七年級語文鄧稼先市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、 鄧稼先 楊振寧第1頁第1頁積累詞語可歌可泣 家喻戶曉 鞠躬盡瘁，死而后已第2頁第2頁作者簡介楊振寧（1922），原籍安徽，西南聯(lián)合大學(xué)碩士畢業(yè)，芝加哥大學(xué)博士，歷任芝加哥大學(xué)等校專家，美國科學(xué)院院士。 與李政道合作，提出弱互相作用中宇稱不守恒理論，共同獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在粒子物理方面做了大量開拓性工作。第3頁第3頁鄧稼先（19241986），中國研制和發(fā)展核武器主要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器作出了重大奉獻(xiàn)。1999年，黨中央、國務(wù)院、中央軍委給他追授了金質(zhì)“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。?頁第4頁寫作背景1993年7月29日，是鄧稼先去世七周年。著名物理學(xué)家、諾貝爾

2、獎(jiǎng)取得者楊振寧專家寫了這篇文章作為紀(jì)念。這是一位科學(xué)家寫科學(xué)家評傳。作者和鄧稼先同志是中學(xué)同窗、大學(xué)同窗，在美留學(xué)期間又是同窗。他自己說是“50年情誼，親如弟兄”。此文珍貴之處是楊先生從科技發(fā)展史高度，將同他有長期交往、所知甚深中國、美國兩位原子彈設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)人作了比較評述，既高且深，又親切可讀。讀楊振寧專家回想文章，能夠進(jìn)一步理解鄧稼先同志才干、風(fēng)格、思想和為人。第5頁第5頁楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)第6頁第6頁速讀課文，整體感知課文內(nèi)容，準(zhǔn)確把握課文基本信息1.抓住文中關(guān)鍵性語句2.文中小標(biāo)題3.文章開頭和結(jié)尾4.一些段落中心語句提醒第7頁第7頁第8頁第8頁第9頁第9頁第10頁第10頁第11頁

3、第11頁第12頁第12頁寫鄧稼先，卻為何要概述中國一百年屈辱歷史？第13頁第13頁讀最后一句話，討論：“奉獻(xiàn)巨大”卻“鮮為人知”，這兩個(gè)看似矛盾詞表現(xiàn)了鄧稼先什么品格？第14頁第14頁第15頁第15頁第16頁第16頁鄧稼先與奧本海默有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？鄧稼先奧本海默第17頁第17頁鄧稼先與奧本海默比較：職務(wù)功績學(xué)術(shù)水平相稱國籍文化背景性格不同奧本海默鋒芒畢露善于辭令復(fù)雜人鄧稼先最不引人注意忠厚平實(shí)“純”奉獻(xiàn)精神第18頁第18頁朗讀體會作者寫古代詩文和五四時(shí)代歌曲有 什么作用？“也不知道什么心情？”，“不知稼先手頭沒有顫抖？”寫出作者對鄧 稼先什么感情？第19頁第19頁“永恒驕傲”含義是什么？

4、第20頁第20頁前兩個(gè)破折號后面話緊扣什么詞語寫？含義是什么？鄧稼先為何能作出永恒獻(xiàn)？第21頁第21頁第22頁第22頁升空從觀禮臺上看火箭升空眺望火箭升空一級、二級火箭脫落第23頁第23頁日常小事鄧稼先在我國當(dāng)代國防和科學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)不平凡人物，但作者在贊頌他偉大精神時(shí)，卻側(cè)重選擇了一些 ，于細(xì)微處見深情，于平凡中見崇高。小中見大第24頁第24頁結(jié)束語： 世界上不停涌現(xiàn)一些杰出人物。這些人物在不同領(lǐng)域開拓進(jìn)取，對人類文明發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。鄧稼先就是這么一位在核武器領(lǐng)域里奮斗一生卓越科學(xué)家。掩卷沉思，我們對鄧稼先敬仰仰慕之情油然而生。這真是一篇蕩氣回腸元?jiǎng)醉灒磺槲牟⒚龤飧?。?5頁第2

