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文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 12 -六一兒童節(jié)主題文藝活動(dòng)的策劃方案六一兒童節(jié)主題文藝活動(dòng)的策劃方案1 一、指導(dǎo)思想: 每年的.六一兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,以“讓孩子過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)”為宗旨,本班級(jí)開(kāi)展“六一”歌詠競(jìng)賽活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題: 六月的歌聲 三、活動(dòng)要求及形式: 1、本次歌詠競(jìng)賽,每班預(yù)備兩首曲目(總時(shí)間不超過(guò)五分鐘),其中一首以“唱歌祖國(guó),歌頌黨”為主題,另一首自定。各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。 2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前樂(lè)觀調(diào)動(dòng)同學(xué)自主確定好參賽曲目,做到同學(xué)參加面廣,曲目?jī)?nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn)。兩首曲目之間最好有串詞,可加入伴舞。 3、各中隊(duì)必需做到全員參加
2、,著裝整齊。 4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): (1)節(jié)奏整齊,音準(zhǔn)正確,音色統(tǒng)一,具有肯定合唱藝術(shù)效果。 (2)合唱人員指揮舞臺(tái)表演精確、恰當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。 (3)精神飽滿、富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊、統(tǒng)一。 (4)能夠精確把握歌曲主題,通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。 (5)同學(xué)指揮節(jié)奏正確,動(dòng)作大方、到位。 (6)歌曲內(nèi)容樂(lè)觀向上,適合學(xué)校生演唱。 (7)各中隊(duì)紀(jì)律良好。 四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn): 1、時(shí)間:6月1日上午 2、地點(diǎn):學(xué)校升旗廣場(chǎng) 五、工作支配: 主持人: 評(píng)委:音樂(lè)老師、班級(jí)部管委會(huì)成員 紀(jì)律:各班班主任及科任老師 六、其它事項(xiàng): 1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽
3、曲目報(bào)班級(jí)部,歌曲伴奏帶由各班自備。 2、各班班主任要加強(qiáng)參賽同學(xué)的平安教育與管理,競(jìng)賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持寧?kù)o,確保活動(dòng)正常開(kāi)展。 3、各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天要求同學(xué)吃好早餐,帶好水及遮陽(yáng)帽,預(yù)防中暑。 4、競(jìng)賽本著公開(kāi)、公正、透亮的原則,評(píng)出等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 六一兒童節(jié)主題文藝活動(dòng)的策劃方案2 一、活動(dòng)主題: 讀史,明智,做新人 二、活動(dòng)宗旨: 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校生的思想道德建設(shè),引導(dǎo)他們從小樹(shù)立“建設(shè)幸福中國(guó)”的堅(jiān)決信念,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),使同學(xué)親近書(shū)本,寵愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),養(yǎng)成喜愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)的好習(xí)慣。在讀書(shū)中,為精神打底,為人生奠基,開(kāi)拓寬闊的視野,享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè),享受生活的歡樂(lè)。 三、活動(dòng)目的: 1、
4、通過(guò)讀書(shū)教育活動(dòng),讓每位同學(xué)更加喜愛(ài)黨,喜愛(ài)祖國(guó)。 2、進(jìn)一步培育同學(xué)愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的好習(xí)慣,拓展同學(xué)的學(xué)問(wèn)面,提高同學(xué)的內(nèi)在素養(yǎng)和修養(yǎng)。 3、豐富同學(xué)的課余生活,凈化同學(xué)的精神世界,使同學(xué)健康全面地進(jìn)展,在全校形成讀書(shū)的熱潮,使校內(nèi)布滿書(shū)香之氣。 4、以讀書(shū)教育活動(dòng)為載體,推動(dòng)“讀史,明智,做新人”活動(dòng)主題特色化。 四、活動(dòng)對(duì)象: 振興學(xué)校全體師生。 五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):_ 成員:_、_、_ 六、主要活動(dòng)內(nèi)容及要求。 (一)、在全校開(kāi)展“祖國(guó)進(jìn)展,我成長(zhǎng)”征文競(jìng)賽。 1、參賽同學(xué)應(yīng)通過(guò)仔細(xì)閱讀建設(shè)幸福中國(guó)活動(dòng)讀本,暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代進(jìn)展之中,如何以參與這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī),
