在山 頂上的時候,我最終明白:什么是堅忍,什么是頑強,什 么是永不服 輸,什么是永不言棄; #p#副標題#e# 父母類似這樣對 我的勉勵和支

15、持 仍有很多;所以說,我的每一點一滴的成 長都離 不開父母辛勤的汗水;我真的很感 謝他們;我想,這是我一生都用不完的 財寶; 附 3:家長代表發(fā)言 唐浩然父 親 唐功杰老 師“感恩親情”主題班會家 長發(fā) 言 大家好:看過這樣 一個故事:有個媳婦想吃婆母的心,丈夫照 辦了;就在他捧著母 親的心往 媳婦房間送的時候,“撲通 ”一聲,他摔倒在地;只聽母 親的那顆心說道:“兒啊,摔疼 了吧? ”故事讓人的心沉甸甸的;在 現(xiàn)實 生活中,這樣 的事情 雖然不行能 發(fā)生,但人同此心,情同此理,故事所折射出的父母 對兒女的 愛心確是天地可 鑒,感人肺腑!“烏鴉 反哺羊跪乳 ”動物尚能如此,更何況作 為萬物之靈

16、的人呢?孝 順父母是中 華名師精編 優(yōu)秀教案民族的 傳統(tǒng) 美德,感恩親情是人 類最美好的情愫;假如人人都永 懷孝順之心,社會就 會如一部和 諧的交響 樂,奏出悅耳的 樂章;假如人人都永懷感恩之心,美好的人 間就 會春色永 駐,風光無限! “誰言寸草心,報得三春 暉;”愿同學 們珍愛高中的美好 時間,發(fā)憤 學習,以優(yōu)秀成 績,報父母哺育之恩,答老 師訓練之情;徐子婷父 親 徐景財主任 參加 “感恩 親情主 題班會 ”的感受 今日感想很深,同學 們把父母的恩情都 說得特別到位、生動、形象、敏捷;說明他 們?nèi)?是仔細地感受到了生活;只是感恩的方式 說得力度不太 夠,感覺出同學 攢足了 一股 勁要對父

17、母好,缺少一點詳細行 動方面的 語言表述;附 4:同學總結(jié)發(fā) 言通過這 次班會,我收成了很多,明白了 很多以前所沒 領(lǐng)會到的道理;父母為了給我們一個舒服的生活 環(huán)境,為了使我 們有機會在 這 五彩繽紛 的世界里 體會人生的 絢麗 ,享受生活的歡樂與幸福,他們總是那么辛苦,那么努力;小的 時候 我總把這當作天 經(jīng)地義,由于我不明白,也不知道父母的辛苦; 現(xiàn)在我 長大了,我懂 得了我 該懷 著一 顆感恩的心去體 諒父母,應當 擔當起照 顧、孝敬父母的責任;兒女有了快 樂,最為之高興的是父母;兒女有了苦 悶,最為之牽掛的也是父母;舐 犢情深,父母之愛,深如大海;想到這里,立刻覺 得臉上火辣辣的,再想

18、到從前 經(jīng)常 表現(xiàn)出對父母的不 滿,真是慚愧萬分;同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一 顆感恩的心去 對待父母,去與父母溝通;我 們的一句 問候,一個擁抱,換回父母 滿面笑容;我們經(jīng)常往家里打個 電話 ,讓父母放 下懸掛的心;我們臨時 不能 給于父母物 質(zhì)的滿意,但我們可以 給父母精神的 滿意;在此,希望天下全部的父母安康、快 樂. 附 5:班主任寄語 同學 們好:鑒于目前在校同學大多數(shù) 為獨生子女、自我意 識較強這 一特點,在校團委的倡 議 下,我們班舉辦 了這次以“感恩親情”為主題的班會;目的是通 過班會,體會父母的 愛 與付出;培育感恩的心理,學會感恩他人、善待他人,擁有回 報他人和社會的良好心 態(tài),勇于承擔責任和道 義;我覺得這堂班會 實現(xiàn)了我 們的初衷;父母的恩情是 說不完的,更是報答不完的;正如詩經(jīng) 所說:“父兮生我,母兮鞠我;拊我蓄我,長我育我;顧我復我,出入腹我;欲報之德,昊天罔極! ” 是啊,想要報答 父母恩德,父母恩德卻如浩浩 蒼天,哪能報答完!可是,羔羊能夠跪乳,烏鴉能夠反哺;朱德元帥曾深情追 憶我的母親,朱自清面 對父親的背影曾潸然淚下,更有感 動中國人物田世國捐 腎救母的令人 蕩氣回腸的事 跡;俗語說:“滴水之恩,當涌泉相 報”,雖然我 們不是都能做到涌

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