5、5頁股票（stock）是股份公司發(fā)行所有權(quán)憑證，是股份公司為籌集資金而發(fā)行給各個(gè)股東作為持股憑證并借以取得股息和紅利一個(gè)有價(jià)證券。每股股票都代表股東對公司擁有一個(gè)基本單位所有權(quán)。每支股票背后都會有一家上市公司。同時(shí)，每家上市公司都會發(fā)行股票。同一類別每一份股票所代表公司所有權(quán)是相等。每個(gè)股東所擁有公司所有權(quán)份額大小，取決于其持有股票數(shù)量占公司總股本比重。； /kdjzhibiao/ kdj指標(biāo)詳解 jah64kbf 股票是股份公司資本構(gòu)成部分，能夠轉(zhuǎn)讓、買賣，是資本市場主要長期信用工具，但不能要求公司返還其出資多了，以后找個(gè)準(zhǔn)兒，又懷上某個(gè)男人孩子，要了好大一筆贍養(yǎng)費(fèi)，倒是真把孩子養(yǎng)下來，帶大

6、了，就是人家說“小尤姐”。小尤姐要替娘掙錢，吹拉彈唱學(xué)了不少，作個(gè)清倌人，還沒開臉，被謝二老爺上了手，弄進(jìn)府里，成了五姨娘。所有姨娘里，數(shù)她出身最說不出口，婊biao子養(yǎng)連燒飯老婆子都能夠光明正大看不起她呢！她親娘就為了這個(gè)不敢來看她，曉得她大了肚子，也不敢送碗補(bǔ)湯來，只怕給她丟臉。她第一個(gè)孩子，偏偏流掉了，連仇人都找不到。誰下手害她？總是她自己晦氣。第二個(gè)孩子，又破了相。蘇府里頭也有個(gè)破相先例，八 云波，還是在脖子上，不是臉上呢！瞧她們母女可憐成什么樣。何況婊biao子養(yǎng)小尤姐，生額角破相小魚兒，這部位當(dāng)真尷尬??！上去些，頭發(fā)出齊后就能全遮了，多往下去些，衣領(lǐng)子也好遮了，偏是在額角這里現(xiàn)眼哪

7、！注定破了相了。活著有什么意思？尤五姨娘想，真疼啊！生這孩子，那么大疼痛，就為了讓她到人世間好惹人白眼、受人嘲笑、低頭忍苦嗎？死好了。這個(gè)字一出來，就收不住了，像沖毀了堤壩。死！死好了死好了死好了！第九十二章 那夜笙蝶初相見（3）尤五姨娘解開衣襟，露出乳房。她乳房還是很嬌嫩潔白，形狀又美。這個(gè)部位不是為了讓男人欣賞才長出來，是為了哺育她孩子才長出來?，F(xiàn)在孩子在這里，她懷抱在這里，為何要空著呢？她把嬰兒捺到懷中。嬰兒還是沒醒，鼻息咻咻，像一只小獸。尤五姨娘手勢很拙笨，沒有把乳頭湊到嬰兒嘴邊，只是把嬰兒臉埋在自己乳房上。咻咻小鼻子也埋進(jìn)去。死也要死在母親擁抱里。尤五姨娘陣痛最烈時(shí)候，就想，要受這苦，還不如未懂人事時(shí)，被母親悶死在懷里！乳娘抱起小魚兒喂奶時(shí)，尤五姨娘那么怕她窒息，說不定也是怕自己心中惡念：把這丑陋、注定不招人疼小東西憋死就好了！現(xiàn)在小魚兒捂在尤五姨娘懷里，尤五姨娘不膽怯了。波濤已經(jīng)到了盡頭，她踩到了實(shí)地。所有希望都逐波遠(yuǎn)去，她應(yīng)許自己和女兒一個(gè)安寧死亡。一把并刀，是接生婆準(zhǔn)備了給小魚兒剪臍帶，插在旁邊竹籃子里，尤五姨娘看見了，不遠(yuǎn)。等送走小魚兒，她拿起來，能夠結(jié)果了自己。尤五姨娘想，自己是什么時(shí)候存了死志？竟像思慮已久，再不必動(dòng)搖懼怕似?；蛟S要追溯到極小時(shí)候，跟娘在青樓里看到諸多姑娘，下場不堪，但也有性烈，