工程經(jīng)濟學(xué)課程設(shè)計教學(xué)大綱

1、青年人首先要樹雄心，立大志，其次就要決心作一個有用的人才一、課程基本情況名 稱 ： 開 課 學(xué) 期 ：第 6 學(xué)期課程英文名稱：周數(shù) ：Design of engineeringeconomics1課 程 編 號 ：學(xué) 分 數(shù) ：1041217641開課教研室： 工商管理教研室授 課 對 象 ： 工程造價執(zhí) 筆 人 ： 楊宇杰編 寫 時 間 ：2017 年8 月先 修 課 程 ： 工程經(jīng)濟學(xué)、財務(wù)管理二、課程目的及任務(wù)審 批 人 ： 孫寶慶1.課程設(shè)計的目的：通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)建立起正確的經(jīng)濟觀點，掌握必要的工程經(jīng)濟分析方法，學(xué)會評價工程技術(shù)發(fā)展應(yīng)用中的經(jīng)濟效果。 工程經(jīng)濟課程設(shè)計是工程

2、管理專業(yè)的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是綜合運用所學(xué)知識，進行工程項目經(jīng)濟評估工作的一次基本訓(xùn)練。學(xué)生在學(xué)完工程經(jīng)濟”課程后 , 將所學(xué)知識同具體工程項目相結(jié)合，能夠加深理解工程經(jīng)濟學(xué)的基本原理、方法， 鞏固課堂教學(xué)內(nèi)容； 建立工程項目經(jīng)濟評價的感性認(rèn)識， 強化工程技術(shù)經(jīng)濟分析的能力訓(xùn)練， 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力及理論與實踐相結(jié)合的能力。2.課程設(shè)計的任務(wù)：依據(jù)所提供的項目建設(shè)的背景資料，根據(jù)國家計委、建設(shè)部發(fā)布的建售收入估算、經(jīng)營成本估算、計算項目各種經(jīng)濟效益指標(biāo)并判斷項目經(jīng)濟合理性，以及經(jīng)濟評估報告的編制工作。三、選題原則1、專業(yè)性原則2、理論聯(lián)系實際原則3、創(chuàng)新性原則4、真題真做原則 5、大小適中、

3、難易相當(dāng)原則四、主要內(nèi)容1 建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)及新建項目可行性研究經(jīng)濟評估方法要求， 進行技術(shù)經(jīng)濟分析。2主要技術(shù)指標(biāo)和要求：）投資估算包括：市場調(diào)查、固定資產(chǎn)投資估算、流動資產(chǎn)投資估算、固2）成本、銷售收入、利潤、稅金估算 包括：產(chǎn)品銷售量的市場調(diào)查及分b1青年人首先要樹雄心，立大志，其次就要決心作一個有用的人才析、銷售收入估算、成本估算、利潤的估算、營業(yè)稅的估算、所得稅的估算、城市維護建設(shè)稅的估算及教育費附加的估算。 在了解背景資料基礎(chǔ)上，進行各種財務(wù)報表的編制。包括：損益表、資金來源與運用表、資產(chǎn)負(fù)債表、 現(xiàn)金流量表的編制；并進行贏利能力分析（包括：凈現(xiàn)值的計動比率、速動比率的計

4、算、銀行貸款償還期的計算。 目評估報告。3方案選擇及工作原理：利用內(nèi)部收益率及投資回收期等指標(biāo)進行方案選擇。4設(shè)計成果的要求：1）課程設(shè)計說明書：課程設(shè)計說明書應(yīng)由封面、設(shè)計任務(wù)書、設(shè)計目錄、設(shè)計內(nèi)容 ( 工程項目評估報告 ) 、參考文獻以及教師評語、成績評定等構(gòu)成。2）工程項目評估報告格式 工程項目評估報告應(yīng)由以下內(nèi)容組成：（一）項目概況（二）經(jīng)濟評估依據(jù)及有關(guān)說明（三）投資估算的評估（四）資金來源及使用計劃的評估（五）成本、收入、稅金的評估（六）財務(wù)分析的評估（七）不確定性分析的評估（八）評估結(jié)論 基本報表： 全部投資現(xiàn)金流量表、自有資金現(xiàn)金流量表、 損益表、資金來源與運用表、資產(chǎn)負(fù)債表。

5、輔助報表：建設(shè)項目投資估算表、投資使用計劃與資金籌措表、借款還本付息計算表、 固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)及遞延資產(chǎn)攤銷估算表、總成本費用估算表、 產(chǎn)品銷售收入和銷售稅金及附加估算表 其它。課程設(shè)計說明書裝訂順序課程設(shè)計說明書封面、設(shè)計任務(wù)書、設(shè)計目錄、設(shè)計內(nèi)容工程項目評估報告)、教師評語、成績評定。五、時間安排內(nèi)容布置課程設(shè)計任務(wù)、講解案例背景及設(shè)計要求及做法23453.0 天0.5 天0.5 天0.5 天撰寫財務(wù)報告整理成果、答辯六、考核及成績評定成績評定采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制。b2青年人首先要樹雄心，立大志，其次就要決心作一個有用的人才評分標(biāo)準(zhǔn)項目名稱比例40%60%出勤率設(shè)計態(tài)度答疑、質(zhì)疑說明書質(zhì)量計算結(jié)果35%45%20%50%50%設(shè)計表現(xiàn)完成質(zhì)量七、參考資料1.2010 年。2.2016 年。八、指導(dǎo)教師職責(zé)1.耐心指導(dǎo)和解答同學(xué)們在