5、不斷提高和完善自己,勤奮學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新,制造美妙將來(lái)。 2、班主任老師應(yīng)切實(shí)加以指導(dǎo),文章要求主題鮮亮、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出,表現(xiàn)樂(lè)觀向上的抱負(fù)和信念。 3、每班推舉2篇交到德育處進(jìn)行評(píng)比。 (二)、開(kāi)展”知國(guó)情,立大志,建設(shè)幸福中國(guó)”講故事活動(dòng)。 參賽選手講故事的內(nèi)容必需以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,表達(dá)對(duì)活動(dòng)主題的理解和參與讀書(shū)活動(dòng)的感受;呈現(xiàn)新時(shí)期青少年喜愛(ài)祖國(guó)、奮勉進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動(dòng)鮮亮,表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切,語(yǔ)言要符合年齡特點(diǎn)。時(shí)間不超過(guò)4分鐘。 (三)、開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”繪畫(huà)競(jìng)賽 以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題,要求主題鮮亮,構(gòu)思生動(dòng),表達(dá)參與讀
6、書(shū)活動(dòng)的感受和體驗(yàn),反映青少年對(duì)幸福生活的真情實(shí)感。 (四)、關(guān)注留守兒童,困難同學(xué)。 (五)、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。 (六)、6月1日舉辦“振興學(xué)校六一文藝匯演暨優(yōu)秀同學(xué)表彰大會(huì)”。 七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。 1、征文競(jìng)賽:根據(jù)活動(dòng)要求組織同學(xué)撰寫(xiě)征文并根據(jù)要求上交,學(xué)校對(duì)上交文章進(jìn)行評(píng)比,選出一二三等,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 2、講故事競(jìng)賽:每班報(bào)1名選手進(jìn)行講故事競(jìng)賽。選出優(yōu)秀選手三名并對(duì)其進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。 3、繪畫(huà)競(jìng)賽:每班需上交2幅作品,學(xué)校將評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)若干,給獲獎(jiǎng)的同學(xué)所在班級(jí)分別加5、3、1分。 六一兒童節(jié)主題文藝活動(dòng)的策劃方案3 為活躍和豐富校內(nèi)文化生活,提高同學(xué)藝術(shù)表
7、現(xiàn)力,制造力和審美力量,為孩子供應(yīng)熬煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和校內(nèi)和諧進(jìn)展展現(xiàn)同學(xué)們的文藝特長(zhǎng),加強(qiáng)唱歌的普及,做到班班有歌聲,適時(shí)培育同學(xué)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的精神,特舉辦校內(nèi)合唱競(jìng)賽。 一、活動(dòng)宗旨 通過(guò)合唱活動(dòng),豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校內(nèi)文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;呈現(xiàn)校內(nèi)文化風(fēng)采,培育團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)。達(dá)到“班班有歌聲”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高。 二、活動(dòng)主題: 唱響校內(nèi)主旋律,構(gòu)建和諧校內(nèi)文化 三、活動(dòng)組委會(huì): 組長(zhǎng):符偉勝副組長(zhǎng):符積雄符慶國(guó)李啟慧趙金丹 成員:李康周世利陳燕黃麗萍謝紅遠(yuǎn)。 四、參賽對(duì)象: 西華中心學(xué)校(本部)1-6班級(jí)的同
8、學(xué)。 五、競(jìng)賽形式: 本次大賽實(shí)行團(tuán)體競(jìng)賽形式,各班選出優(yōu)秀的40名同學(xué)參與,(假如不到40人的30人也可以)。 六、競(jìng)賽時(shí)間: _年5月28日。 七、競(jìng)賽地點(diǎn): _ 八、參賽曲目: 參賽曲目共兩首,分為必唱曲目和自選曲目。各班必選合唱曲目為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,自選曲目一首,曲目?jī)?nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近同學(xué)校內(nèi)生活,符合同學(xué)的年齡特點(diǎn)。 六一兒童節(jié)主題文藝活動(dòng)的策劃方案4 一、活動(dòng)目的: 為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育潛力,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶
9、“六一”文藝匯演活動(dòng)。 二、時(shí)間支配: 20_年5月29日 三、活動(dòng)主題: “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一” 四、組織方法: 1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)上報(bào)校內(nèi)少先隊(duì)以便校內(nèi)統(tǒng)一支配。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉: 1、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、群眾舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類
10、節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。 3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,共性要求可與校內(nèi)聯(lián)系協(xié)商解決。 5、各班的伴奏音樂(lè),務(wù)必在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好,以防不能讀碟的意外) 六、組織分工: (一)入隊(duì)儀式 1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo): 2、8:008:30全校集中 a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。 b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 c、新隊(duì)員入隊(duì)。 d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。 3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教育處。 4、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓后操場(chǎng) (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演 1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人: 2、舞臺(tái)設(shè)
