轉(zhuǎn)職演講課件_第1頁
轉(zhuǎn)職演講課件_第2頁
轉(zhuǎn)職演講課件_第3頁
轉(zhuǎn)職演講課件_第4頁
轉(zhuǎn)職演講課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2013.01.07轉(zhuǎn)職人：毛旺新 關(guān)于自己1 工作回顧2 參與項目設(shè)計3 自身學(xué)習(xí)過程4 2013年工作計劃5 未來規(guī)劃和展望6目 錄關(guān)于自己簡單自我介紹1技術(shù)要求2對工作看法3就職回顧揚州工作的回顧1廣東工作的回顧2參與項目設(shè)計項目模塊1功能需求2實現(xiàn)方案3工作-態(tài)度決定一切認識自己服務(wù)對象技術(shù)學(xué)習(xí)價值體現(xiàn)態(tài)度決定一切對待問題要耐心和同事解釋分析不斷學(xué)習(xí)最新技術(shù) 對于自身欠缺的部分重點加強學(xué)習(xí)公司企業(yè)文化，把工作結(jié)合到公司的運作中 了解自己的優(yōu)缺點多與同事溝通取長補短1.工作態(tài)度比較情緒化，不太懂得溝通，對工作認真程度不夠。2.解決問題不夠耐心，對某些問題解決不夠及時。3.對技術(shù)學(xué)習(xí)不夠深

2、入，技術(shù)水平還不高，對新技術(shù)掌握不夠及時。對自己的要求每天每周每月每天對遇到的小的知識點進行記錄，并尋到解決方法每周對自己定制的計劃加以跟蹤，是否影響團隊開發(fā)進度 每月對本月做的工作加以總結(jié)，定制新的目標成長過程所花的時間從事的項目入門掌握精通所花的時間從事的項目循循漸進學(xué)習(xí)過程應(yīng)用問題/跟蹤學(xué)習(xí)與實踐個人行動計劃反饋與考評11案例研究Jeremy他的第一天所犯的錯誤獲得的成功故事的寓意我們可以從 Jeremy 身上學(xué)到什么最佳做法必備知識12從自身出發(fā)提高專業(yè)知識數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)動畫繪畫參加技術(shù)培訓(xùn)多媒體開發(fā)提高專業(yè)技術(shù)自身出發(fā) 工作心得善于總結(jié)思考創(chuàng)新更新知識提出問題 感謝大家的幫助與支持，感謝他們在我工作當中存在的問題進行一一指正。在未來的日子里，我會更加嚴格要求自己，爭取更大的進步。面對耐心的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，發(fā)展迅速的公司，自己迫切的希望以一名正式員工的身份在這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論