11、計(jì)布置: 3、攝像: 4、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任老師) 5、評(píng)委:校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任; 6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:_) 7、活動(dòng)時(shí)間: (1)5月初,各中隊(duì)開(kāi)頭為此次活動(dòng)做預(yù)備工作;(包括選演員,選節(jié)目) (2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間; (3)5月28日,抽簽打算表演挨次。 (4)20_年慶六一文藝匯演: 7:408:00各班依據(jù)校內(nèi)支配,對(duì)比座位支配方案,仔細(xì)排好座位,幫助做好班級(jí)同學(xué)紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任) 8:008:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 8:208:30表彰十佳少先隊(duì)員。 8:30文藝表演。 8、活動(dòng)步驟:
12、 a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。 b、校長(zhǎng)講話。 c、節(jié)目表演。 d、頒獎(jiǎng)。 (三)留意事項(xiàng): 1、平安:聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育) 2、禮貌:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。 3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)整理身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。 4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。同學(xué):統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要潔凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任) 5、班主任加強(qiáng)職責(zé)心確保無(wú)事故。(班主任全程參與活動(dòng)) 溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知同學(xué)留意防曬,戴好太陽(yáng)帽。 (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分
13、規(guī)章: 1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。 2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分凹凸排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。) 1、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(一、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三至六班級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。 2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名。 (五)評(píng)比方法: 1、評(píng)獎(jiǎng)分低班級(jí)組(一、二班級(jí))、中高班級(jí)組(三至六班級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。 2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低班級(jí)組一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名,中高班級(jí)組一等
14、獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,鼓舞獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。 獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別嘉獎(jiǎng)50、40、30元。 (六)非班主任工作人員支配:非班主任負(fù)責(zé)幫助所在班的班主任工作 六一兒童節(jié)主題文藝活動(dòng)的策劃方案5 一、活動(dòng)目的及意義 學(xué)唱英文歌曲,可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,還能關(guān)心同學(xué)更好的識(shí)記單詞。美麗的旋律,使同學(xué)在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)。本次活動(dòng)旨在為孩子供應(yīng)呈現(xiàn)自我的平臺(tái),提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好。 二、指導(dǎo)思想 為了激發(fā)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好,提高同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,進(jìn)一步打造我校的英語(yǔ)特色,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。 三、活動(dòng)時(shí)間 20_年6月1日 四、活動(dòng)內(nèi)容 1、競(jìng)賽目的:激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,提高同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)力量。 2、競(jìng)賽對(duì)象:三、四、五、六班級(jí)同
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